提高读图能力 提升解题效率

朱倩

地图是地理知识的图像化，能够阅读并理解地图是中学地理学习中的重点内容。地图是地理学科的第二语言，在地理学习中占据非常重要的地位。熟练认识并分析地图、掌握使用和绘制地图的基本方法是地理学习的目标，也是地理学科的核心素养要求。高考地理试题中几乎每道题都含有地图，不会判读地图就不能准确解题。因此，读图能力与地理成绩密切相关，我们可以通过提高读图能力，来提升解题能力和效率，進而提高地理成绩。

一、深刻理解材料，提升读图能力

在地理的学习过程中，会遇到各种各样的地图，如等值线图、分布图、统计图等，涵盖的知识包括气候变化、经纬度、人口和城市分布、河流分布、矿产资源分布、交通线的分布等。要想准确解答地理试题，首先就要提升地理读图的能力，掌握不同类型地图的判读方法。在解题的过程中，学生要仔细研读文字和地图材料，联系所学知识找到解题的突破点。在判读地图时，根据不同类型的地图要采用不同的方法，同时要认清地图上各要素之间的联系，提升地理学科素养。

【例】阅读材料，完成下列要求。

材料一 西澳大利亚州坐落于澳大利亚大陆的西部，首府是珀斯。西澳大利亚州地广人稀，面积辽阔。西澳大利亚州多盐湖和沙漠，矿产资源丰富，储藏量大且埋藏较浅，冶金、石油等工业十分兴盛。

材料二 珀斯属于地中海气候，夏季以微风为主，一天之中风向多变；冬季温和多雨，风力强劲，多风的气候使珀斯被称为澳大利亚的“风城”。

材料三 西澳大利亚州风景优美，动植物资源和矿产资源都十分丰富，有世界知名的海滩、国家公园和野生动物园。西澳大利亚州的不同地区在不同时间能够呈现出白、黄、蓝、绿多种色彩，从上空俯瞰十分壮观。下图为西澳大利亚州的位置和其他地理要素分布。

（1）为什么珀斯被称为“风城”？

（2）从自然因素的角度分析西澳大利亚州出现白、黄、蓝、绿多种色彩的原因。

（3）说出西澳大利亚州的主要产业类型，任选一个产业分析其在西澳大利亚州的发展优势。

解析：第（1）题与材料二联系紧密，要求学生分析珀斯被称为“风城”的原因，那么就需要从其地理位置、气候类型等多角度进行思考。文字材料提到珀斯夏季以微风为主，一天中风向多变，由图可知为海陆风。珀斯西临海洋，东临沙漠，热力性质差异显著。夏季昼夜温差大，白天和夜晚风向多变。冬季珀斯受盛行西风带控制，西风势力强且风力大。

第（2）题与材料一和材料三联系紧密，要求学生分析西澳大利亚州出现多种色彩的自然原因。通过阅读材料可知，该区自然环境的变化是根据时间和空间发生改变的。西澳大利亚州土地面积广阔，呈现出多样的植被类型景观，植被的变化是西澳大利亚州呈现出绿、黄的色彩。西澳大利亚州位于澳大利亚大陆西侧，西临印度洋，西澳大利亚州州内多“盐水湖”，又为西澳大利亚州增添了蓝和白两种色彩。

二、联系所学知识，抓住问题关键

除了抓住文字材料和地图中表达出来的信息之外，学生还要有清晰的地理知识框架，以快速联系所学的知识，发掘出背后隐藏的信息。在日常学习的过程中，要有意识地培养读图能力，构建知识体系。同时，还要结合日常生活，增强运用地理知识解决实际问题的能力，这样才能够快速抓住解题关键，提升解题效率。

如上述例题第（3）题，从材料中可以分析出西澳大利亚州的主要产业类型，但分析其发展优势就需要结合教材中有关澳大利亚的知识。材料一中体现了西澳大利亚州的采矿产业优势，材料三中体现了旅游业优势。