《包身工》新闻性与文学性的统一

汪伯承

单元作文

文题呈现

《包身工》用文学笔法报道真实事件，其中的人物、事件、环境都是真实的，但又运用了较多的文学手法，如塑造形象、刻画细节、营造气氛等，以增强作品的感染力。深入阅读课文，结合具体内容，就作品新闻性与文学性的统一写一篇札记。

思路点拨

首先要明确何为“札记”。札记是指读书时摘记的要点、心得或随笔、记事等文字，相当于读书笔记或者读后感。就本题而言，是就《包身工》所具有的“新闻性与文学性的统一”进行写作，所以我们还要了解何为“新闻性”、何为“文学性”。这一点题目中的“用文学笔法报道真实事件，其中的人物、事件、环境都是真实的，但又运用了较多的文学手法，如塑造形象、刻画细节、营造气氛等，以增强作品的感染力”已经给出了相应的提示。

新闻性是报告文学最基本的特点，其核心是真实准确，而不能像文学作品那样追求作者心理表现的艺术真实，同时报告文学的新闻性还要讲究时效，即满足广大读者心理上的迫切需要。

文学性是报告文学显著但不是本质的特点。报告文学往往多种表达方式共用、叙述和描写并重，在既不虚构又不夸张的前提下，对大量材料进行巧妙的概括和提炼，运用形象的语言、精巧的结构，也可以适当运用曲折的情节，并采用各种文学艺术手法来反映社会上的人物和事件。

文题要求我们“深入阅读课文，结合具体内容，就作品新闻性与文学性的统一写一篇札记”，我们要思考：《包身工》一文的新闻性体现在哪里？文学性体现在哪里？二者是如何统一的？但是不论怎样分析，一定要依据《包身工》这篇文章，需引用具体内容证明自己的观点。

佳作一

于文字中听惊雷

萧棋文

那是一个没有光、没有热、没有温情、没有希望、没有法律的黑暗帝国，暗夜的静寂、死水的腐臭，掩盖住一群人的屈辱，只剩下苦难、欺骗、伪饰。没有人性，更别提生活了。但是谁也没有想到打破帝国牢笼的竟然是一篇文章——《包身工》。作者夏衍以敏锐的洞察力、执着的毅力，用血淋淋的文字，掀起了夜幕中的惊雷。

《包身工》是作者亲自考察后写下的一篇极具新闻性的报告文学。在当时，人们很少知道世间还有这样一群人——包身工。文中是这样介绍她们的：她们出身贫苦之家，父母迫于生计，小小年纪就出来打工。带工的骗她们是去住洋房小楼，吃鱼肉荤腥，还能休息、赚大钱。可现实完全相反，甚至可以说是一场惊天的阴谋、人口拐卖的骗局——所谓包身工，吃的不比猪，居无良所，没有人权，和奴隶无异。这样的人和这样的事，如果是虚构的也就罢了，可这都是真实的，是一群有血有肉的女孩真切的生活。一个个切实的数据，一个个典型的场景，将真实事件披露，震撼人心。

我读《包身工》时，心情是震悚又愤懑的。之所以如此沉痛，与这篇文章的文学性密不可分。报告文学的文学性是指在忠实于真实的前提下，采用记叙、描写、议论、抒情等方法，塑造人物形象、刻画细节、营造氛围等，以此增强文章的可读性、感染力和说服力。首先，得益于文章塑造的人物。文中说包身工在工头们眼中是“猪猡”“赚钱机器”“死娼妓”，轻蔑的称谓下流淌着的是冷漠的血。作者对“猪猡”们做了精彩的群体描写：她们汇成河流流入工厂，穿得肮脏，走得蹒跚，活得低贱，将真实场景如实地展现在读者眼前，激发出人们无限的愤慨。其中塑造了典型人物——芦柴棒。她“露骨”“瘦弱”，连名字也没有。她因为生病蜷缩着身体，却被鞭打驱赶，甚至被泼了一身刺骨的冷水。同时，作者刻画了一群残暴的剥削者形象：他们居高临下，肆意凌辱他人，充分展现了人性的恶。再者，得益于作者营造的压抑氛围，“这一晚，整屋子除了快要断气的呻吟一般的呼喊之外，再没有别的声音。屏着气，睁着眼，百千个奴隶在黑夜中叹息她们的命运”，将那种绝望之感深深烙印在读者心上。还有“慈祥”的老板、“懒虫”等反语，也让人深思。这就是作品文学性的魅力。

《包身工》将文学性和新闻性结合起来，为身处黑暗中的人们呐喊出声，在半殖民地半封建社会的中国，炸出了一道惊雷，让所有人得见黎明。

【四川绵阳东辰学校2021级（20）班】

点评

本文先总述了对《包身工》的一些感受，肯定了这篇文章的价值与意义；接着分别论述《包身工》的新闻性和文學性这两个特点，以包身工的真实存在点出了文章的新闻性；同时从文章的艺术感染力出发，指出文章所具有的文学性的特点，如形象的塑造、营造的氛围等；最后总结这两处特点，再次回扣题目，以“惊雷”来总结《包身工》这篇文章的意义。

佳作二

真实的新闻，动人的文学

冉 苒

半殖民半封建的旧中国，社会一片黑暗，劳动人民被剥削被压迫，不用提身心被无情地折磨，就连做人的尊严也被统治阶级置于脚下任意践踏。他们忍受着，无处发声。而《包身工》这部具有划时代意义的作品的诞生，替受害者发出被压迫后的“有声的呻吟”。

《包身工》是一篇典型的报告文学，作者执文学笔法叙述真实的事件，使文章兼具新闻性和文学性两大特点。

报告文学的新闻性是指所反映的人物、事件必须是生活中真实存在的、具有新闻报道价值的真人真事。这个特点含在“报告”二字中。它意味着报告文学不同于小说创作，即它必须真实准确，不能虚构。如《包身工》这篇文章开篇就对包身工起床后的日常生活进行了详细描述：“上午四点过一刻……”“七尺阔、十二尺深的工房楼下……”对时间、场景的交代无不体现了其新闻的真实性与准确性。后对包身工这一制度进行了插叙，真实具体地介绍了这一制度形成的原因。

而“双线结构”“点面结合”等文学手法的运用，使得文章表达具有深层的意蕴，提升了作品的可读性。比如以“芦柴棒”为典型人物去体现包身工群体遭遇的苦难生活，使得文章内容充实，增强了整体感。再比如用“红砖头”“红头鬼”等比喻来突出包身工工作环境的恶劣……《包身工》是一篇新闻报道，只是经过作者的文学加工，便使其更触动人心。

《包身工》这篇报告文学做到了新闻性与文学性的和谐统一。它将叙述与议论相结合，对包身工饱受摧残的真实原因进行了多维度的深刻分析，做到了站在客观视角剖析问题。分点议论，每个论点提出后，以“芦柴棒”等主要人物串联情节，上下文结构照应。全文在刻画形象时，注意多角度切入，从动作、神态等再现人物的精神状态和生活处境。

新闻性在于其故事真实，文学性在于其故事动人。而新闻性和文学性的统一，旨在增强文章的艺术感染力，有利于情感的表达，彰显作者的写作目的。报告文学不同于一般新闻作品的零度写作，而是有作者自己的态度和看法。《包身工》这文章的结尾就直抒胸臆，升华了主题，体现了作者的“良心”——观照时代、关心弱小、关注生命。

《包身工》里记述的苦难史，在一定程度上就是我们民族的苦难史，是旧中国亿万农民、工人苦难家族史的一部分。了解并记住这段历史，可以更好地把握当下，树立当代中国人的文化自信。

【四川绵阳东辰学校2021级（14）班】

点评

作者先从时代背景出发理解《包身工》这一作品的价值，紧接着以具体文本为例，证明其具有的真实性，也就是新闻性的特点。关于作品的文学性，作者点出了一些具体的手法，例如点面结合、双线结构等，便于大家理解。最后从艺术感染力和主旨等维度阐述新闻性和文学性相统一的价值，肯定了作者的“良心”。作者还有深刻的时代担当，结尾号召大家把握当下，增强自信。