作文要“思路清晰”

董玉莹

思路清晰是作文的基本要求，下面以《纪念白求恩》为例，说说什么是思路清晰，以及思路清晰的标准。

一、从主题中分析写作思路

主题分析是分析写作的侧重点，以免跑题或文不对题。比如“XX讲的一个故事”，要分析这个文题的主语，先写XX，然后落实在讲的故事上，假如上来就直接讲故事，那就是跑题。分析短语结构，就是要分析主题的构成和侧重点。

“纪念白求恩”是动宾短语，其中动词“纪念”起支配作用，宾语则是被支配的对象。简单来说，就是动词作用在宾语上——纪念谁？“白求恩”。动宾短语的成分一个都不能少，都在短语结构中起着不可或缺的作用。

二、由体裁确定写作思路

1.由体裁明确写作需求

由体裁明确写作需求是什么，说明文是以客观的态度介绍事物；议论方则是呈现某种观点和立场，希望别人认同；记叙文则是状物、写人、叙事，通过记叙人、事、物来抒情。当然，写作体裁不是只有以上三种，还包括散文、小说等。

《纪念白求恩》的体裁是议论性散文，这种散文既有议论文的特征，也有散文的特征，要求在议论中抒发情感，写出真实的感受和体验。

2.由体裁明确写作视角

由体裁可以明确写作视角的要求，有些体裁应用第一人称、第三人称的视角都可以，写信可以应用第一人称和第二人称。而有些体裁为了满足特殊的写作需求，固定了写作视角。

《纪念白求恩》的体裁是议论性散文，这种体裁要求写出直接作用于“我”的情感和体验，必须是第一人称的视角。

有些写作固定了写作视角，比如有些散文应用第一人称，是为了强化读者的感受和体验。

三、由框架分析写作思路

由体裁基本确定写作框架，只是细节不同。比如写说明文，框架结构是“总—分—总”；写议论文，框架结构是“是什么—为什么—怎么办”；写记叙文，框架结构是“起因—经过—高潮—结尾”。虽然具体到文题时写作框架结构会有些微出入，但大体不会脱离这些套路。

《纪念白求恩》是一篇议论性散文，它既有议论文的特征，又有散文的特征。散文的特征是形散而神不散，文体比较自由。然而它拥有议论文的文体特征，于是应用了“是什么—为什么”和一段抒情来表达心情和感受。

从写作框架分析议论性散文的特点，要在议论中表达情感、观点、思想、立场，这种文体在兼具议论文特点的同时，必须有极大的情感力量，所以抒情必须成为重点。

四、由写作手法确定写作思路

议论性散文既有议论文的特征，又有散文的特征。议论文的特征需要强化情感和立场，加深人们的认同和理解；散文的特征是应用间接抒情和直接抒情增强表达的效果，让人们觉得这就是真情实感。基于议论文+散文的特征，写作手法也能大致固定下来。

1.议论文的特征

议论文有很多种特征，结合议论文的写作要求，可以采取几种典型的议论文的写作手法。

（1）下定义

下定义是用简洁明确的语言对事物的本质特征进行概括的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，对事物进行定义，确定什么是“是”，什么是“不是”。

在《纪念白求恩》中，作者用下定义的方法，准确界定国际主义精神的判断标准：一个外国人，毫不利己的动机……这是国际主义的精神。判断是不是在这个定义的范围内，就按这条标准。

准确的下定义十分重要，它决定着是和不是的标准。如果概念模糊不清，就要花很多篇幅再次定义，这就造成了赘言。

（2）夹叙夹议

叙议结合，夹叙夹议，可以增强议论文的说服力。叙则简明扼要，议则精辟恳切，为议而叙，议从叙出，可以取得很好的叙议结合的效果。夹叙夹议，是在实践与理论的基础上进行的，叙，是从实践出发，陈述一个事实；议，则是从立论出发，使立论有理有据。

《纪念白求恩》一文抛出一条列宁主义的理論：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争……那么白求恩同志是如何践行的呢？这就要抛出实践经验，通过推广经验夹叙夹议，能够起到验证理论、践行理论的效果。

理论是从宏观开始的，实践是从微观开始的，只有把宏观和微观结合在一起，才能获得宏观的理论指导微观实践的效果，既从宏观的角度学习，又从微观的角度实践，这就是提高议论文说服力的办法。

（3）对比

对比是把两个具有明显差异、矛盾和对立的事物，用比较的方法进行描述或说明。它的特点是突出事物的特征，让人们印象深刻，产生强烈的感受。《纪念白求恩》一文对工作态度进行了对比，强调了对同志对人民极端的热忱，和对同志、人民极端不热忱的四种表现。毛泽东高度赞扬对同志和人民高度负责、高度热忱的态度，要求人们向白求恩同志学习。

对比是要从各个方面进行，突出优势以及不足。对比的作用是使中心论点鲜明突出，将主题思想表现得更加鲜明，突出事物的特征，使不同的精神品质、思想感情、环境气氛得以呈现。

2.散文特征

（1）间接抒情

系统功能语言学将语言分为概念功能、人际关系功能和语篇功能。概念功能是指从概念来说，它是不是对人有益处的，或有害处的，比如人们对“害虫”就是从概念着手进行贬义；情态语言就是从情感和态度着手，表现其倾向、情感，就是可能性；从语篇的角度，则包含客观公正和假性客观公正，比如站在隐性客观立场，对事物进行判断，语篇的语言功能比较复杂。

《纪念白求恩》应用了系统功能语言学，能传递各种情态。一是恰当运用成语，使语言生动、简洁，感情色彩鲜明。如写白求恩的精神，应用了“毫不利己”“专门利人”“精益求精”等成语；二是写白求恩逝世时，引用了“以身殉职”这个成语；三是写自私自利之人，用了“拈轻怕重”“冷冷清清”“漠不关心”“麻木不仁”等成语，这是站在客观立场上，从语篇角度分析散文的情态。强烈的富有情感的词汇表达了鲜明的情感态度和爱恨分明的立场。

（2）直接抒情

直接抒情则直接展现肯定什么、否定什么，赞扬什么、唾弃什么，不拖泥带水，不绕弯子，巧妙利用可以起到事半功倍的抒情效果。

双重否定句式和长句子的使用，增强了文章的气势和论证的鲜明性。“我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信，可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。”这句话谈到了自己的感受和体验，在肯定句和否定句的切换中，表达出强烈的悲痛之情。

应用排比句式可以增强文章的气势，也增添了说理的雄辩力量。“一个人能力有大小……一个有益于人民的人。”用排比句强调了不同情感表达的侧重点，让情感表达全面而具体，起到了情感递进的效果。