【摘 要】随着文化建设工作不断推进,非物质文化遗产作为中华民族的珍宝,需要充分发挥其在文化建设中推动作用,进而通过进一步加强非物质文化遗产保护来提高文化建设质量,增强我国文化软实力。而目前非物质文化遗产面临着断承问题,即大量非物质文化遗产仅在小范围内被知识,广大社会群众对其并未了解,导致非物质文化遗产缺失有效的传承。而一旦非遗出现断承,将泯灭于历史长河中,给我国造成难以挽回的文化损失,为此要想从根本上避免这一问题发生,应动员一切能够保护非遗的力量,其中县级文化馆则为主力军。基于此,本文将以顺昌县文化馆为例,从不同角度分析县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用,并在此基础上提出县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用发挥路径。
【关键词】县级文化馆;非物质文化遗产;保护;作用
【中图分类号】G242 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2024)06—098—03
我国具有上千年的历史轨迹,在此进程中遗存下来诸多优秀的文化内容,其中非遗文化有着鲜明的时代性、民族性与群众性特点,是不断沉淀下的一类特有文化,其蕴含着民族智慧与文明结晶,因此做好非物质文化遗产传承可将人类美好愿望与善良美德弘扬开来,进而以非物质文化遗产为载体构建和谐幸福的社会环境,同时满足群众日益多元的精神文化需求。在此背景下,为保证非物质文化遗产传承与弘扬效果,需要对可开展有效非物质文化遗产保护工作的组织进行掌握。基于此要求,将非遗保护工作融入到文化建设尤为关键,而我国文化事业的主力军则是各级文化馆,因此需要以文化馆为着力点,积极推进非遗保护工作,进而在此过程中充分地继承和发扬民族优秀传统文化,促进民族自信心和凝聚力。在此背景下,顺昌县文化馆在推广、传承、抢救、保护非遗上做了大量创新性的工作,并取得了一定成效。
一、县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用
《关于我国非物质文化遗产保护工作意见》指出,文化馆作为公共文化机构,具有传承与弘扬、保护与利用非物质文化遗产的责任与义务,强调文化馆需要将非物质文化遗产保护作为重点工作内容,以此为核心探寻出一系列能够加强非物质文化遗产保护的措施,切实避免非物质文化遗产断承问题发生。可见,保护非物质文化遗产的工作是文化馆不可推卸的职责,甚至可以说非遗保护工作是体现文化馆功能、能力以及职责担负情况的重要指标,为此要想促进我国文化事业高质量发展,必要在发挥其重要作用[1]。可见,非物质文化遗产保护是县级文化馆的基本职能。
(一)宣教教育作用
县级文化馆是群众文化活动策划、组织、实施的重要阵地,具有开展与指导群众文化活动的职能,因此在非物质文化遗产保护中,县级文化馆可以发挥自身在群众文化活动中的宣传教育作用,对非物质文化遗产进行宣教。即县级文化馆可结合非物质文化遗产内容组织实施讲座、艺术节、文化节。以艺术节为例,文化馆应积极组织非遗传承人将非遗作品带入到文化馆中,而文化馆则开辟特定的空间对非遗作品进行集中展示,在此活动中群众能够了解与欣赏诸多非遗作品,发现非遗文化的魅力,进而主动成为非物质文化遗产的传承者与弘扬者。如顺昌县文化馆利用文化遗产日、重大节庆宣传活动为载体,开展了一系列对非物质文化遗产保护的宣传工作,例如在春节期间,先后开展了元坑“把盏”“白粿节”“桃枝喝彩”、田溪村“炸龙节”、田后村“游烛桥”等传统民俗活动,在元宵节,开展了“玉兔迎福”——顺昌非遗手工灯笼制作活动。
(二)辅导培训作用
非物质文化遗产蕴含丰富的内涵与精神内涵,且有着独特的工艺,因此相较于较为简单的非物质文化遗产活动而言,围绕非物质文化遗产进行更加深入的辅导培训更能取得理想的非物质文化遗产保护效果。而县级文化馆在文化活动中,培训讲座是其较为常见的活动形式,即邀请非物质文化遗产传承人开展主题培训,进而通过面对面的指导让县级文化馆馆员与群众均对非物质文化遗产内涵与工艺更加了解[2]。需要强调的是,文化馆在开展非遗文化宣教讲座中,不需要将地点局限在文化馆,而是可以走出文化馆,到各个场所进行宣教,例如,顺昌县文化馆结合文化馆服务宣传周系列活动,与多个学校联合开展“非遗”进校园活动,通过“非遗”技艺体验、顺昌非遗表演秀等形式加深学生对非物质文化遗产的理解,激发了学生非物质文化遗产保护意识。
(三)研究指导作用
非物质文化遗产保护需要同时开展两方面工作。非遗作品作品是体现非遗文化的主要载体,更是实现非遗文化保护与传承研究的关键,因此非遗作品保护为重要内容之一。非遗作品需要由非遗工艺来制作而言,因此从根源上而言,非遗工艺为非遗保护的首要内容。需要注意的是,仅有上述二者同步开展才能够让非物质文化遗产永久的传承下去。而县级文化馆作为国家组织成立的文化机构,其能够为非遗保护提供专业人员支持,同时其还是与广大社会群众进行亲密接触的文化组织,进而一方面可以对非物质文化遗产的文化价值、文化底蕴、文化信息等进行充分把握,另一方面可为非物质文化遗产工艺保护奠定良好基础,让非物质文化遗产工艺能够在以作品传承的同时,也可被图片、文字、视频记录传承下去。此外,县级文化馆在非物质文化遗产保护中积极与非遗传承人取得合作,这就促使县级文化馆在开展非物质文化遗产相关群众文化活动时能够获取非遗传承人的支持,进而在非物质文化遗产作品制作中有专业人员指导。
二、县级文化馆在非物质文化遗产保护中的策略
(一)正确认识县级文化馆的非物质文化遗产保护责任
县级文化馆是我国文化事业发展建设的主要组织,且有着特殊的地位。首先县级文化馆相对于综合型大规模文化馆而言,其更加侧重当地非遗文化保护,因此在非遗保护工作中更具针对性性。其次县级文化馆与群众的联系十分紧密,尤其是当地群众满足精神文化需求的主要阵地。因此基于县级文化馆的特殊性,其是目前非遗保护工作开展中的关键性力量[3]。基于此,县级文化应对自身在非遗保护工作的责任进行清楚的掌握。首先,县级文化馆在非物质文化遗产保护中责无旁贷,为此县级文化馆需要将确定非遗保护为目前县级文化馆发展建设的主要任务。其次,我国在非遗保护工作方面已经推进了一系列工作,县级文化馆在此过程中已经掌握了一定经验,甚至取得了一定成效,此时文化馆需要定期做好工作总结,明确现阶段非物质文化遗产保护工作存在的具体问题以及发展方向,而县级文化馆需要对相关政策进行充分的学习与把握,以此让非物质文化遗产保护工作更加规范且在实际保护工作开展有章可循与有据可依,避免县级文化馆忽视非物质文化遗产保护。最后,制定非遗产保护章程,在章程下高效开展非物质文化遗产资源挖掘、归置、整理等工作,为后续非物质文化遗产宣教奠定支持。
(二)对非物质文化遗产保护工作进行精细化处理
县级文化馆在非物质文化遗产保护中有着难以推卸的责任,需要有序推进各项非物质文化遗产保护工作且要注重细化各项工作,确保工作落到实处,进而尽到县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用。首先,做好人员配置,将该项工作落实到各个岗位中,并确定各岗位在非物质文化遗产保护中应承担的责任,以此通过逐级负责、层层落实原则为非遗保护工作的高质量开展提供保障[4]。其次,制定奖惩制度,对于表现优异的非物质文化遗产保护人员提供奖励,反之进行惩处。对于非物质文化遗产保护经费,则应根据县级文化馆的总体发展现状以及财政拨款进行合理调整,但要始终保持非物质文化遗产保护经费充足,确定相关文化活动的开展有经费支持。对于非物质文化遗产保护人员奖惩即需要更加细化的制定,即要将各项奖惩内容进行明细,使奖惩工作的开展成为提高工作人员非物质文化遗产保护意识以及约束工作人员行为的重要依据。最后,非物质文化遗产档案建设为重中之重,县级文化馆需要做好非物质文化遗产保护名录编写以及完善非物质文化遗产影音资料。在此要求习下,顺昌县文化馆坚持“保护为主,抢救第一,合理利用,传承发展”方针,深入农村,走街串巷,问情况,挖线索,搞调查,补齐补全了45项非物质文化遗产项目的历史情况、人文背景及相关数据。并且通过文献调查、实地调查和拍摄照片、录像等多种方法并举,做到资料来源清楚,内容真实。
(三)明确在非物质文化遗产保护中县级文化馆的主要工作内容
县级文化馆在非物质文化遗产保护中作用的发挥需要以“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”为方针。首先,普查与申报。县级文化馆应合理组织人员对当地的非物质文化遗产开展深入的调查甚至挖掘,并在普查过程中合理利用图文、影音等手段将整个调查过程进行记录,且记录重点要集中在非遗作品、非遗工艺、非遗传承人等方面,以此为当地非物质文化遗产归档、保护、利用等工作开展提供支持。其次,抢救与保护[5]。当前,我国各地区的非物质文化遗产均面临着断承问题,因此县级文化馆在发现非物质文化遗产后需要立即采取有效的措施对其进行抢救与保护,使其脱离断承问题,避免文化资源损失问题发生。在此要求下,县级文化馆需要从传承人保护、传承人培养以及非物质文化遗产宣教等角度入手。最后,传承与发展。县级文化馆作为群众文化活动策划、组织与实施阵地,其在传承与发展非物质文化遗产方面有着较大优势。县级文化馆可以将非物质文化遗产纳入到群众文化活动中,如以非物质文化遗产为核心开展文化节、艺术节,此外,县级文化馆还可开展非遗文化入校园、组织非遗理论与工艺研究等活动。顺昌县文化馆在此方面工作取得了良好成果,如2023年完成了40个非遗短视频的制作,同时完成了省级非物质文化遗产代表性传承人——徐云双的记录工作。综合非遗策划组织,有街道的非遗进校园、非遗研学、非遗进景区活动。在更好展示顺昌非遗,提高非遗在当代生活的可见度、美誉度和影响力方面发挥了重要作用。
(四)发挥县级文化馆优势,扩大非物质文化遗产影响力
非遗文化是全民财富,因此广大社会群众应参与到非遗保护中。在此要求下,县级文化馆作为与群众紧密接触的文化单位,应发挥自身的职能作用来动员社会力量。在此要求下,县级文化馆可通过多元化手段向广大群众介绍非遗文化,从而为非物质文化遗产保护创建良好的环境[6]。首先,县级文化馆可与当地的传统媒体进行合作,即围绕非物质文化遗产拍摄纪录片、微电影等,以此通过广播、电视等媒体实现非物质文化遗产宣传,让老一辈的群众认识非物质文化遗产并意识到保护非物质文化遗产的重要意义。其次,随着新媒体的快速发展,新媒体在年轻人群中的普及度较高,因此县级文化馆还应在传统媒体基础上,利用新兴媒体进行非物质文化遗产宣传,如文化馆应定期开展直播,带领群众云游非遗展厅等,或者将与非遗传承人的采访上传至各新媒体平台等,以此与群众围绕非物质文化遗产进行有效的互动交流。最后,县级文化馆还应积极组织线下活动,即非遗宣传日活动等,通过精美的非物质文化遗产作品来更好地让群众了解非物质文化遗产,并,真正扩大非物质文化遗产影响力。
(五)重视非物质文化遗产传承人培养
非物质文化遗产保护的根本是不让非遗文化断承,让其能一代一代的传承下去,进而让后代也能够欣赏到非遗文化,感受到其魅力。为此,文化馆应针对不同的非物质文化遗产组织培养起一支或多支传承人队伍。一是,县级文化馆应先构建一支专项开展非物质文化遗产研究的队伍,主要开展非遗价值挖掘与宣教工作。二是筛选具有非物质文化遗产学习兴趣的人员,并将其组织在一起,为其开展系统化的授课,同时该工作队伍还需要与非物质文化遗产传承人进行联系,进而组建起专业的非物质文化遗产传承人队伍,使其能够在非物质文化遗产传承人培养中提供助力。三是,县级文化馆需要根据参与非物质文化遗产传承人培养活动人员的所在地点、空闲时间等因素制定分期、分批、分级培训,并结合实际需求合理选择远程授课或线下授课方式。四是,县级文化馆应重视现存非物质文化遗产传承人保护工作,即对于掌握非物质文化遗产工艺的传承人可予以一定程度的福利待遇或社会地位,使其能够坚守非遗文化传承[7]。
三、结语
综上所述,开展县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用研讨具有重要作用,基于研究可知,非遗文化具有宣教教育作用、辅导培训作用、研究指导作用,因此对其进行科学有效的保护与利用具有重要意义,而通过对非物质文化遗产保护工作进行精细化处理、明确在非物质文化遗产保护中县级文化馆的主要工作内容、重视非物质文化遗产传承人培养等策略能够进一步发挥县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用。
参考文献:
[1]杨海云.论县级文化馆在非物质文化遗产保护中的作用[J].传媒论坛,2019(18).
[2]钟良.简论非物质文化遗产保护过程中县级文化馆所特有的主导作用与优势[J].文化学刊,2022(8).
[3]李洁慧.浅谈县级文化馆做好非物质文化遗产保护工作的举措[J].丝路视野,2019(8).
[4]吴凤玲.同护文明薪火让非遗”活”起来——谈重庆市巫山县非物质文化遗产保护工作[J].文渊(小学版),2020(5).
[5]冯吟梅.浅谈宿松县非物质文化遗产保护工作现状[J].大众文艺,2020(18).
[6]孟克乌兰.试论非物质文化遗产的保护与传承[J].赤子,2019(7).
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