贺惠文 丁晨星
扬州荷花池公园木本植物资源调查与分析
贺惠文丁晨星
(扬州大学广陵学院江苏扬州225100)
文章为研究扬州荷花池公园木本植物资源,提升其综合应用价值,对荷花池公园的木本植物进行了调查,荷花池公园木本植物共72种,隶属38科58属,植物群落乔灌比1∶0.6,常落比1∶1.3,观花植物(33.3%)和观叶植物(30.6%)居多,公园植物观赏特性丰富,季相变化明显。文章在总结荷花池公园园林绿化特点和问题的基础上,提出了完善植物种类配置、加强古树名木保护、提升公园文化特色等改进建议,旨在让开放式公园更好地为城市绿化服务,凸显城市特色,助力扬州旅游事业新发展。
荷花池公园;木本植物;资源调查;群落配置;扬州
扬州是一座风景秀丽的园林城市,在中国悠久的历史中,几次兴盛造就其造园技艺不断发展[1]。当今,在践行“绿水青山就是金山银山”理念的背景下,扬州又一次迎来了造园高峰。开放式公园作为城市绿地的重要组成部分,为广大市民提供了一个免费的休闲娱乐场所[2]。为深入考察扬州城市绿地美化程度,探究木本植物最佳种植方案,本文通过调查荷花池公园,挖掘其内木本植物资源,根据公园特点提出改善建议,以期为本地木本植物资源配置和绿化设计提供依据。
荷花池公园位于江苏省扬州市邗江区,原名影园,是文学家郑元勋的私家园林,由《园冶》的作者计成亲自设计、监造,后在此基础上修建成开放式公园[3]。公园占地总面积11.4 hm2,其中水域面积占一半左右[4]。三四月份,桃花怒放,姹紫嫣红;四五月份,琼花盛开,煞是美丽;到了夏季,荷花满池,令人心旷神怡。夜景尤其美丽,漫步水边,可以感受到扬州特有的缓慢步调。
通过实地调查扬州荷花池公园,并查阅相关资料,在此基础上将数据汇总、分类,分析公园园林植物绿化情况,从园林植物种类组成、生活型、季相特征、观赏特性等方面分析公园内园林绿化特点。
经调查统计,荷花池公园木本植物共72种,隶属38科58属。其中裸子植物12种,被子植物60种,木本植物资源丰富,具有较高的研究价值。如表1所示,生活型方面,乔木43种,灌木27种,2种藤本植物,乔灌木应用较多,藤本植物应用较少。园林绿化乔灌比为1∶0.6,常落比为1∶1.3,树种搭配合理,绿化覆盖率高,有较高的生态效益。公园内蔷薇科(Rosaceae)、木樨科(Oleaceae)、豆科(Fabaceae)、忍冬科(Caprifoliaceae)植物应用频率较高,这4科植物占本次调查树种总数的33.4%,占比三分之一以上,属于优势科,是景区群落的重要组成部分。植物群落优势种明显,景观特色突出。紫叶李()、构树()、桑树()等诱鸟型树种的大量应用也吸引了众多鸟类前来栖息,造就了自然和谐的景象。
如表2所示,荷花池公园内植物观赏特性明显,数量最多的是观花植物(24种),占总数的33.3%,其次是观叶植物和观姿植物,观果植物和观干植物数量则相对较少。观花型树种中,白色系、粉色系、黄色系、紫色系等各种花色的树种均有分布,山茶()、月季()的变型变种等众多复色系花木的应用给园内景观增添了新意。观叶型树种包含春色叶、秋色叶及常年异色叶植物,成为一众绿色里的亮点,洒金东瀛珊瑚(var.)、金边黄杨()、金边六月雪()等花叶树种叶色迷人,具有较长观赏期。观干、观姿树种形态变换、姿态优美,树龄较高的侧柏()、黑松()等苍劲有力,是群落景观里的主要骨架。有些树种具有多重观赏性,如枸骨()、南天竹()、十大功劳()、乌桕()等,既可观叶也可观果,丰富了公园景观效果。
表1 荷花池公园树种生活型
表2 荷花池公园树种观赏特性
公园采用模拟自然生境的植物配置手法,活泼生动不失野趣。游览区域分为水体和陆地两部分,其中水体面积辽阔,其内遍植荷花,沿岸栽植垂柳()、碧桃(),早春时节,呈现一幅桃红柳绿的美丽景观。水体上布置中式建筑和汀步景桥,漫步其上,视野辽阔,河边美景尽收眼底;陆地绿化游览路线多样,道路两侧绿树成荫,炎炎夏日漫步其中也能感受到丝丝凉意。园路布置蜿蜒富有变化,沿途布置丰富的“乔+灌+草”植物群落,移步换景,层次丰富。园内高大乔木生长年限较久,树体高大,绿树成荫,以雪松()、榆树()、女贞()、枫杨()等为习见;小乔木多数为彩花树种和香花树种,花色缤纷,芳香四溢;花灌木方面,则以云南黄馨()、琼花()、山茶()等居多,大量观花型灌木增加了群落层次,花开时节,花团锦簇[5]。
荷花池公园内绿化树种丰富,绿化设计注意林冠线的起伏和透景线的开辟。植物配置形式包括“乔木+灌木+草本”“乔木+灌木+藤本”“乔木+草本”“灌木+草本”等多种形式。群落植物优势种明显,生态稳定性强。
公园内观赏植物以观花树种为主,观叶、观果、观干植物均有分布。彩花植物、香花植物多样,色彩变化丰富。植物配置季相分明,四季均有景可观,呈现出春天繁花似锦、夏日绿树成荫、秋季硕果累累、冬日雪松皑皑的季相变化特征。
公园大量应用银杏()、垂柳()、紫薇()、樟树()等本地乡土树种,很好地展现了扬州特色[6]。场地设计尊重原址,公园内依地势栽植植物,尽量减少不必要的地形改造。
公园植物资源丰富,但配置手法简单,没有尽可能体现植物景观的艺术效果。置身于整个绿色空间,植物色彩配置不够新奇。公园内藤本植物种类缺乏,只有地锦()、扶芳藤()两种,垂直绿化技术和植物种类单一,影响立体花坛等立体景观效果,生物多样性体现不足。
公园内水体丰富,有大面积湖面以及蜿蜒溪流穿梭其中,但水岸绿化有待加强。各类植物生长状况良好,植株生长旺盛,但木本植物尤其是低矮灌木未能定期整形修剪,不利于保持最佳观赏效果。高大乔木树龄较高,其中一些树种已达到古树名木保护标准,但没有进行单独维护,还处于开放观赏状态。勘查时还发现少数群落里存在杂草丛生现象,影响整体景观效果。
荷花池公园建造以来,一直以亲民主题深受人们喜爱。而作为运河沿线的一部分,公园内运河文化体现不足,无法起到很好的文化宣传作用。开放型广场主题不明确,历史古城特色不够突出。公园建造年限较长,其内设施老旧,园林小品亟待更新。
为充分凸显扬州春景,可选择乡土植物设置专门的春景园,同时加大对春花植物、春色叶植物的应用频率,打造色彩缤纷的观赏效果。公园藤本植物匮乏,可适当增加紫藤()、络石()、凌霄()等,应用到公园墙面绿化和亭廊绿化中,既可美化建筑,也可增强公园立体景观效果。在使用乡土树种同时,可加强引种、育种工作,引植一些稀有植物,如乌柳()、北美红杉()、赤杨()、红豆杉(var.)等观赏植物,不仅可丰富园内树种,还可让市民认识更多新奇树种,提高公园科普功能。
公园内木本植物资源丰富,不乏众多古树名木资源,如侧柏()、银杏()、国槐()等,年代久远,姿态苍劲,值得重点保护。应对公园内古树名木目标树种进行勘测,确定树龄后挂牌标记,设置隔栏进行保护。同时加强树体养护管理,科学养护,合理施肥,保证植物水肥充足,减少病虫害;避免外来树种入侵问题,发现加拿大一枝黄花()等入侵植物,须及时清除,避免其危害扩散[7]。
荷花池公园处于主城区位置,自开放以来,一直是周边居民休憩娱乐场所,漫步其中,可感受扬州市民的日常娱乐活动,唱扬剧、打太极,热闹非凡。公园内绿树成荫,乡土树种丰富,对一些特色树种,如琼花()、垂柳()、水杉()等,可设置标识牌详细地介绍其文化背景,让外地游客更加充分地了解扬州的乡土植物,领略江南园林特色。公园园址建立历史悠久,其内廊亭牌匾富有深意,建议增加详细解说[8]。园内可灵活布置文化主题小品,不仅造型独特美观,还可以增添公园文化韵味,奠定公园文化基调。
荷花池公园是集景观欣赏、休闲健身、文化娱乐等功能于一体的综合型公园,作为扬州主城区的“绿肺”,是市民乐园,更是运河文脉。公园规划保留原有大片水域,水天一色让人心旷神怡。其内蕴含丰富的木本植物资源,不乏众多乡土植物和特色树种,在众多园林中形成自身独特风格。植物是公园绿地基本要素,通过合理选择与配置营造出美丽景色,有利于发挥城市绿地美化生态环境、调节小环境、提升空气质量、保持生态平衡等多重生态效应。在现代化城市建设过程中,只有充分挖掘城市绿地的潜在资源,才能真正实现区域的可持续发展。
[1]张军,吴普英,刘肖红.城市道路绿化建设中的问题思考和建议:以杭州为例[J].中国园林,2023,39(3):78-81.
[2]梁发,刘洁.国家生态园林城市创建背景下的武汉城市道路绿化设计实践[J].湖北林业科技,2022,51(5):57-59,22.
[3]林瑛.苏扬两地古典园林铺地形态异同及其成因研究[J].园林,2020(11):38-43.
[4]陈国瑞,陈喆.“中体西用”下近代江南园林建构中的文化反思:以扬州何园为例[J].古建园林技术,2020(1):47-51.
[5]曹玮,王晓春,薛白,等.扬州园林复道回廊的空间句法解析:以何园、个园为例[J].扬州大学学报(农业与生命科学版),2020,41(4):119-126.
[6]李金宇,徐亮.从园林输出看扬州文化的影响力[J].广东园林,2018,40(6):33-37.
[7]陈欢,周忠泽.界首两湾国家湿地公园维管植物区系研究[J].安徽大学学报(自然科学版),2019,43(2):102-108.
[8]马艺菲,张彩虹.低碳城市试点政策对园林绿化建设投资的影响[J].北京林业大学学报(社会科学版),2023,22(1):72-79.
10.3969/j.issn.2095-1205.2023.09.10
S688
A
2095-1205(2023)09-35-03
江苏高校哲学社会科学研究项目“基于城市意象理论的运河文化带建设新路径研究——以江苏段运河为例”(2021SJA2424)
贺惠文(1991—),女,汉族,江苏扬州人,硕士研究生,讲师,研究方向为园林植物景观配植;丁晨星(2003—),女,汉族,江苏泰州人,本科在读,研究方向为园林。