2024年世界少年儿童发展论坛系列活动的第一站便聚焦“科普阅读”,开展了一场别开生面的“少年儿童科普阅读论坛”。在这里,科普读物跨越地域、语言文化的差异,全球少年儿童代表分享自己的科普阅读故事,用科学语言激发创意,共同打造一个充满知识和想象的科学天地。
王悦然(中国北京)
阅读能够带我看到更大的科学世界
悦然看过很多种科普图书,他最想推荐《乘风破浪去远洋》给大家。这本书将科学家从海底抓取样品的过程比作“抓娃娃”,把“蛟龙”号载人深潜器去深海探险比作打游戏,内容非常有意思。悦然坦言:“我也想有朝一日能够登上科考船,乘风破浪去远洋。”
苏法朋·西索姆旺(老挝)
我常常从科普读物中寻找有用和有趣的信息
苏法朋是一名科普读物迷,她喜欢威利斯·哈维兰·开利(Willis Haviland Carrier)先生的书。开利先生在1902年发明了世界上第一台空调。老挝气候潮湿炎热,全年气温约为 36-40摄氏度,所以她喜欢待在空调房里看电视节目、上网或是读书。
亚历山大·彼德洛夫(俄罗斯)
科学能改变世界
彼德洛夫向大家介绍了安东·佩尔武申(Anton Pervushin)所著的《改变世界的108分钟》。这本书讲述了世界上第一位宇航员——尤里·加加林(Yuri Gagarin)的故事。书中还解释了为什么苏联是第一个向太空发射卫星和载人飞船的国家,并收录了有关这一事件的历史照片和飞行的科学细节。
谢朗(中国广东)
阅读让我爱上浩瀚星辰
你能相信一个15岁的小男孩,他已经学习了12年的天文知识了吗?
谢朗阅读的第一本科普书是《神奇校车——迷失在太阳系》。这本书讲述主人公乘坐一辆神奇校车,去探索太阳系的各大星球。
他在阅读后对太空产生了浓厚的兴趣,走进了广州市少年宫天文班,从科普阅读逐渐走进实践。他希望有更多的小朋友能爱上阅读,也爱上这浩瀚星辰。