“传术音乐”吉他教学(二)

2024-01-29 03:36杨传术
乐器 2024年1期
关键词:演奏法音阶琴弦

(接上期)

第一课 持琴与演奏法

第一节  持琴与演奏法

一、持琴

持琴就是拿吉他的方法,吉他与身体接触的位置、角度的要求。可以分古典式、现代式。当然,当你弹会了吉他之后,用什么姿势都有道理。现在我们采用现代式,现代式又分站姿与坐姿(如图1、2)。

二、持琴要求

1.琴头与吉他最突出部位保持一条水平线;

2.“三点固琴”,琴身与右腿接触点,琴身與右胸接触点,右小臂与琴身接触点,这三点就可以稳定吉他了;

3.左手不用来保持吉他平衡,左手要完全解放出来,放松自由地负责压弦演奏(如图3)。

三、旋律演奏法

1.右手演奏法

演奏旋律时,右手主张、提倡优先选用“靠弦”演奏法,此方法优点在于演奏出的音符音色饱满、音量突出。右手指用食指和中指(i,m指)交替演奏(如图4)。

发力点在掌关节,指尖与琴弦接触在2毫米之内,拨完一根琴弦后,手指停靠在相邻的琴弦上,食指与中指交替演奏,仿佛人的两条腿在走路,发力感觉与军人的正步走相似。

2.左手压弦方法

要求:指尖压弦,靠近品柱,第三关节(最小关节)垂直指板,大拇指半握式发力(如图5)。

手指代号,食指-1指,中指-2指,无名指-3指,小拇指-4指(如图6)。

手指代号要牢记,在以后的谱例中都会用1、2、3、4指来标记。

第二节  吉他前三品音阶

吉他是C为主音“1 do”的本调乐器,实际发音比记谱要低一个“八度”(如图7)。

一、乐曲练习

1.一弦与二弦的练习

1= C 4/4 《小麻雀》(杨传术曲)

1= C 4/4 《春天》(杨传术曲)

(这两根弦练熟后可以演奏《欢乐颂主题》《小蜜蜂》等旋律)

2.一、二、三弦的练习

1= C 4/4 《雪天》(杨传术曲)

(这三根弦练熟后可演奏《新年好》《祝你生日快乐》等旋律)

3.四、五弦的练习

1= C 3/4《雨后的玫瑰》(杨传术曲)

(这两根弦练熟后可以演奏《四季歌》等旋律)

4.三、四、五、六弦的练习

1=C 4/4《那个时代》(杨传术曲)

(这四根弦练熟后可以演奏《喀秋莎》等旋律)

5.二、三、四、五、六弦的练习

1=C 4/4《伤心的泪》(杨传术曲)

(这五根弦练熟后可演奏《世上只有妈妈好》等旋律)

6.六根琴弦综合练习

1=C 4/4《吉他故事》(杨传术曲)

(六根弦练熟后,基本自己喜欢的歌,都可以旋律演奏)

第二课 节奏与音阶

第一节  节奏定义

把不同长短的音按照一定的要求有组织的分配演奏,能够体现有意义的律动,叫节奏。节奏是音乐的骨架支撑,是音乐发展的动力。生活中随处都有节奏的存在,例如:朗诵古诗词、体育课的口令、讲话的律动等无时不刻都有节奏的存在。

音符的节奏划分

基本音符的长短有:全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符,音符的长短关系对于音乐学习至关重要,下面的例子一定要理解并能熟记及应用(如图8)。

第二节  音阶

1.大调音阶

以“1”为主音,音程关系为“全全半全全全半”的音阶排列,就是大调音阶。

2.小调音阶

以“6”为主音,音程关系为“全半全全半全全”的音阶排列,就是小调音阶(如图9)。

现在绝大多数歌曲的旋律基本都应用这两种音阶。判断一首歌的大小调,一般情况下看歌曲的结束音就可以。结束在“1”音上的,多是大调,结束在“6”音上的,多是小调。

第三课 和弦演奏法

第一节  右手指弹

这里所说的“指弹”并非是“指弹风格”,而是右手演奏柱式和弦、分解和弦、半分解和弦的演奏方法,这是演奏吉他必须掌握的发音方法。

演奏要领

右手i、m、a指负责吉他三、二、一弦,必须用“勾弦方法”演奏,就是手指拨完一根琴弦后一定要悬空,切记不能用靠弦法。右手大拇指p指负责吉他六、五、四弦,用勾弦法和靠弦法都可以(如图10)。

一、柱式演奏法

右手i、m、a指尽量靠拢,三个手指同时发力,将三根琴弦同时拨响,把三个手指当做一个手指,三根弦同时发音。

二、分解演奏法

右手四个手指按演奏顺序单独发音。

三、半分解演奏法

右手m、a指同时发音与i指交替演奏(这种形式最多见)发音。

第二节  右手“漫弹”

所谓“漫弹”演奏法,就是除了“指弹”演奏法之外的其他方法,都可以称为“漫弹”,比如扫弦、刮弦、切弦、琶音、拍弦、打板、轮扫等等。初学吉他必须要掌握的有扫弦、刮弦、切弦、琶音演奏法。

一、扫弦演奏法

右手食指指甲右侧触弦,发音要整齐。发力点是由右手小臂、手腕、手指的合力(如图11)。

二、刮弦演奏法

右手大拇指指甲左侧触弦,它的发力仍然是小臂、手腕、手指的合力,它的方向是扫弦的反向动作。好多情况下,刮弦都是与扫弦“结伴而行”的(如图12)。

三、切弦演奏法

切弦演奏法的动作要领和扫弦相同,只不过是不能让琴弦震动发音,用右手“大鱼际”部位与琴弦短促搓动而产生的一种音响,这个音响不是乐音,是噪音(如图13)。

四、琶音演奏法

琶音就是将和弦音先后快速拨响,与扫弦对比,琶音有先后的音响时差,而扫弦是同时发音。琶音多用右手大拇指完成(如图14)。

第四课 左手和弦图

一、概念

左手在指板上的不同位置所能完成的和弦要求。

二、要求

左手和弦按弦要求:从粗到细,靠近品柱,指尖垂直。

练习时要把和弦图理解成一个生字或者单词,每个和弦反复练习上百次乃至上千次才能逐渐熟练。一定要按照要求进行练习,才能取得事半功倍的效果。

小结

以上内容包括了吉他旋律的演奏方法与和弦的演奏方法。练习时间约8-10个小时。不论演奏旋律或是和弦,节奏都是重点,只有在节奏中演奏出来的音的长短才是有意义的、正确的。充满信心,耐心练习,吉他相伴,精彩无限!

(待 续)

猜你喜欢
演奏法音阶琴弦
大小调五声音阶,来了解一下
对称音阶(Symmetrical Scale)解析
行进乐团中打击乐声部的基础训练
肖邦“B大调夜曲”的演奏分析
第一乐章曲式分析及演奏法要点
我把雨丝当做琴弦
编钟、音阶、和声与数学之美
翻译的书与翻开的局——纪念《论各民族的音阶》翻译三十年
额头上的琴弦
谁动了我的琴弦