魏 薇
视觉传达设计是利用视觉效果来传递信息的过程,有着非常强的穿透性和互动性,是如今社会传递信息与交流思想的重要工具。在新媒体时代,它的任务是运用各种语言符号和视觉要素(包括色彩、图形、文字等),对客观世界的物象进行组织和创造,并通过一定的媒介,把它转换成观众可以理解的信息,以引起观众的注意、兴趣和情感。视觉传达设计是一门艺术与技术相结合的学科,它主要研究视觉信息的组织和传达规律,是将美学原理应用于信息传播的实践活动。系统学习视觉传达设计,对自身的审美观念与艺术修养会有极大的帮助和提升,同时也将是今后从事这一行业所必备的技能。视觉传达设计研究的内容包括:如何运用视觉元素去创造美,如何运用平面构成、色彩构成、立体构成、空间构成等艺术去表现时代、传达信息,从而更好地实现设计目的。
我国的视觉传达设计教育起步较晚,直到20世纪80年代才开始从国外引进一些优秀的教学理念和教学方法,并逐渐在国内一些高校建立了自己的学科体系,同时也出现了一些具有代表性的学者。随着改革开放的不断深入和国内经济建设的快速发展,人们对从事视觉传达设计的人才的需求也越来越大。在这种情况下,许多高校纷纷开设了相关专业,以满足社会对视觉传达设计人才的需求。还有一些学校通过与国外高校合作办学或开设国际班等方式,进一步提高了我国高校视觉传达设计教学质量。如南京大学、华中科技大学、上海交通大学、华南理工大学等高校都成立了相关学科方向的研究中心和实践基地,不仅在国内产生了很大影响,而且也逐渐走向国际。
我国视觉传达专业存在不能根据实际情况及时灵活地调整策略与内容的问题。如今各种新型传媒方式走进我们的生活,使我们生活便利;各行各业的精彩有趣之处呈现在我们眼前,给我们带来丰富多彩的生活体验,在社会高效发展的同时,我们也感受到视觉传达设计发生了巨大变化,其创作方式与传播方式的变化,为视觉传达设计提供了更加广阔的发展空间[1]。但是在新媒体技术的影响下,视觉传达设计也面临着诸多挑战。因此,必须加强对新媒体技术的研究,并根据实际情况及时调整设计策略与内容,只有这样,才能赶上行业大发展的浪潮。
目前,视觉传达设计已经成为我国艺术领域的重要组成部分,其主要是利用文字、图形、图像等媒介进行视觉设计、传达内容。应该加强对新媒体技术的应用与研究,使之推陈出新。随着信息技术的快速发展,各种新型媒体如雨后春笋般出现,并且得到了广泛应用。在新媒体技术的影响下,视觉传达设计的创作和表现时代发生了变化,设计者必须及时更新创作理念和设计理念,才能更好地满足用户的需求。在这种情况下,视觉传达设计实践需紧跟时代步伐,加强对新媒体技术的应用与研究;数字技术是其中一个方向,它对视觉传达技术的作用很大。视觉传达设计可以利用数字技术本身丰富的内容、独特的创新设计、逼真的视觉效果去提升视觉传达设计的传播效果。3D立体效果、动画、虚拟现实等数字技术可以使用户沉浸在虚拟世界中,并获得更加真实的体验[2]。例如,增强现实可以通过虚拟现实技术使用户进入真实环境中,并使用户能够实现与虚拟环境的交互,从而提高视觉传达设计的交互性和互动性。
当前,我国视觉传达创作理论的滞后主要体现在以下几个方面:第一,视觉传达设计涉及多个维度的设计要素,如图形、色彩、布局,涵盖着美学、心理学、传播学等多个跨领域学科知识,需要系统、完善的教育体系予以支撑。但目前视觉传达设计课程的理论体系过于零散,难以形成一个连贯的体系,使学生的学习和理解不够系统和全面。第二,视觉传达设计具有强烈的实践性和创新性需求,但现有的理论体系主要以学术研究和历史传承为主,缺乏对现代设计行业的实际需求的研究,导致理论和实践之间相脱节。学生们学习到的理论知识难以应用到实际设计中,难以激活他们的创新思维和实践能力。第三,视觉传达设计涉及的行业众多,对不同行业的设计有着不同的要求。但当前教学的理论体系存在局限于特定领域研究的问题,使得学生们难以在实际应用中适应不同领域和行业的设计需求,教学成果不理想。第四,随着科技的快速发展和社会的变革,视觉传达设计教学面临着新的挑战和机遇,不仅创作理念要与时俱进,教学方法也要有所跟进。但实际情况是,二者皆滞后于时代发展,未能及时反映出学科的最新动向,导致学生在实践中遇到新问题时缺乏有效的解决方法和理论支持。
视觉传达设计应当以人们对信息的需求为基础,将视觉语言与其他感官结合起来,从而实现视觉传达设计与人们生活需求的有效对接,坚持以人为本,从人的需求出发。目前,我国视觉传达设计教学中缺少对于新技术的重视,没能有效树立新技术应用思维以强化受众的阅读体验。视觉传达设计除了要实现信息内容和时代的统一外,还要注重时代与内容之间的相互联系,从而促进视觉传达设计在信息传递过程中发挥更大作用。
随着我国经济的高速发展,我国对人才的需求也在不断增加,而目前我国的人才供应却与需求出现了严重失衡,视觉传达行业也是如此。这种结构性矛盾已成为制约视觉传达行业持续发展的重要因素之一。市场中急需有着精通视觉传达技术、可以快速适应当前社会审美需求,有很强的创新能力的优秀从业者。
视觉传达设计行业面临的困境还体现在学校内。不难发现,设计理念落后、缺乏创新精神等问题在学校教学中是十分常见,这需要教师牵头去改正,让学生明白研究方法与研究过程是学好这门专业的重要因素。只有让学生在学校期间将专业基础知识学牢,不拘泥于传统思想,大力调动学生的发散思维,激发学生学习的主动性,视觉传达专业的未来才能兴旺。
新媒体时代,视觉传达设计面临着许多挑战,设计师需要不断学习和更新知识,以应对这些挑战。首先,在新媒体时代,技术的进步和设计理念的更新非常快,学习是设计师不可或缺的一部分,设计师应始终保持学习的心态,定期更新自己的“知识库”,加强对新的设计趋势和技术发展的关注,及时掌握新的工具和软件,以此来保持自己的竞争力,进而创造出与时俱进的作品[3]。其次,在新媒体时代,受众群体非常多样化,每个人的需求和喜好都有所不同,设计师需要了解目标受众的特点和需求,以便更好地满足他们的期望。例如,设计师可以通过调研和分析,了解受众喜欢的色彩、风格和排版方式,从而设计出更贴合受众口味的作品。另外,在新媒体时代,用户对于视觉传达设计的要求越来越高,他们希望能够与设计作品进行互动,获得更好的使用体验。对此,设计师就需要关注用户体验设计,考虑增加设计作品的互动性。设计师可以在作品中增加一些交互元素,如滚动效果或者点击事件,使用户可以主动探索设计作品。最后,设计师要关注社交媒体的发展趋势,了解不同社交媒体的特点和使用习惯,并根据不同的社交媒体平台来设计和调整作品。例如,在设计广告时,设计师可以结合考虑广告在社交媒体上的传播方式和形式,根据不同媒体采用不同的设计方式,以便更好地吸引用户的关注和分享。
当代视觉传达设计要学会注重信息传递时合理有效地利用情感因素,让用户生成共情的想法,这对产品与用户间产生黏性能起到极大帮助,让用户更了解产品的同时,也为产品销售打下坚定的基石。可以将新媒体技术应用于作品的创作中,利用虚拟现实技术、全息投影技术等,为用户提供更加生动形象的视觉体验。要注重与新媒体技术的有机融合。可以利用VR、AR等技术,提高受众对信息的感知度,从而增强设计作品的吸引力。如在展览和广告中可以利用AR技术将虚拟现实与产品展示相结合,将实物展示得更加逼真形象;在图书销售中可以利用AR技术将图书上的图片、文字等信息进行叠加,使读者更加直观地感受图书内容[4]。
用户体验感和参与度是决定视觉传达设计质量的关键。第一,设计师要重点关注用户体验感。在新媒体时代,用户接触大量的信息和广告,他们的注意力被分散得越来越严重。为了吸引用户的眼球,设计师需要提供具有良好用户体验感的视觉设计作品。例如,设计师可以使用简洁清晰的布局和配色方案,确保用户能够迅速获取所需的信息。同时,利用合适的动画效果和过渡效果来提高用户对设计的好感度,使他们更愿意停留和探索。此外,注重作品易用性、可访问性和响应性,确保设计在各种设备上都能正常运行并提供良好的用户体验。第二,设计师需要注重用户参与度。在新媒体时代,用户更加喜欢参与到设计中,而不仅仅是被动地接受信息。设计师可以通过交互设计来增强用户的参与度,例如,在设计中加入互动元素,包括点击、滑动、拖拽等方式,使用户能够与设计进行互动,从中获取信息和更多交互体验。此外,设计师还可以结合社交媒体功能,让用户能够与其他用户分享和讨论设计,增强用户的参与感和对设计的归属感[5]。
视觉传达设计是运用美术的方法,将设计信息准确地传达给受众,并使受众能理解和接受的一种艺术,是一门实践性很强的学科。从市场调查开始到设计创意,再到最终的制作和印刷,每一个环节都是设计师与客户沟通交流的过程,只有仔细了解客户的需求才能真正体现出视觉传达设计的魅力所在。
传统的设计方式不再适应当下迅猛发展的互联网和社交媒体环境,视觉传达设计师需要激发创新思维,突破传统设计的限制,从传统的平面设计转向三维或多媒体设计。首先,设计师需要熟悉传统设计的历史和演变,了解各种设计风格和技术的起源和发展,以便能够在传统的基础上创新。同时,设计师要了解当前的设计趋势,以发现可引起注意和有影响力的革新。其次,激发创新思维的一种方法是从不同的领域和媒介中寻找灵感,比如通过参观艺术展览、阅读设计书籍、浏览艺术网站和社交媒体来获取灵感、与其他领域的艺术家和设计师进行交流获取新视角和创意。再次,设计师可以利用各种设计思维工具和技巧来激发创新的思考。例如,头脑风暴帮助设计师们集中精力,迅速生成新的创意;逆向思考和故事板方法可以帮助设计师们打破固有的思维模式,提供新的解决方案。设计师需要敢于挑战传统的观念和规则,寻找突破传统限制的创新点,重新解读和重新定义传统元素,创造出独特而突出的设计。最后,设计师需要定期参加培训、研讨会和研究活动,持续关注新的设计工具和技术,不断拓宽视野,开发创新的思维。
面对新媒体时代带来的挑战,视觉传达设计师必须不断学习、加强知识更新、拓宽自身的设计思路、激发创新思维以突破传统设计的限制、加强对新媒体技术的研究与应用,并对传统设计进行创新,从而实现视觉传达设计与新媒体技术的有机融合,推动视觉传达设计在未来的发展中取得更大进步。同时,还要不断加强对视觉传达设计专业人才队伍建设,不断提升人才队伍素质和水平。只有这样才能更好地适应新媒体技术发展变化的需要,不断提高我国视觉传达设计的水平。