刘辰逸
“卧龙先生,请您为这天下老百姓着想,如您出山相助,我刘备必将感激不尽……”
大家都被周裕隆同学诚恳有力的嗓音迷住了。节目一结束,掌声如雷!“太棒啦!”“漂亮!”这是我第一次导演的戏演出成功收获的欢呼声。这时,你一定会问:你是怎么当上导演的?事情是这样的—
上周,赵老师走进教室,笑眯眯地说:“咱们班最近阅读了不少历史故事,下周二咱们轻松轻松,开展讲述历史人物故事大比拼,可以编成课本剧进行表演。男生、女生各为一组,哪一组的故事内容更加丰富、表演更加精彩,哪个组就获胜。”
“好的,我们马上选故事。”老师一说完,同学们便欢呼起来。
男生、女生分成两组,你一言我一语地讨论起来。可是,一天过去了,男生们还没确定主题。这样下去不行,时间白白浪费了。身为语文课代表的我当机立断,说:“大家别争论了,我们来投票选举一个导演,由他来定主题、选演员。时间不等人啊!”大家纷纷响应,不一会儿,投票结果出来,我当选为导演。
我首先挑选了一个编剧—我们班的“小作家”伍峻毅。我决定由他挑选文章,我负责编排节目。放学后,我们犹如一匹匹战马冲出了学校,各自回家准备。
第二天早上,我和伍峻毅思来想去,决定由我、伍峻毅、于友洋、周裕隆、刘铭毅作为代表参加比拼。到了中午,我们按课本剧的形式,把伍峻毅选的故事《三顾茅庐》的内容分角色进行摘抄,确定了台词、动作、表情。接着,我们还进行了排练:“你的手得这样,你的脚别动……”
之后我们每天中午都排练。时间过得特别快,一周不知不觉便过去了。到了周二,我们各自准备充足。期待已久的课本剧表演开始啦!
首先进行表演的是女生。“哈哈哈……”女生們的表演逗得大家捧腹大笑。看着女生们得意的表情,我与演员们用眼神暗自打气:我们一定会胜利的!
很快,轮到我们男生登台了。“大哥,你何必这么苦,我一根麻绳就把他绑来了……”我们绘声绘色的表演,让大家连连称赞。当看到刘铭毅扮演的身着长袍、手拿羽扇的诸葛亮斜卧在长椅上,微眯着眼,仿佛天下大势都在他胸中时,就连一直举着手机拍摄的赵老师也放下手机使劲鼓起掌来!
投票的时候,空气仿佛凝固了,粉笔在黑板上发出的一笔一笔的计票声敲打着我的小心脏。在漫长的等待过后,投票结果传到了我们的耳畔。“哈哈,我们男生赢喽,我们赢喽!”
我们这几天的努力总算没有白费。一分耕耘,一分收获!
指导老师:赵瑞竹 罗 圭
【点评】文章开头能吸引读者的兴趣,使读者想继续探究这是怎么回事。随着小作者的娓娓道来,读者明白了事情经过,仿佛跟着小作者当了一次导演。文章首尾相接,结构巧妙。