王学华
【高考真题】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【试题解读】
2023年高考全国新高考Ⅰ卷作文试题由材料、任务指令、写作要求三部分构成,三项内容相辅相成。
一、试题材料
所供材料简洁凝练、通俗易懂,关键词也很明确,那就是故事、好的故事、好的故事是有力量的。所谓“故事”,应该有两种含义,一是文学中的故事,那就是通过文学的形式讲述一个有意义的事件;一是生活中的故事,那就是现实生活中发生的有意义的事件。两者的相同点,是都讲述了“有意义的事件”,不同点则是前者是虚构的,后者却是真实的。“好的故事”,实际上也有两个意思,一是故事本身好,即故事内容有寓意,能给人以启发;二是讲述故事有艺术技巧,表现力强,非常吸引人。至于好故事的作用,材料已经用了“四个可以”加以概括,即“帮我们更好地表达和沟通”,是说故事具有表达、交际功能;“触动心灵、启迪智慧”,强调审美感发和教育启迪;“改变一个人的命运”,是讲激励、导向功能;“展现一个民族的形象”是说故事具有认知、传播作用。“故事是有力量的”,是指故事的价值功能。“力量”是突显好故事作用的一种刚性化的形象表达。当然,世界上故事很多,但不是所有的故事都可以纳入高考作文的写作范围,因为在这里,故事首先必须是好故事,通俗的说法就是要有正能量。好故事的力量,正是要求考生深入加以思考和表述的。立意的重点,就要放在这个“力量”上,要具体表现出某一种力量。
二、任务指令
考题的任务指令文字即“以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章”。具体地讲,就是文章应表述“好的故事有力量”触发了您怎样的联想和思考。这就需要找到一个着力点:要从什么方面写力量?必须把“力量”具体化、条理化,真正做到大话题、小切口。具体立意时,可以从两个方面进行思考,一是个人,一是国家。也就是说,写作的内容可以从个人和国家两个层面自由选取,可以写个人,也可以写国家,还可以先个人再切入到国家层面。无论从哪个层面切入,都要表达对“力量”的深度思考。
三、作文要求
一是“选准角度,确定立意”,要求考生紧扣作文命题材料,选择合适的角度立意行文,不得脱离材料。二是“明确文体,自拟标题”。考题并没有规定必须写何种文体,考生的选择比较自由。可以进行文学创作,虚构一个故事,记叙自己或他人生活中的故事及感悟;也可以进行论述类写作,就“好的故事”的力量展开论述,对好故事的价值与作用进行综合分析,还可以探讨如何讲故事才能让故事更有力量,等等。各类文体均有可以发挥自身优势之处。此外,“不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字”等,属于刚性要求,必须遵守。
写作这道作文题,考生尤其必须注意以下两点:
其一,将“小我”融入“大我”。前已论及,考生表达“好故事的力量”的立意时,可以写个人,也可以写国家,还可以先写个人再切入国家层面。但最佳立意应该是将“小我”与“大我”结合,即将自己的个人理想追求与时代发展、民族复兴紧密结合起来,体现出高远的思想境界。
其二,选择鲜活的有时代气息的素材。“鲜素材”具有很强的时代感,拥有时尚元素,以之入文,可以使文章充满活力。例如C919大飞机、神舟十六运载火箭发射、中国空间站的发展,以及近年的“感动中国”人物事跡等等。将这些素材恰当运用到自己的文章中,会使文章充满新鲜和活力。
【构思示例】
【优秀作文1】
好故事,有力量
浙江一考生
这世界日日产生许多故事,或悲或喜,或乐或忧,或壮怀激烈,或温和柔婉。无数的故事演绎着人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。而好的故事,总给人以一种巨大而神奇的力量。
好的故事可以触动心灵、启迪智慧。好的故事不仅具有引人入胜的情节,更蕴含许多丰富而深刻的寓意。读完这些故事,我们的心灵会受到莫名的触动,而且会不由得思考人生的价值,进而深刻地反省自己的内心。孔融让梨的故事,让我们懂得孝亲敬老;岳母刺字的故事,让我们懂得精忠报国;悬梁刺股的故事,让我们懂得唯有锲而不舍,才能收获人生的精彩;凿壁借光的故事,让我们懂得借用一切可以借用的资源,是我们走向成功的法宝;卧薪尝胆的故事,让我们懂得一个人一时的失败不等于永远的失败,只要心中有信念,忍辱负重,发愤图强,最终就会苦尽甘来。这些故事的真实展示和哲理启迪,可以帮助我们更好地认识自己、认识周围的世界,帮助我们在生活中更有远见和智慧。
好的故事可以改变一个人的命运。好的故事,不仅会改变人们的价值观,还能帮助人们认识自身的优缺点,指引人们走向更加美好的未来。如《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔的故事,就影响了许多中国读者,并改变了他们的命运。被誉为“当代保尔”的张海迪从小患上脊髓血管瘤,成年累月躺在床上,整日在孤单寂寞中生活。在疾病的折磨和寻求理想的抗争中,她读了很多书。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,就给她留下了最难忘的印象。她说:“这本书使我懂得了,一个人瘫痪了并不可怕,只要精神不倒,就会战胜困难,创造出美好的生活。”张海迪虽然高位截瘫,没有进过学校,她却凭着惊人的毅力,通过自学获得了吉林大学在职研究生学历,并成为国家一级作家,后来又成为全国残联主席,不仅改变了自己的命运,还成为了无数残疾人和健全人的人生楷模。
好的故事可以展现一个民族的形象。因为好的故事具有丰富而深刻的文化内涵,可以描绘出一个民族的历史、传统、信仰和价值观,从而呈现出一个民族的完整形象。“夸父逐日”的故事反映了我国劳动人们追求光明、顽强不息、坚持不懈、勇于献身的精神;“愚公移山”和“精卫填海”的故事揭示了坚定信念、坚持不懈、勇往直前、永不言弃、知难而进的探索精神。从革命先驱李大钊到县委书记的好榜样焦裕禄,从公而忘私的共产主义战士雷锋到坚守初心的战斗英雄张富清,从最美逆行者钟南山、张定宇到献身于扶贫事业的黄文秀……一个又一个“好故事”展现着时代潮流的变迁,更沉淀着民族的精神。
好的故事有自己的温度,它在寒冷的季节里给你温暖;好的故事有自己的内核,它在你彷徨无助的时候,给你以向上的勇气和前行的力量。
【简评】
本文思路清晰,中规中矩。文章以“好的故事,总给人以一种巨大而神奇的力量”为中心论点,而以取自命题材料的“好的故事可以触动心灵,启迪智慧”“好的故事可以改变一个人的命运”“好的故事可以展现一个民族的形象”三句话为分论点,引用了古今中外的丰富材料來进行论证。其中,既有古代的神话及名人故事,又有现当代的英烈模范的故事,使得文章内容充实丰赡,有很强的说服力和感染力。
【优秀作文2】
好的故事力量之源
浙江一考生
故事是传承人类文化与智慧的重要方式,而好的故事不仅可以带给人感动与启示,更可以成为人们所追寻的力量与信仰的源泉。在许多好的故事中,红船的故事、半条被子的故事、上甘岭的故事和雷锋的故事是那样深深地铭刻在我的心里,指引着我人生的方向。
红船的故事让我懂得信仰。1921年7月,中国共产党在浙江嘉兴南湖的一艘小船上宣告成立。这艘党的母亲船有一个永载中国革命史册的名字——红船。这艘船其实并不大,长16米,宽3米。船身分为四个部分——前舱、中舱、房舱和后舱。当时会议就在船的中舱内召开,短短七个小时,完成了中国共产党的第一个纲领、第一个决议,确立了第一届党的领导机构。从此,中国革命的航船从“红船”起航,开始了实现民族独立、人民解放和国家富强的伟大征程。
半条被子的故事让我懂得初心使命。1934年11月,在湖南省汝城县沙洲村,3名女红军借宿在徐解秀老人家。临走时,女红军们把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。是啊,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是中国共产党和红军取得长征胜利的根本保证,也是我们战胜一切困难和风险的根本保证,共产党人的初心就是全心全意地为人民服务。
上甘岭的故事让我懂得勇敢与坚韧。1950年冬天,中国人民志愿军在朝鲜上甘岭遭遇美军猛烈进攻。面对强大的敌人,志愿军战士英勇抗击,浴血奋战,涌现出用胸膛堵枪眼的黄继光、在战场上爬行指挥的排长孙占元、用身体接通电话线的营部电话班副班长牛保才等战斗英雄。他们以异乎寻常的英勇顽强,完成了极端艰巨的作战任务。饥饿、寒冷、焦渴,还有疯狂的战火……就在这艰苦的环境下,战士们不畏生死,坚守阵地43天,浴血奋战,终于取得了最后的胜利。
雷锋的故事让我懂得什么叫奉献。“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”无论在哪里,雷锋都不计较个人得失,只是默默地为别人服务,火车上让座、打扫卫生,帮陌生人带路,用自己的津贴买火车票送给丢票的旅客,往战友家里寄钱,自愿参加工地劳动……他常说的一句话是“要做人民的忠诚勤务员”。
故事是有力量的。这些好的故事,成为我们民族的标识,成为我们的力量之源,取之不尽,用之不竭,支撑着我们攻克了一个又一个难关,创造了一个又一个奇迹。在未来的征程中,有了好故事的精神滋养,我们必将会走得更坚定、更稳健、更长远。
【简评】
本文作者精心选材,以四个“好的故事”建构全篇,时间跨越了数十年,又从不同侧面展示了我们党和国家的革命精神,写得很有创意,给人启发引领,令人耳目一新。而且,作者又将自我的感受融入故事的讲述中,表达了自己的真实体验和思考,写得情真意切、神采飞扬,既使对写作素材的开掘具有了思想深度,又增添了文章的感染力。
【优秀作文3】
乘时代之风,聚故事之力
一考生
好的故事,犹如沟通的桥梁,能连通人心之间遥远的距离;犹如智慧的良师,指引迷途之人的归路;犹如山路盘旋而上,展现民族奋斗的光辉历程。好的故事能触动心灵、启迪智慧,甚至改变个人命运、展现民族形象。站在新征程新起点上,我认为,我们应乘时代之风,聚故事之力。
好的故事蕴含着拨云见日的智慧。稽之历史,邹忌以自己的故事讽喻齐威王察纳谏言,成为君臣相得的典范;薄伽丘以《十日谈》揭露中世纪的蒙昧,显示文艺复兴的启蒙力量;揆诸当下,“感动中国”的人物故事,激励着新时代的人们为实现民族复兴而前行。故事的表层在于情节,故事的深度在于其蕴含的哲理。情节跌宕起伏,其间人物的言行举止,为我们带来启迪与启发。无论如何山重水复,通往成功彼岸的路怎样既阻且长,好的故事都会给我们实现目标的答案,为我们注入百折不挠的韧性和履险如夷的勇气。
好的故事汹涌着扭转命运的力量。我们总是在别人的故事里流着自己的泪,但总有那么几个故事,会改变我们的人生——席慕蓉曾如是说。曾记否,当年的小小少年因汶川救援队奋不顾身的救人故事而动容,长大后成为立志报国的钢铁军队之一员;毕淑敏以细腻的手法融合医学知识著成《红处方》,生动的故事让青年男女远离毒品的诱惑,避免毒品的荼毒。
好的故事凝聚着踔厉奋发的意气。文为时而作,好的故事可以展现民族的形象。阅《红楼》《西游》等经典著作,我们看到千年文明之斑斓繁复;观《红岩》《红日》等红色文学,我们敬仰革命先辈之成仁取义;读《平凡的世界》,览奋斗历程,我们唱响激昂奋进的高歌。好的故事从来不是孤立的个体,它与时代有着千丝万缕的联系,让时代之花绽放于故事之中!
安意如在《陌上花开》中写道,故事是真实世界的反光,后人流传的只是一种愿望,海市蜃楼的不真实并不妨碍它的美为世人所传颂。好的故事总是千古流芳、彪炳史册,经过岁月的淘洗筛选,潜移默化地影响着人们的思维和行为方式。若没有好的故事,抑或只留下传达错误价值观的故事,那么人与人的交流将会变得枯燥乏味,真理也会变得晦涩难懂。人心没有了触碰,时代也没有了写照,国家发展也会步履维艰。
发扬时代精神,就要写好中国故事。在网络信息时代,故事创作不应只看重数量,更应看重质量。新时代的故事写作应该反映人民的心声,满足人民群众的精神文化需求,让故事发挥最大的正能量。
时光荏苒,山陵浸远;人生海海,长路漫漫。时代赋予青年无可旁贷的责任,我们要从故事中认识责任,我们也会将责任的承担书写成故事。吾辈青年,当乘时代之风,聚故事之力,在抒写好故事中成就属于自己的辉煌。
【简评】
本文侧重展示好故事的精神力量。“好的故事蕴含着拨云见日的智慧”“好的故事汹涌着扭转命运的力量”“好的故事凝聚着踔厉奋发的意气”:三个分论点从体现精神力量的不同侧面加以阐发。以分论点为主线,作者择取了古今中外的诸多故事来阐析论证,旁征博引,体现了内容翔实、材料丰富的特点,也展示了作者颇为丰厚的文化文学素养。
【优秀作文4】
讲中国故事,铸华夏辉煌
一考生
卡尔维诺曾言:“我既见向上的星芒,又不忘脚底的荧光。”诚哉斯言!好的故事往往帶给人们神奇的力量,可触动人们的心灵,启迪智慧之“荧光”,可改变个人命运,书写民族华章之“星芒”。吾辈青年既应当聆听好故事,也应该用语言和行动讲好、书写好中国的新故事,铸就我五千年华夏新的辉煌。
汲取故事之精华,照亮前行之路途。上下五千年,纵横九万里,中华民族卓越的智慧启迪世界文明,有力量的故事比比皆是。忘不了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的宋代爱国女词人李清照,她教会了我要以吾辈之青春,捍卫盛世之中华;忘不了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的理学开创者张载,他教会了我要怀有博爱之心,心系天下黎民;忘不了“宁可备而不用,绝不用而不备”的航天员邓清明,他教会了我梦想能给予人所向披靡的力量……汲取古今故事之精华,能照亮我们人生的道路;继承民族传统,将激励吾辈青年孜孜矻矻,续写未来更辉煌的篇章。
聆听正能量故事,铸就顽强之意志。被誉为“民族魂”的鲁迅先生说:“上人生的旅途罢,前路很远,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路。”此言妙哉!只要取道正途、砥砺意志,每个人都能书写自己鲜活的人生故事,由于百折不回,因而跌宕起伏,甚而荡气回肠。我们应当在坎坷中磨炼强大的心灵,放飞青春理想,既创造自己的人生价值,又为民族复兴助力。请看:“雪龙”二号登陆南极首航成功,中国人的步履印在了极地;嫦娥五号的成功登月,实现了中国人“携飞仙以遨游,抱明月而长终”的飞天梦想;神舟十六号的成功发射,展现了中国航天科技的无穷力量……无论航海还是航天,讲述的都是捉鳖揽月的中国故事。在不远的未来,吾辈青年也应当像他们那样书写中国故事新的篇章。我们将乘理想之马,养浩然之气,立鸿鹄之志,成不朽之业!
时代的考题已经列出,创造的答案正在写就,吾辈青年终将在中国式现代化这条康庄大道上勇往直前!此后不仅有河清海晏的景象,更会有奇迹迭出的美好人间,有最美的中国!
【简评】
本文作者志向高远,视野宏阔。所引名言,有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的决绝刚烈,有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的敢于担当,有“上人生的旅途罢……不要怕,不怕的人的面前才有路”的无所畏惧。所述故事,多为“雪龙”二号登陆南极、神舟十六号成功发射和航天员邓清明圆梦太空的壮举。如果说人生故事也有“婉约”与“豪放”之别,那么,作者更为中意的无疑是“似东坡高唱大江东去”的后者。
(作者单位:浙江省台州市路桥中学)