追随光，成为光——初中生偶像崇拜主题心理剧

◎ 杨 雪 侯亚彤 （江苏省无锡市新吴实验中学，无锡 214028）

【剧情简介】

初一学生李霏霏迷上了周杰伦的歌，每天熬夜听歌，甚至在考前复习周也是如此，导致她期中考试成绩下滑。她还因为课间听歌与同学发生了争执，班主任告诉了妈妈。妈妈一怒之下删了李霏霏手机里面的内容，李霏霏夺门而出。在小区楼下的长椅上，李霏霏回忆着母亲的话，内心陷入挣扎。篮球场上男生们的一番对话让她恍然大悟，她明白了自己追星的初心——成为更好的自己，认识到不该因为追星而荒废学业。 她于是主动向妈妈道歉，一番沟通后， 母女重归于好。经过一段时间的追赶，李霏霏不仅学习取得了进步，还获得了“校园十佳歌手”的称号，从一个追光者变成一个散发着光芒的人。

【主要人物】

李霏霏，李霏霏妈妈，班主任，沈南兮（李霏霏的同学），林书语（李霏霏的同学），路人（女孩、女孩妈妈、男生甲、男生乙），主持人，天使替身，魔鬼替身

【创作技术】

独白、对白、旁白、多重替身等。

第一幕 遇见

地点：马路边。

一天放学，无精打采的李霏霏路过商场，看到大荧屏上正播放周杰伦演唱《兰亭序》的视频。这首歌瞬间唤醒了她沉睡的心灵，她盯紧屏幕，眼里充满了光。

李霏霏：哇，他唱歌真好听，我要有这水平就好了。

李霏霏细心地品味着，听了好一会才起身离开。刚一到家，她就立刻放下书包，急忙拿出手机搜这首歌，搜周杰伦，之后便带上耳机，开启了单曲循环播放，沉浸在音乐的世界里。她已经很久没有感受到音乐带给她的兴奋和满足感了。

地点：家里。

妈妈：霏霏， 你在干吗，作业写好了吗？快点写作业！马上就期中考试了，抓紧点，没考好就给我蹲马步。听到没有？（从李霏霏手里拿走手机）

李霏霏：哎呀，今天作业少，等会写。

妈妈：写作业，快点！

李霏霏扫兴地打开书包开始写作业，嘴里还时不时哼两句周杰伦的歌。

第二幕 沉迷

自从知道了周杰伦这个歌手，为了能挤出时间听歌，李霏霏不仅对家庭作业敷衍了事，每天还偷偷熬夜听歌。她还把手机偷偷地带到教室。

地点：学校教室。

课间，女生们三五成群在聊天。李霏霏在座位上安静地听着周杰伦的歌，看着他的专辑，脸上满是笑容。同学沈南兮和林书语走过来，拔掉了她的耳机。

沈南兮：啧啧啧，你听周杰伦呢，笑死了，李霏霏居然听周杰伦。

李霏霏：不行吗？以后我想当歌手，见我的偶像周杰伦。

林书语：就你？见周杰伦？做梦吧。我还说我要当演员见刘德华呢。

沈南兮：哈哈哈，真是痴心妄想。你这唱歌水平距离歌手差远了。

李霏霏：你们……你们实在是太过分了！

李霏霏气急败坏，和她们吵了起来，两方互不相让，闹得不可开交。班主任正好进教室，看到了这幅画面。

班主任：你们三个在吵什么，来我办公室！

地点：办公室。

班主任：你们几个怎么回事，课间为什么大吵大闹？

沈南兮：老师，起因是她课间听歌，我和书语就说她唱歌不好听，当歌手是痴心妄想，没想到这么一说她就生气了，立马和我俩吵起来了。

班主任：李霏霏，是这样的吗？

李霏霏：是的，老师。

班主任：李霏霏，我开学就明确说过不能带手机到教室，你怎么带了手机？今天回去把手机给家长保管。你们两个也是，课间吵闹成何体统，同学之间就不能友好沟通吗？算了，你们三个每人写一份500 字的检讨给我，回去好好反思下。（看着沈南兮和林书语）你们俩先回去吧，李霏霏你留下，我还有话要跟你说。

沈南兮和林书语闷闷不乐地离开了。

班主任：我把你单独留下来，是想和你谈一下这次期中考试。你这次成绩下滑太多了，最近怎么回事？

李霏霏：（心虚）老师，我这次是考试发挥失常了。

班主任：（生气）哦，和平时差这么多也是发挥失常吗？以前上课你都是很专注听讲的，怎么最近我发现你上课经常走神呢？（无奈）唉，我也不多说了，你自己好好调整一下状态吧。对你今天这个情况，我要和你家长沟通下。行了，你回去吧。

李霏霏走回教室，表面上虚心接受，实则左耳进右耳出，压根没放心上。

李霏霏：（独白）不就是一次没考好吗，有必要这样吗，真是。（愤愤不平）

第三幕 爆发

放学后李霏霏回到家，妈妈坐在客厅里生气地等着她。

地点：家里。

妈妈：（压住脾气）霏霏，你们班主任今天给我打电话了。她说你期中考试成绩下滑得很厉害，你还课间听歌，和同学吵架。你最近到底怎么回事？我不是早就说过，只能在家里玩手机吗？

李霏霏：妈，我只是这次考试没发挥好而已，你别神经兮兮的。我课间听歌也是为了放松。吵架是她们先说我的，我只是正当反击。（一边放下书包一边回答）

妈妈：（生气得站了起来）你考这么点分数还有理了，是吧？出问题了，就不往自己身上找原因吗？下课你听什么歌？为什么不写作业？

李霏霏：（淡定地看着妈妈）听歌有问题吗？

妈妈：（火冒三丈）你居然还好意思问出这种话！你都初一了，还不学习，想怎么样？等中考前一天学吗？手机我拿走了，你赶紧写作业，我一会检查。

李霏霏拿着书包，走到书房。她狠狠地关上门。妈妈打开手机，看见后台音乐软件在运行，于是打开了音乐。

妈妈：（独白）《青花瓷》是什么歌，怎么一直在循环播放这个？周杰伦是谁？原来都在听这些歌呀，不务正业，删了。让我看看微信。这聊的都是些什么乱七八糟的东西，什么互删、韩娱内娱的，这都是什么东西。原来成绩不好就是因为这些东西，心思果然不在学习上。居然还有375 位联系人，你哪里需要这么多可联系的人？这都是什么名字，那么多英文韩文？估计又是什么追星的东西，都给她删了！留着有什么用，能考上重点高中吗？（边删边摇头）

妈妈一口气删完了李霏霏手机里的东西，心情略有平复。她走到李霏霏房间，把手机还给她。李霏霏打开一看，发现音乐缓存和好多微信联系人都没了。

李霏霏：（烦躁）妈，你看就看，怎么还删东西，那些都很重要。

妈妈：（气冲冲地）重要？哪里重要？有你学习重要吗？那些都是阻碍你学习的东西，我删了是为你好！

李霏霏：（不耐烦地）真是更年期到了，我懒得理你。（生气地跑出了家门）

第四幕 迷茫

李霏霏跑到小区楼下，坐在长椅上，感到又生气又委屈。

地点：小区楼下。

光打到马路对面正在走着的一对母女身上。

女孩妈妈：你看看你这成绩，烂成什么样子了。我看都是追星追的，就不该让你看那些东西！

女孩：你懂什么？我超级讨厌学习，他说他喜欢有学问的女孩，我才有了学习的动力！

女孩妈妈：说什么鬼话？喜欢那些不三不四的人有什么好的？

女孩：不用你管！

女孩气呼呼地走了，留下母亲在原地徘徊。

女孩妈妈：（望着女儿离去的方向，无奈地叹气）唉，我也只是希望她的前途一片光明啊。

光打到晚上还在足球场上踢球的男生身上。

男生甲：加油！我一定可以练好的！

男生乙：歇息一会儿吧，努力不急于这一时。来，喝口水。

男生甲：我练会再休息。

男生乙：你说你这么努力踢足球干吗，以后进国足踢世界杯吗？

男生甲：可能会想踢世界杯吧，不过主要因为我是梅西的球迷。梅西可以做到的事，我为什么不行，我再试试！

男生乙：可以呀！我陪你练！

男生甲：谢谢。我要与梅西同场竞技！加油！

男生乙：祝你成功！

两个人一起开心地笑起来。

周围的人退场，只留下李霏霏。

李霏霏：（独白）明明追星可以成为前进的动力。大人真是的，固执地认为追星不好，谁说追星就一定会成绩不好呀？真是难以沟通。

李霏霏觉得都怪妈妈不理解自己，越想越委屈。

李霏霏：（独白）可是，我这次期中确实没考好，比平时差远了。（叹气）妈妈批评我追星导致成绩下滑，也没有说错。（望着家的方向，陷入了沉思）

魔鬼替身：妈妈真是不可理喻，直接删我手机，真是太过分了。她一点都不尊重我的隐私和自主权，我再也不想理她了。

天使替身：妈妈以前不这样的，这次也确实是因为我考得太不好了。她只是太担心我，所以行为过激了。她也是为我好，希望我可以把更多精力放在学习上。

魔鬼替身：“为我好”只是妈妈的一厢情愿。她根本不知道我多么喜欢周杰伦，是他在我练曲没有动力时鼓舞了我，这些妈妈都不知道。她总认为我玩手机就是不务正业。

天使替身：不过，我也没有和妈妈说过这些。她不了解，所以才产生了误解，或许我该和她聊聊？

魔鬼替身：每次一和她说这些，她就让我学习或者练曲，根本不听我说话。

天使替身：或许也和我的沟通态度有关。每次我妈和我说学习，我总是本能地很抗拒，这才让我妈很生气。可是，我真的很难接受她总是批评我听歌和追星。

李霏霏：（站在台上，若有所思）也许，我应该回去和妈妈好好沟通一下，告诉她我的真实想法。

第五幕 醒悟

地点：家里。

李霏霏回到家，悄悄地走进妈妈的房间。

李霏霏：（诚恳地）妈，对不起。您说的有道理，我不该盲目追星，将很多时间花在听歌上。我以后一定会控制自己听歌的时间。还有，我之前也不应该那样和你顶嘴，对不起！（略带犹豫）不过，那天你把手机里的东西都删了，我真的很生气，但我有错在先，对不起。

妈妈：（欣慰）霏霏，你明白了就好，知错能改就是好孩子。我刚刚冷静了一会。我也做得不对，我不该直接把你手机里面的内容删除，而是应该先和你好好沟通，问问你为什么这么沉迷追星。（略有停顿）是我太着急了，妈妈向你道歉。

李霏霏：（露出了笑容）妈，我追星是为了想成为像周杰伦那样闪闪发光的歌手，在我学习上遇到困难想放弃的时候，想到他我就有了继续坚持的动力。我保证以后适当追星。我白天在学校就不听歌了，把学习放第一位。回到家我先学习，休息的时候再听听音乐。

妈妈：霏霏，你长大了呀，原来你的偶像给你带来这么多动力，妈妈错怪你了。我也是第一次知道这些，你放心，妈妈也会支持你的梦想的。

第六幕 成为光

李霏霏经过一两个月的追赶，学习成绩不仅有了很大提高，歌唱水平还有了很大进步，她凭借《兰亭序》成功在“校园十佳歌手”比赛中脱颖而出。

地点：学校报告厅。

报告厅里挤满了人。

主持人：下面有请“ 校园十佳歌手” 获得者——李霏霏同学，上台发表获奖感言！欢迎！

伴随着热烈的掌声，李霏霏笑盈盈地上台。

李霏霏：谢谢大家认可我。我曾经因为追星而迷茫，后来我意识到，追星不是为了分享偶像的光芒，而是为了让自己追随光并成为光。希望大家理性追星，努力成为自己的光，点亮自己，也照亮别人！

掌声此起彼伏。

李霏霏站立不动，所有人走上舞台。

李霏霏：遇见那一束光芒，追随着光芒前行。心存希冀，目有繁星。那些平淡的日复一日一定会在某天让你看到坚持的意义。

众演员：希望每一个追光者都可以成为自己的光！

【创作感悟】

偶像崇拜是青少年群体中的常见现象。不少学生会将偶像视为理想中的自己，继而产生追星行为。很多青少年因为追星而荒废学业，这是因为青少年没有正确处理好“理想我”和“现实我”的关系。偶像崇拜是一把双刃剑。通过偶像来激励自己将当下的事情做好，这种追星可以激励自己不断前进；反之，一味沉浸在偶像的光芒中而舍弃了自己该做的事情，这种追星只会让自己停滞不前。本剧中，主角李霏霏通过自我反思重新找回了追星的初心。经过一番努力，她在学业和唱歌方面都有所进步，向“理想我”迈出了一大步。

通过校园心理剧演绎追星主题，不仅贴近学生日常生活，容易引发共鸣，还能通过同龄人的故事来实现青少年的自我教育和自我成长。