融媒体时代新闻编辑创作能力提升策略

◎刘红杰

(珠海传媒集团，广东 珠海 519000)

目前，在融媒体的发展背景下，人们获取新闻信息的途径发生了变化，不仅打破了时空限制，而且能提高信息传播的速度与范围。在此背景下，新闻编辑要做到与时俱进，从细节入手，要正确应对新的发展机遇和挑战，并提高自身的创作能力，融入创新意识，从而更好地满足受众对新闻信息的获取要求。

一、融媒体基本特点

融媒体是当前备受关注的媒体形式，是将传统媒体与新媒体相互整合，在归纳各类媒体特色的同时，对新闻进行传播。与传统媒体相比较，融媒体具有三个特点。

第一，具有互动性。传统媒体模式下，受众在获得新闻信息时，渠道、时间较为固定。融媒体可以借助互联网平台、媒体载体，打破受众获取信息的时空限制，促使信息渠道演变更加灵活多样。在获得相关信息之后，受众能够有针对性地点赞、留言与评论，发表自己的意见，实现对新闻信息的推广与传播，提升自身的参与性与互动性[1]。

第二，具有多元化。融媒体时代，网络得到了有效应用，网络中涉及到众多的信息资源，受众可以根据自己的喜好，有针对性地选择信息浏览，或全方位点评。融媒体背景下的新闻内容呈现出多样性，在新闻报道与传播内容方面也呈现出灵活性与个性，符合当前社会发展的基本要求。

第三，采编人员获取信息途径更加多样。在传统媒体报道新闻之前，新闻编辑要经过采访、写作、剪辑等流程，而且传播的途径较为单一，在采编与传播过程中需耗费大量的时间。融媒体时代，可以借助大数据、云计算技术，实现传统采编方式的更新换代，提高新闻信息传播的时效性与系统性。

二、融媒体时代提高新闻编辑创作能力的重要性

(一)是实现新闻媒体行业发展的基础

在当前互联网的发展背景下，媒体的传播方式有了很大改变，受众的阅读模式发生了一定的变化，也影响了传统媒体。其中，融媒体将报纸、广播、电视等相互结合，发挥其优势，促进了新闻信息的传播，实现了价值的最大化。在此背景下，积极提高新闻编辑的创作能力，不仅可以改变新闻编辑的传统观念，培养其创新意识，也能增强新闻报道的吸引力，为推动新媒体可持续发展奠定基础[2]。

(二)是顺应融媒体发展的基本要求

在融媒体时代，编辑面临新的挑战与机遇。新闻编辑工作者不断提高创新能力，实现自我素养提升，能够对新闻行业的转型带来帮助。其中，新闻编辑要从根本上认清发展现状，加强学习，熟练应用相关的技能，在激烈竞争中脱颖而出。

(三)是做好新时代工作的保障

在传统模式下，新闻编辑的工作理念单一且陈旧。在多媒体时代，新闻编辑的工作理念已经朝着多元化的方向不断发展与进步。在新的背景下，新闻编辑要提高创作能力，增强理论水平，实现对新闻稿件的二次创作，才能提高新闻质量。

三、融媒体背景下新闻编辑主要面临的问题

(一)管理运行机制问题

通过分析新闻编辑的整体流程，可以清楚地认识到，从采写到审核往往会耗费1 或数个小时，时效性较强的新闻报道容易出现延时情况。在融媒体时代，新闻编辑身兼数职，不仅要担任采编职责，而且还要负责管理，导致新闻稿件审核受阻，对新闻的时效性造成一定的影响[3]。

(二)新闻信息素材问题

新闻信息素材与新闻质量有着直接联系，新闻记者只有获得足够且新颖的素材，才能实现深加工与二次加工，制作出具有真实性、客观性与社会反响力的新闻作品。在融媒体时代，媒体数量越来越多，竞争也变得激烈，独家报道新闻的资源有所减少。为了进一步提高新闻内容的独特性与权威性，需要对现有新闻素材进行深度剖析与研究，选择极具创新性的报道方式。

(三)受众信息反馈问题

新闻产品要想获得关注，就要制作出深受受众喜爱的作品，融媒体时代，互联网技术的有效应用导致信息输出方法、受众阅读方式发生变化。根据相关统计研究得知，受众喜欢阅读便捷且形式多样的新闻报道，而部分年龄较大的新闻编辑没有在根本上认清这一点，在报道中仍旧选择传统的方式，导致新闻内容缺乏独特性，无法吸引受众的注意力，更无法谈及提高新闻传播影响力[4]。

(四)媒体竞争问题

融媒体时代，出现在人们眼前的媒体数量越来越多，媒体之间的竞争变得日趋激烈，部分媒体为了提高收视率会制作噱头，同时会出现新闻内容同质化的现象。产生这种问题，是因为媒体缺乏角色定位，新闻编辑缺乏创新性，长此以往，不仅无法制作出新颖的新闻作品，甚至会出现过度模仿与抄袭等不良现象，对新闻编辑后续工作的开展造成制约。

四、融媒体时代新闻编辑角色的转变

在融媒体时代，新闻编辑的角色正在经历着重大的转变。传统的新闻编辑主要负责收集、编辑和发布新闻内容。随着数字技术和互联网的发展，新闻编辑的工作范围和职责发生了重要变化。以下是融媒体时代新闻编辑角色转变的一些关键方面。

(一)多平台传播

新闻编辑需要适应并利用各种平台进行新闻内容的传播。除了传统的报纸和电视、广播，新闻编辑还需要掌握在线新闻门户、社交媒体、移动应用等平台的运营和内容发布。

(二)多媒体内容创作

新闻编辑需要具备多媒体内容创作的能力，包括文字、图片、视频和音频等形式。需要能够运用多种媒体工具和技术，将新闻信息以多样化的方式呈现给受众。

(三)社交媒体互动

新闻编辑需要与受众密切互动。需要通过社交媒体平台与受众交流、回应评论和提供实时更新。这种互动能够增加受众的参与感，并且能够更好地了解受众需求和兴趣。

(四)数据驱动新闻创作

新闻编辑需要具备数据分析和数据可视化的能力。需要能够利用数据来发现新闻线索、分析趋势以及支持新闻报道的准确性和深度。

(五)故事叙述能力

新闻编辑需要具备优秀的故事叙述能力。需要通过各种形式的报道和内容呈现，以引起受众的共鸣和兴趣。

(六)具备数字化技能

新闻编辑需要熟悉数字化工具和技术，包括数据分析、搜索引擎优化、社交媒体管理等。需要从海量的信息中筛选出有价值的新闻素材，并将其以更具吸引力和可视化的方式呈现给读者，提升新闻的传播效果和影响力。在新闻编辑角色转变的背景下，如何做到与时俱进成为当前的关键，如何实现创作能力的改进是每一位新闻人需要考虑的问题。

五、融媒体时代提高新闻编辑创作能力的对策

新闻编辑要基于融媒体的发展特点，认清自身不足，采取多种方式提升创作能力，尽可能为受众带来更多优质的新闻作品，发挥自身的作用与价值。融媒体时代新闻编辑提升创作能力，可以从以下几点入手。

(一)提升创新意识和综合素养

创新是一个国家、一个民族的灵魂所在。在融媒体时代，新闻编辑要将创新融入其中，树立正确的创新意识，提升自身的创新能力，对融媒体的属性、特点、背景加以了解，并基于现状制作出客观、有深度的新闻作品。新闻编辑要提升自身的综合素养，培养新闻敏感度，捕捉大众关注、喜爱的热点新闻，对于出现的重大事故也要采取跟踪调查的方式，才能从根本上提高新闻报道的真实性、权威性，也能从不同的角度公平且客观地描述新闻事件。新闻编辑要积极参加各类培训教育，以提高自身工作能力为主。在面对新闻素材的时候，能够科学评判，多角度研究，合理筛选新闻素材，为受众提供更有价值的新闻内容，真正打造精品新闻[5]。新闻编辑的创新能力不仅体现在自身，而且要融入到新闻内容之中。在当前受众碎片化阅读时代，新闻编辑要对碎片化加以重视，结合受众阅读的习惯与模式，采取创新的方式，简洁且准确地向受众传播新闻事件，以此满足受众的阅读需求。

(二)加强应用新媒体技术

融媒体时代，新媒体技术发挥了重要的作用，成为新闻传播中不可或缺的一部分。新闻编辑要想在此背景下不断提高创作能力，需要从新媒体技术应用角度出发，加强学习，掌握当前先进的编辑方法、编辑技巧，提高编辑能力。新媒体与传统媒体的相互结合，打破了传统媒体的缺陷与不足。在融媒体背景下，新闻编辑要跟随时代发展的要求，转变编辑思维，不断完善采编方式，改变模式，将新媒体技术融入其中，选择受众喜闻乐见的传播方式传播新闻，可以通过微信公众号、抖音APP、微博等相关媒体发布动态。当然，为了有效提高新闻热度，新闻编辑需要提前做好预热，利用新媒体技术，提高媒体与新闻客户端的关注度，扩大新闻节目的影响力，提升核心竞争力。

(三)构建运作平台

要想实现编辑与创作新闻能力的提升，不仅要从编辑自身出发，而且要构建新的业务平台。新闻编辑在构建、使用平台时，要从采编入手，加强研究，真正实现新闻生产一体化与多样化。另外，媒体融合在信息技术的推动下，实现了可持续发展，新闻编辑要借助信息技术的优势，打造集信息交互与资源共享为一体的平台。比如，可以利用媒体数字复合编辑系统整合待编辑的稿件，减少错误发生，也能提高信息资料共享的时效性。新闻编辑还要重组新闻内容结构，借助传统媒体的优势，打造融媒体时代下的全新编辑小组，形成集体化办公，进一步提高双向交互性。

(四)提高编辑信息处理能力

第一，新闻编辑要提高信息处理能力，积极学习与信息处理相关的内容，提高自身的创作水平与处理水平，新闻编辑要了解融媒体的定义、新媒体的特征，并转变传统的思维方式[6]。第二，对于当天发生的新闻，由编辑委员会对报道的范围以及重点进行全方位调整，制作出具有客观性的报道方案，引导新闻编辑处理信息，完成新闻稿件的制作与审核。第三，在节目制作期间，新闻编辑人员要重视新闻节目的创新性，做好策划工作，体现出主题，能够在千篇一律的新闻中脱颖而出。第四，选择新闻内容时，要选择健康、真实的新闻内容。

(五)发挥新媒体的优势

新闻编辑在传统媒体积累了诸多的经验。融媒体时代，新闻编辑要将传统媒体的优势融入其中，为保证新闻内容的可靠性，要发挥新媒体的价值。其中，新闻素材呈现出多样性，不同来源的新闻素材有着差异，新闻编辑要学会归纳与整理，而且要从根本上认清新媒体与传统媒体的优缺点，发挥各自的优势。在创作过程中，新闻编辑要紧紧抓住受众的心理需求，以此保证新闻内容的真实性，从而拉近媒体与受众的距离。

(六)基于新闻特征进行创作

在新闻创作过程中，要遵循科学性与多样性的基本原则，并且要正确认识到融媒体背景下，受众接收信息、发布信息的方式已经发生了变化，新闻编辑要科学把控新闻的基本特征，才能为自身的创作带来帮助。新闻编辑需要不断提高新闻的信息量，与受众加强互动、沟通、交流，要树立受众需求至上的基本准则，从受众的需求出发，为受众服务。要采取多样的方式，如调查、采访、直播等，促使创作能力有所改进，并积极吸取他人的经验与教训，听取他人的意见，不断提高自身的服务意识与业务能力。在新闻编辑创作过程中，要紧紧把握受众的心理，无论是新闻标题还是核心内容，都要体现出趣味性。在必要的时候，还要制作悬念，吸引受众关注，增加新闻的流量。

(七)实现多样化的新闻写作风格和格式

多样化的新闻写作风格和格式是提升新闻编辑创作能力的关键策略。随着融媒体时代的到来，不同平台和媒体对新闻内容的要求在不断演变。因此，新闻编辑需要具备灵活应对的能力，掌握多种写作风格和格式，以满足不同平台和受众的需求。除了传统的新闻报道格式，新闻编辑需要掌握图文混排、直播报道、长格式报道等多种新闻写作形式。图文混排可以通过图像和文字的结合，来增强新闻的视觉吸引力和表达能力。直播报道能够实时传递新闻现场的信息，通过视频和文字结合的形式呈现给受众。长格式报道可以更深入地探讨一个主题，通过丰富的细节和背景故事来引发读者的兴趣。

此外，新闻编辑还需要掌握多样化的报道形式和故事叙述技巧，包括新闻特写、人物专访、纪实报道等不同形式的报道，以及通过引用专家观点、使用个人经历和情感表达等手法，提升故事的吸引力和感染力。通过采用不同的报道形式和故事叙述技巧，新闻编辑能够更好地传递信息，吸引读者的注意力并产生共鸣。在掌握多样化的新闻写作风格和格式的过程中，新闻编辑可以通过学习、观摩和实践来提升自己的写作能力。可以阅读不同类型的新闻作品，学习优秀的写作范例，并借鉴其中的技巧和风格。同时，积极参与培训，提升自己的写作技能和专业知识。经证明，掌握多样化的新闻写作风格、格式以及多样化的报道形式和故事叙述技巧，是新闻编辑提升创作能力的关键策略。通过灵活应对不同平台和受众的需求，可以创造出具有吸引力和影响力的新闻内容。

六、结语

总之，在融媒体时代，新闻编辑要加强提升创作能力，有效应用新媒体与传统媒体的优势与价值，加强自我学习，不断学习新知识，提高创作水平，以此提升新闻的吸引力，扩大受众的基础面。