餐桌前的谈话1

田雨柯

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“好吃的羊肉来喽！”随着妈妈的一声吆喝，水盆羊肉闪亮登场。“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”爸爸高声道，“美食当前，怎能没有诗酒助兴！”爸妈兴致高涨，我却怎么也开心不起来。他们纳罕道：“小柯，怎么了？”

“妈妈，《长安三万里》的一条影评实在令人气愤！”我难过地回答道，“很多人都说诗词无用，只适合儿童……更有甚者说传统文化已经衰微，后继无人！”

听罢，妈妈笑了：“这些评价怎么能阻止传统文化的传承！”我若有所思地点点头。妈妈接着说：“大唐是诗歌的沃土。千百年来，上至君王权贵，下至黎民百姓，都是诗歌的忠实粉丝。可以说，诗歌是每一个国人的必修课，它怎么会失传呢？”

我赶紧补充道：“是啊，从我启蒙时的‘白毛浮绿水到小学时的‘千里莺啼绿映红，再到中学时的‘落花时节又逢君，还有最近读到的秦观的《行香子》，那可是我听过的最富有春意的一首词了……”

说着说着，我的心竟激动地怦怦直跳。

妈妈继续说：“我们所要传承的可不只有诗词，传统文化中好的部分都要传承下去！”妈妈是个铁杆戏迷，怎能不提她的心头好？只听她痴痴地说：“我从小陪着你外公外婆听戏，耳濡目染，不知不觉就爱上了戏曲。年纪愈大，接触愈多，热爱便愈深。京剧《贵妃醉酒》、豫剧《花木兰》、晋剧《空城计》，还有好多好多经典曲目我都喜欢。从来之不易的唱片到风靡大街小巷的磁带，再到免费的网络资源，无论时代怎样发展，这些经典一直陪伴着我。你不是还常常陪我来上两段吗？你说，这么好的东西怎么会失传呢！”妈妈陶醉地说着，一脸幸福的模样。

“说到传承传统文化，怎么能少得了书法！”爸爸终于忍不住了，“我从小跟着你爷爷练习书法，研习过颜柳欧赵四大书法家的字，临摹过王羲之的《蘭亭序》，品析过苏东坡的《寒食帖》……书法博大精深，唯有真正走进，才能领悟。做书法文化的传承者，不仅要练就一手好字，更要懂得它的魅力所在。”

听了爸爸妈妈的话，我忽然觉得自己能在这浓郁的文化氛围中成长，是一件多么幸运而又幸福的事。我庆幸自己可以欣赏到诗词中的玉宇琼楼，感受到戏曲中的悲欢离合，体会到书法中的刚劲峻丽；我更庆幸自己有了这些文化积淀，能够读懂一些传统文化中的深意。

谈话接近尾声，饭菜已经微凉。爸爸再次端起酒杯：“今天的话题很有意义，大家干个杯吧！”我附和道：“这一杯赞的是我们家浓郁的传统文化氛围！”妈妈点头称赞：“这一杯敬的是祖国传统文化的繁荣多彩！”

【山西阳泉市实验中学】

点评

习作以传统文化的传承立意，宏大的话题没有流于空泛的议论，而是紧扣生活实际从自己学习诗词、妈妈热爱戏曲、爸爸研习书法三个角度展开，营造出诗意盎然、情趣高雅的家庭氛围。

在这样的氛围中，文化传承似无声春雨，润泽心田。