郭军

蒋晚艳

郭军，二十世纪八十年代初出生于湖南郴州，中国古典舞、民族舞教师。作为出生于同年代的湖南农村人，我深知选择艺术科目的不容易：一是学习艺术类花钱多，一般农村家庭经济不允许；二是艺术类毕业生择业就业难，就算找到工作，冷门岗位的工资收入跟艺术培养的资金成本根本不成正比。郭军还是位个子不算高、长相极普通的男孩子。农村男孩跳舞，跳到大都市广州，跳成舞蹈专业老师、舞蹈学校老板，跳成享誉南粤大地的舞蹈支教志愿者……破茧成蝶的郭军背后究竟有什么故事？

一

郭军九岁前与母亲、奶奶住在郴州农村老家。母亲和奶奶都是村文艺宣传队的队员。外婆表演过《梁山伯与祝英台》，母亲表演的祈剧在家乡远近闻名。郭军从小受艺术熏陶，在家经常模仿长辈跳舞，平时动不动来个舞蹈动作，立志长大成为舞蹈家。

小学四年级时，郭军跟着母亲到县城定居。开学后第二天，郭军找到父亲，说：“我初中要考县城的艺术学校，我要专业学习跳舞。”郭军还想过如何跟父亲做斗争，没想到父亲欣然同意：“跳舞，爸爸精神上支持你，经济上全力以赴。但专业帮不上，既然你自己做了选择，未来路途的荆棘你自己挥砍。”

第二天，父亲辞掉县城商场的仓管工作，去了广东顺德做建筑搬运工，一干就是十几年。郭军拿着父亲的血汗钱，每个周末找专业舞蹈老师上课，每晚除做文化课的家庭作业外，常常捉摸舞蹈动作到深夜，早上天没亮又起床练舞。

“初中艺术生招得少，竞争大，我从农村来，没有专业基础，需要比城里的同学付出更多的时间和精力。”郭军说，“学舞蹈没捷径，要不怕苦，不怕累，要多练，把身体练柔和，把动作练醇熟，人和舞要合二为一。”

然而，理想丰满，现实骨感。1993年，好不容易考上初中一年级的艺术班，在选对应的学生时，却没有老师愿意选郭军。“我知道自己的短板，农村孩子，其貌不扬，专业也不突出，不像其他艺术同学见过大世面。好不容易考上了，老师却不肯收，当时我急得想哭。”

正当郭军要转身离去的时候，学校一位领导匆匆走来，和舞蹈老师交头接耳了几句，结果又奇迹般地逆转了，“学校最好的男舞蹈老师当场收了我”。

原来，从小学四年级到六年级，郭军一直坚持给学校附近的一位孤寡老婆婆挑水，整整三年，赵婆婆的水缸从未缺过水。小学毕业的暑假，得知郭军要考初中艺术班，赵婆婆偷偷托会识字、懂写信的邻居给郭军所在的初中学校写了封感谢信。新学期开学，学校领导在一堆资料中发现了赵婆婆的感谢信。后来舞蹈老师对郭军说：“学校领导非常重视，舞蹈专业好的学生多，但专业和人品兼修的学生少。”

“帮赵婆婆挑水是本份，老人可怜，我少年力大，挑点水是举手之劳，从没想过回报，没想到，赵婆婆她……” 忆过往，郭军眼眶绯红，“其实，帮助别人的同时也是帮助自己。”

二

机会来之不易，郭军学舞更加努力。初中三年，郭军一心一意在学校学舞蹈，高中一年级就开始到广西艺术学院、湖南师大南院等各舞蹈专业学校请专业舞蹈老师教舞 。“我年轻不懂事，现在想来，我当时很自私。请专业学校的专业老师教舞，每个月学费五六千元，我做苦力活的父亲直接把银行卡给了我，只交代我好好学习，非常支持我和相信我。”1999年，郭军如愿考上湘南（音乐）学院。

经过花一样的三年大学生活，2002年郭军毕业，因为找工作困难，他只能辗转各校当临时工。2005年，郭军终于得到一个机会，以特殊人才的身份被引进“广州从化市妇女儿童活动中心”，成为一名在编舞蹈老师。从湖南到广东，郭军十分珍惜来之不易的机会，每天加班加点编舞、练舞、教舞，积极带领中心艺术团参加从化、广州各项舞蹈公益项目与舞蹈赛事，早出晚归，送冬迎春，全身心投入舞蹈工作中，整天忙碌得像个飞转的陀螺。

2009年，从化妇女儿童活动中心来了一名叫黄文琛的孩子。时年九岁多的黄文琛个子瘦小、弱不禁风的模样，说要学舞的语气却坚定有力。与儿子同样瘦弱的文琛父母着装单薄，眼睛却炯炯有神，那是父母对子女倾注鼓励与希望的眼，是家长对老师饱含请求与渴望的眼，那种眼神很纯粹，很丰满。

作为舞者，当时的黄文琛外形毫不起眼，还有一眼望到底的清寒，但他眼里满是希望和信念。黄文琛让郭军看到曾经的自己，他说：“我家条件也不好，可我就是热爱跳舞，痴迷跳舞，未来更渴望立足于舞。孩子有理想，有天赋，有抱负，也有行动，文琛老实巴交的父母和我父母一样，省吃俭用、含辛茹苦，在物质与精神上全力支持孩子寻梦、追梦。”

收下黄文琛后，郭军待他如自己的孩子，让他和自己同住，同吃，教会孩子学会生活，学会学习。只要两人在一起就有谈不完关于舞蹈的话题，有时忽然想到某个动作，师生俩便同步而起，四条腿一伸，四只手臂一挥，咚咚咚地切磋起舞来……

2018年，受黄文琛父母的委托，郭军带黄文琛上京赶考。同年8月，黄文琛被北京舞蹈学院录取，后来陆续参与演出了北京曲剧《徐悲鸿》少年徐悲鸿角色，舞剧《陆犯焉识》《一对生蛋蛋》等系列作品，成为学校和舞蹈行业中的佼佼者。

三

黄文琛对梦想的执着与努力，还有因舞蹈改变的命运，带给郭军很大感触。他深觉贫困地区可能还有更多黄文琛這样努力又有天赋的孩子，需要被看到。于是，郭军从体制内辞职，加入工作时间更自由的广州纯艺教育从化分校。

广州纯艺教育从化分校虽然是私企，但企业文化很好，致力于公益支教。在那里，郭军以调班、换班、加班的模式，牺牲个人休息、家庭生活的时间，减少高收费的艺术课程，一路为公益支教开绿灯。他五年来先后到高平小学、鳌头二小、善施学校、西宁小学、广大外语外贸大学从化实验中学等多所学校公益支教，受到所帮扶学校师生的一致好评。

“学艺如做人，先过人品关。我初中一年级报名舞蹈艺术生，报名学舞的同龄人个个舞技出众，大多非富即贵，唯我秉持善良鹤立鸡群，凭人品脱颖而出。从那时起，我懂得了善是一切美好的起源。作为一名舞蹈老师，我最真诚、最直接、最实际的善就是多做公益，多参加支教，以我最大的诚意投入支教队伍，开展支教工作，让支教的公益之光在流溪河边璀璨，在从化大地闪亮。”

一个人成长的背景重要，成长的环境与历程尤其重要，从化因为有像郭军等众多大公无私、大善大爱的支教老师，很多山区孩子得益于文艺支教，得到了艺术熏陶，在心中种下了艺术的种子，也实现了文艺梦想。在郭军所支教过的学校，有很大一批学生考入舞蹈专业院校，如北京舞蹈学院、重庆大学、湖南师范大学、湖南大学、北京国际艺校、四川音乐学院、星海音乐学院、北京国际演绎学院等。

郭军也收获颇丰：2019年跟广州市战士文工团专家共同为高平小学编排的情景剧在广东省粤剧艺术博物馆上演，受到领导和在场观众的高度赞赏；2021年，高平小学的舞蹈《瑶山彩云飞》、鳌头二小《哇，娃，蛙》获广州市中小学生舞蹈比赛从化赛区选拔赛二等奖，善施学校的群舞《少年军梦》获得一等奖；2022年，西宁小学群舞《花儿那样红》获广州市中小学优秀艺术团队交流展示活动从化赛区选拔赛小学组一等奖……

作为“广州最美志愿者”支教代表，郭军动情地说：“我倍感荣幸和责任，支教是我终身的事业与公益。未来，我将紧随从化文联的支教队伍，倾我所能地为从化孩子服务，为从化、广州乃至祖国的未来贡献自己的力量。”

编辑|饶春垚