余曦慧康
作文评说
青天何历历,明星如白石。
——题记
(这篇习作围绕浩瀚的星空展开写作,故引用了李白《拟古十二首》中描写夜空的这句诗。大家平时要多积累一些古诗词,写作时就能根据主题选择相关或相近的诗句作题记或小标,既能提高文采,又能令读者赏心悦目。)
“远远的街灯明了,好像闪着无数的明星天上的明星现了,好像点着无数的街灯”,在我眼前,无数星光细碎地洒落在地上,宛如一条银白色的地毯,看上去无比高贵。
(小作者借用郭沫若《天上的街市》中的诗句开头,富有文采;“细碎地洒落”一词自有一种目之所及无数繁星扑面而来的震撼感,用词精准贴切。)
甘肃的高原,海拔约4000米。我打开汽车天窗,望向黑天鹅绒布似的夜空,看着钻石一样的繁星,怀揣着对银河的敬畏与喜爱,感觉自己是无比的渺小。
“我的肩上是风,风上是闪烁的星群。”站在4000米的高原上,我终于感受到了李白所说的“危楼高百尺,手可摘星辰”。微风习习,从手间、身侧飞过,抬起手,群星似乎在双手之间,却又遥不可及,真可谓“远在天边,近在眼前”啊!大自然的鬼斧神工让人赞叹、迷恋。
(习作主要记叙了小作者在游玩途中的所見所感,读来令人如身临其境。除此之外,这两段还引用了《结局或开始石石献给遇罗克》和李白的诗句,足见小作者的写作功底非常扎实。)
深邃的苍穹缀满繁星,皎洁的夜空万里无云。一颗流星拖着长披风似的蓝色磷光,在夜空中划出一条长长的弧线,好大一会儿才渐渐消失。我闭上眼睛,脑海里黑色的幕布绘上了银色的画面,勾勒出了我的梦想,让人难以忘却。
(“深邃的”“皎洁的”“长披风似的”等形容词和“黑色的”“银色的”表示色彩的词语运用得恰当而得体。黑夜此时对“我”来说不仅是黑色的幕布,更是让“我”流连忘返的、闪闪发光的美丽星空。小作者对黑夜的描写细腻生动,值得大家借鉴。)
我的眼睛被银河映衬,形成了两个星群。看!左边的星群像一群天真活泼的孩子在河边嬉戏,他们有的在拍沙窝窝,有的在抛鹅卵石有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。右边的星群像要起飞的雏鹰,准备把希望的种子撒向无边无际的宇宙。所有星辰如同一枚枚龙蛋,一遇风雨便化龙,离开故土,向着浩瀚无垠的星空,向着若隐若现的梦想,向着危机四伏的机遇,疾驰而去……
我坐在草坪上,静静地望着天空中一闪一闪的小星星,自己仿佛也化作了一颗明星,在夜空中翩翩起舞,一会儿跟明月捉迷藏,一会儿在银河中游荡;一会儿和星群围着苍穹转圈圈,一会儿和群星向着远方疾驰……
(这两段运用了大量的比喻句,把星群比作“天真活泼的孩子在河边嬉戏”,并对这群“孩子”进行了更具体的描写,此时,静止不动的星群仿佛也活灵活现起来。而坐在草坪上的“我”此时也跟着星空的律动“变”成了一颗明星,自由自在地徜徉于其中。)
如果一个人爱上浩瀚星辰中独一无二的花那么他在仰望繁星时,就会感到无比幸福。
我相信,你也有颗独一无二的、天马行空的星辰。
(结尾两段引用了《小王子》中的话,表达了自己对星空的喜爱之情。“我相信,你也有颗独一无二的、天马行空的星辰”是小作者对我们的祝愿,因为我们在仰望星辰时,可以忘却所有的烦恼,做回真正的自己。)
【陕西渭南市临渭区前进路中学】
总评
习作独具匠心,表面上是写自己去甘肃游玩时的所见所感,实际上表达了“面对浩瀚的星辰大海时,可以做无忧无虑、抛弃一切凡尘琐事的自己”这一主题,思路明晰,线索清楚,层层递进,中心突出。
小作者对遣词造句的把握也是本篇习作的一大亮点。比喻、比拟、排比等修辞手法的运用增强了语言的表现力,如把银河附近的星群比作“天真活泼的孩子在河边嬉戏”“展翅欲翔的雏鹰”,把所有星辰比作“一枚枚龙蛋”,写出了夜空动态化的景象;又把坐在草坪上的“我”拟物化,此时的“我”仿佛也变成了一颗明星,在夜空中尽情遨游。小作者笔触细腻,描写生动,读后让人仿佛身临其境。
(吉彦俞)