郭青松
模拟文题
生活中,你觉得什么是最珍贵的呢?可能是友谊,可能是诚信,可能是亲情……请以“ 最珍贵”为题,选择一个具体的事例,完成一篇叙事作文。
要求:(1)正文内容紧紧围绕补充的文题展开;(2)书写规范,不得抄袭;(3)文中不出现真实的姓名、学校等信息;(4)不少于500字。
构思引路
什么最珍贵?相信每个同学心中都有不同的理解。可能是学习中遇到一道难题,在你的不断努力下,最终解答出来了,因此你感叹“努力最珍贵”;可能是心情低落时,好朋友过来安慰你,让你变得开朗起来,因此你呼喊“友谊最珍贵”;可能是在外面游玩时,不小心受伤,你被爸爸妈妈送进医院,你由衷觉得“安全最珍贵”……这样一个个特别的故事就可以成为我们选择的素材。
点石成金
一、明确体裁
文题中明确规定写叙事作文,因而我们要认真思考:生活中哪一件事让我们印象深刻,从中感受到了“珍贵”呢?王玥琪同学在《友情最珍贵》的开头这样写:
友情,像一座坚固的城堡,长长久久,给我们快乐和安慰;友情,像一颗璀璨的宝石,熠熠生辉,弥足珍贵。我与王紫薇的友情就是极其珍贵的,即使分开了,也“藕断丝连”。
选段先用“友情,像……”的排比句点出“我”对友情的理解,接着用“我与王紫薇”的“藕断丝连”,俏皮地引出作文主题——“友情最珍贵”。
二、写清事例
要将作文写具体,我们就要理清整件事的发展脉络,并且要善于运用语言、动作等描写方法,突出自己的内心感受。顾铱洋同学在《责任心最珍贵》中这样写:
一开始,我以为消灭这块口香糖是“张飞吃豆芽——小菜一碟”,拿起抹布对着干口香糖就猛擦起来……
这可怎么办?我很想放弃,但责任心又让我打消了这个念头,我就不信了,人定胜天,我一定要战胜它!我绞尽脑汁想着,忽然,一个灵感蹦进了我的大脑——用刷子刷……
也许我的指甲能对付它。二话不说,我直接用指甲使劲地抠地上的“牛皮糖”……
选文中,围绕“‘消灭地上的干口香糖”,小作者尝试各种方法,可见他是一个责任心强的孩子。
三、点明主题
习作要紧紧围绕题目来写,结尾处要点出自己通过这件事明白了什么,懂得了什么最珍贵。如果写作文时能够运用首尾呼应的方法,那作文的中心就更加明确了。崔远同学的《自己最珍贵》是这样收尾的:
陈老师走上前,轻轻摸着我的头,说道:“地球上没有两片相同的叶子,也没有两个相同的人,你们都是独一无二的个体。所以,爱护好自己就是爱护好这世界上最珍贵的宝物。”我默默地望向老师的眼睛,那里似乎有一片新的蔚蓝天空……
“默默地望向老师的眼睛……”这一特写镜头写出了此刻“我”的内心有了波澜,对“自己最珍贵”有了更深的理解。
作文误区
症状一:作文体裁出现偏差
有的同学没有仔细审题,自由發挥,写成了说理文。
症状二:事例不能体现作文中心
选择的事例缺乏典型性,而且缺乏细节描写,不能很好地体现“最珍贵”的主题。