藏在桌底的茶杯

廖仲敏

一连上了两节课，我回到办公室刚想喝口水，发现自己桌上的茶杯不知何时不见了。这是咋回事？我四处寻找，才意识到办公室有点奇怪。大家的桌面上都收拾得干干净净的，平日摆放成一堆一堆的作业本没了，后面的书柜里除了一盆盆绿植，其他杂物也不见了。奇怪，大家的办公用品都放哪里去了？红笔呢？扩音器呢？教学资料、学生试卷呢？个人的小镜子、梳子、纸巾呢？

难道都躲起来了？我试着打开了下面一排柜门。果然，桌面上消失不见的物品都被藏匿在柜屉里。我明白了，是学校“最美办公室”评比检查组来过了。那我的茶杯又被藏在哪里了呢？一连看了好几个抽屉，都没有我的茶杯。我觉得有点累了，刚拉开椅子准备坐下来休息休息，眼前一亮，终于发现了我的茶杯！天啊，居然被藏在办公桌底下了，刚好被推进去的座椅给遮挡住。垫在茶杯下面的是我平时没看完放在桌面上的几本书，以及一个装着一些旧绘本的袋子。为了迎接检查，为了确保办公室的干净和整洁，我的同事们替我“清理”了我的办公桌。弄清了这些因果关系，我忍不住无奈地笑了。

要说这办公室评比活动，其实也已开展了有几年，每学期三四次。之前因为每次检查过后也没有任何结果反馈，“美”与“不美”也没什么区别对待，既不见表彰，亦没听闻批评，慢慢地，老师们一次一次走过场，应付了事，都懒得用心于此了。毕竟教学工作那么忙，谁不是每天一堆做不完的事呢？

于是，为了调动大家的积极性，学校决定有所改变：先是约半个月前就在学校工作例会里早早地发了“最美办公室”“最美处室”评比方案，并告诉大家这次会对获得“最美办公室”称号的办公室按人头发放奖金多少多少元。奖金之外，还会颁发“最美办公室”证书，而且老师们年末的绩效考核也要加入办公室评比所获得的荣誉分等等。然后临近评比检查前，学校领导又在各年级组微信群里再发了一次通知，提醒大家提前做好准备。

还别说，几项激励措施一出，老师们的干劲似乎真的比以前足了许多。各种打扫、擦洗自是不用说，都是一贯的常规操作了，有的老师想尽办法美化办公室，不仅往柜子里藏起了自觉凌乱的杂物，还从各自教室搬来了各种绿植、花卉装点门面；有的老师在办公室的门上、墙上张贴了自己的书法作品或手绘作品等。尤其是每盆绿植都被摆放得完全统一，高度、角度几近一致。可见大家对待此事的认真态度。

不得不说，这样的环境还真挺让人赏心悦目，办公室也瞬间给人一种整齐、清爽、宽敞的感觉。一眼望去，柜子、桌面干干净净，绿植盆栽生机盎然，几束假花颜色绚丽。但，整齐归整齐，清爽归清爽，细细一品，又总觉得少了点什么。究竟少了什么呢？似乎说不清也道不明。后来，我看到了学校微信公众号发布出来的此次评比检查活动报道，从报道里的大量照片中，我终于看出了些许端倪。

综观所有照片，大概可分为四类：一是办公室墙面张贴或悬挂的标语如“潜心育人”等艺术字或《中小学教师职业道德规范》等规章制度，都是请打印店用泡沫板材质打印的；二是摆成一条线的盆盆綠植，几乎都是清一色的绿萝；三是收拾得整整齐齐的教师办公桌；四是几位检查的校级领导拿着评分表在打分、在记录，在抬头张望，在认真检查……唯独没有一张照片能看到老师们伏案备课或批改作业的正脸，也没看到任何老师捧读书本、研究教材的侧影。也就是说，办公室的主人均不在场。到此，问题已经相当明显了。这样的办公室之“美”太过于空洞了，其整洁也纯属短暂的刻意人为，而不是常有的自然状态。

人人皆知，学校是学生学习、教师工作的场所，是一群最活跃的生命相互映照、彼此融入的地方。教师的办公室是教师课间休息、批改作业、与同事研讨教学的半私密性空间。即便是有意为了在评比检查中获得高分，但也不至于全都停下手中的活，集体离开，以保证办公室的整洁，好让检查组拍照？

身为一名教师，我自然知道平日里大家都是一番怎样的状态：要么身陷成堆的作业本里，要么和学生谈话，要么埋首备课，要么相互讨论着什么——充满热热闹闹的人间烟火气。办公室本身也不大，七八人一间，有时拥挤得大家随手放在桌面的备课本、教案、教学资料都会掉落到地上。可真正到了评比时，大家所展现出来的办公室，却变得如此太平与清闲，没了丝毫的紧张与忙碌，也没了生命在场的迹象。而所有这一切的理由是，检查人员认为桌面摆放太多物品显得太杂太乱，影响整体美观。

所以同事也是出于好心才藏起了我的茶杯，但把茶杯往桌底塞的行为实在让我不能苟同。何况我的茶杯没有盖子。

换个角度，领导当真看不出其中的名堂吗？试想，作业本不是放在老师最顺手的桌上，而是全都被塞进柜子里，待到要批阅时再从柜子里翻出来，这，合理吗？好好的书柜不见一本书、一张纸，倒是全被绿植填充，不觉得喧宾夺主吗？一个办公室没有人气，桌面也不见一物，不感到冷清吗？这点常识都没有，难怪每次检查都要提前通知，大家都要奔走相告，花点时间来准备了。这无疑是在倡导假大空的作风。长此以往，美成了空洞无物，美成了不见人影，美成了遮遮掩掩，美成了一时迎合……

几日后，我与另一位同样获得“最美办公室”荣誉证书的同事聊起此事，他也与我颇有同感。我们一致认为，一味提倡“整洁、干净”的办公室并不美。就像孩子的美术涂鸦作品，即使画得再乱，也胜过一张白纸。因为，作品才是生命留痕的证明。

而我们的办公室评比，什么时候把生命的存在摆在了第一位，把人文的内涵与教育的日常真正彰显与烘托了出来，把一间办公室的文化建设落到了实处，我想，那才是合理有效的“最美办公室”评比。