广播节目主持人运用新媒体创新的路径

◎宣 晓

(安徽广播电视台，安徽 合肥 230041)

在信息科技、数字技术等加持下，媒体发展已从传统时期进入媒体融合发展愈发深入全面的新时期。在融媒体的时代背景下，广播媒体受到新媒体的巨大冲击，其传统的优势正在被新媒体以及电视等传统媒体蚕食，无论广播媒体的媒体市场竞争力还是广播节目的市场占有率、节目收听率、广告收益，抑或是广播媒体的受众群体人数，都有明显的下滑趋势，广播媒体发展步入“瓶颈期”。与此同时，广播节目主持人以往具有的行业内的巨大优势也受到新媒体的挑战，网络主播、草根主持人不断涌现，给广播节目主持人带来前所未有的冲击，因为对于受众而言，网络主播、草根主持人是新鲜事物，对受众有很强的吸引力，再加上网络主播、草根主持人风格各异，主持形式多样，很容易受到受众的追捧。如果广播节目主持人仍旧按照传统的播音主持风格来主持节目，很可能让受众产生收听疲劳的感觉，不利于广播节目的传播。对此，广播节目主持人需要从传统的播音主持风格中“跳出来”，要切实加强主持风格的多样化、灵活化与个性化，增强自身声音的辨识度，让受众成为忠实的“粉丝”，这样广播节目的收听率才有保障，特别是在新媒体平台异军突起的形势下，广播节目主持人更需要整合新媒体资源，加快创新，实现转型升级，为广播媒体的可持续发展注入新的活力。

一、新时期广播节目主持人工作的困境

新媒体的快速崛起给广播媒体的发展带来新的机遇，也带来巨大的挑战，对广播节目主持人也是如此。面对媒体行业发展过程中出现的各种新情况、新局面，广播节目主持人的工作压力明显增大。

(一)广播听众信息需求和兴趣发生变化

在当前科学技术、信息网络高速发展的时期，特别是智能手机为代表的移动客户端的广泛普及应用，传统的用收音机收听广播节目的形式转变为用更加先进的智能化产品，如今只要有网络和智能手机、平板电脑等电子产品，下载各种新媒体APP，譬如喜马拉雅、蜻蜓、央视的云听等客户终端，受众就可以随时随地收听自己感兴趣的各种类型的节目，这种收听节目的便捷性在极大程度上激发了受众潜在的收听需求，受众的信息需求变得越来越多元化，非常渴望参与到信息的传播过程中来，对收听节目的兴趣越来越浓厚，这种巨大的变化让受众对广播媒体播出节目的要求随之变得越来越高，受众除了对广播播出节目的内容与形式有严苛的要求外，对广播节目播音员主持人的声音、播音主持风格、技巧也有很高的要求，如果广播节目主持人的能力没有达到受众的预期，他们就会很快另寻所好，受众可谓是“见异思迁”，再加上受众“碎片化”“快餐式”收听习惯的形成，这些新变化都给广播节目主持人带来巨大的无形压力。

(二)广播媒体市场竞争激烈

竞争是一个永恒的存在，全国各大广播媒体每时每刻都在播放大量的不同类型的广播节目，尤其是对收听黄金时段的争夺最激烈。为了抢占收听率和市场占有份额，各大广播媒体使出浑身解数，广播媒体从业人员包括广播节目主持人在内，都在想方设法提升广播节目的质量，以此来增强广播节目的吸引力与竞争力。特别是进入新媒体时代以来，广播媒体还要面临新媒体平台的冲击，在新媒体与电视、纸媒等传统媒体的双重夹击之下，广播媒体的发展步履蹒跚，任重道远。在这种白热化的市场竞争态势下，广播节目主持人也被“内卷”起来，除了在频率内争夺有限的节目主持机会外，还受到网络草根主播或主持人的竞争，为了抢占竞争优势，就会要求广播节目主持人自觉地努力提高自身的综合素养与专业技能，以往的“舒适区”已不在。面对竞争，广播节目主持人在精神、身体层面都有巨大的疲惫感，迫使广播节目主持人寻求新的突破和创新。

(三)新媒体平台播出节目优势更明显

如今，蜻蜓、喜马拉雅等各种新媒体平台成为受众的“新宠”，通过新媒体平台收听各种广播节目，不断可以自主跳过节目的“片头”“片尾”，还可以选择快进、慢进，更可以通过APP 平台发表评论或弹幕。总之，受众完全可以随心所欲地进行各种操作，这种极强的节目参与感与互动感深深吸引着受众。在这个过程中，受众感觉自己被重视，主体地位有了提升，不再是传统广播媒体的被动“接收者”，让受众更加青睐于使用新媒体平台满足自己的多元化信息需求。与此同时，新媒体平台的传播渠道更加立体化，可以打破播出时间以及节目覆盖地域的局限，节目播出的时效性随之增加，这些优势是传统广播节目欠缺的。为了弥补自身的不足，广播节目主持人只有通过发挥自己的优势，重新赢取受众的“芳心”，这也是为什么知名广播节目主持人主持节目能够获得较高收听率的原因所在。可见，广播节目主持人要形成独具特色的个人播音主持风格，要科学定位自身的角色，还要向全能型广播节目主持人转型，这些新要求对广播节目主持人来说，都是一项项巨大的挑战。

(四)广播节目新意与特色不足

当前，广播节目面临着一个极其严峻的问题，那就是节目内容和形式的同质化倾向极其严重，因为从中央到地方“四级办台”，各大广播电台纷纷林立，每家广播电台都会播出大量的广播节目。在这样的背景下，播出的广播节目除了数量巨大，在节目内容、表现形式方面也是各异，但从整体来看，广播节目创新有待加强，受众对广播节目的满意度有下降的趋势，这些都与广播节目缺少新意和特色有密切关系。作为广播节目主持人，如果主持风格和个人魅力不能形成差异化竞争，就会导致主持的广播节目很快淹没在大量的节目当中，很难给受众留下深刻的印象，如此就不利于广播节目的传播力和影响力的提升。所以，面对广播节目创新与特色不足的情况，广播节目主持人需要在播音主持技巧和功力方面下功夫，才能让自己主持的节目脱颖而出。

(五)广播节目主持人整体水平仍需提升

新旧媒体之间的竞争，很多时候就是新闻从业人员之间的竞争，包括广播节目主持人在内，新闻从业人员队伍业务能力和专业水平的高低会直接影响广播节目的质量与播出效果。当前，新媒体迅猛发展，广播媒体与新媒体融合发展进程加快，融合更加深入、全面，需要广播节目主持人成为“全能选手”，一专多能，能跨界主持节目，无论在新媒体平台上还是在传统广播媒体的传播渠道中，都要具备灵活切换角色的能力，能根据不同播出平台和渠道的特点及传播规律，运用与之相符合的主持技巧，提高主持艺术水准和质量，让广播节目更具可听性，让听众产生“耳目一新”之感，这对广播节目主持人的综合能力是一个巨大的考验。

二、新媒体及媒体融合概述

进入新媒体时代以来，新媒体的概念随之普及开来，如今已成为新闻行业一个广为人知的名词。新媒体是相对于广播、电视等传统媒体而言的，新媒体的“新”主要表现在以下几个方面：

首先，传播渠道新。借助移动互联网技术，新媒体传播渠道不受时间、空间的局限，可以随时随地传播信息；而传统媒体的传播渠道受到发行区域、版面大小、节目时长、播出时段等因素的限制，传播渠道较为单一，比如说广播媒体以往只能通过电波来传播，以声音为传播媒介。

其次，传播内容新。新媒体平台可以集文字、图片、音视频、H5、动画等多种表现符号于一体。就是说，新媒体传播的内容与广播节目内容相较，更加生动形象，能做到声画同步、声情并茂，自然更具感染力和穿透力，充分调动受众的听觉、视觉等感官，比广播媒体较为单一的传播方式更易被受众接受。因此，新媒体自问世以来，一直在不断分流广播、电视等传统媒体的受众群体。

最后，传播技术新。新媒体平台的广泛普及应用，是与科技的发展息息相关的。如今，收听广播节目，除了用收音机，还可以用智能手机、电脑下载相关APP 即可收听，受众想听就听，极为便捷。

由于新媒体具备了很多传统媒体不具备的优势，所以给广播、电视等媒体带来前所未有的冲击。为了迎接挑战，广播媒体在立足自身优势的前提下，加强与新媒体的融合。当下，媒体融合发展已成为各大媒体今后生存与发展的主流趋势，不可逆转。在媒体融合发展的背景下，广播节目主持人一定要转变传统的媒体思维，加强创新利用新媒体的能力，以受众为中心，积极探索运用新媒体创新的路径。如此，广播媒体才能更好地发展壮大，广播节目主持人才能最大化发挥作用，彰显自身的职业价值，提高从业获得感。

三、广播节目主持人运用新媒体创新的路径

新媒体时代，广播节目主持人要不断创新，其主持风格要独具特色和灵活多变，主持形式要多样和活泼，主持语言要风趣幽默和富有感染力，主持体态要端庄大方，这样才能吸引更多受众的关注。如何利用新媒体来创新播音主持工作，这是广播节目主持人必须回答的一个新课题。笔者结合自身的实践经历，认为可以从以下几点做起：

(一)树立新媒体思维，转变传统主持模式

广播节目主持人要想利用好新媒体来创新播音主持工作，首先要在思想上高度重视，愿意付出艰辛努力去尝试新媒体和创新主持工作。如果在思想上没有给予高度重视或害怕实践，那么广播节目主持人在行动上一定会畏首畏尾，创新一定不能落到实处。从这个层面来说，在融媒体时代，广播节目主持人一定要积极拥抱新媒体，不断培养新媒体思维，树立创新意识，及时转变传统的媒体思维模式以及传统的播音主持技巧，真正从思想上高度重视新媒体在播音主持工作的应用，结合自身的客观实际条件，将创新一步一步推进下去，最大化发挥出新媒体对播音主持的作用。

(二)切实提升广播节目主持人综合素养

广播节目主持人就算在思想上高度重视运用新媒体创新，但是在具体实践过程中，也需要广播节目主持人具备极强的专业能力和过硬的综合素养。没有硬实力作为创新的基础与前提，运用新媒体创新就不能取得良好的预期效果。因此，广播节目主持人需要不断提升自身的职业素养，除了具备最基础的播音主持能力，还要具备譬如培养新闻敏感与政治敏感，能灵活熟练掌握各种先进电子设备的操控技能，有良好的审美和艺术感，能对直播间进行视频化升级，熟悉新媒体平台播音主持的流程及规范，还能通过新媒体移动终端(APP)与受众开展适时互动交流，以及会利用新媒体渠道分发广播节目等能力，这些技能都是广播节目主持人正常开展主持工作以及运用新媒体促进主持技巧创新的基础能力。只有具备了这些综合素养，广播节目主持人工作起来才能更加得心应手，也能更好地体现出自身的魅力。

(三)通过新媒体平台加强与受众互动

受众是广播媒体赖以生存的基础，是“衣食父母”，因此广播节目主持人要与受众打成一片，与受众保持密切的联系，成为受众最信赖的朋友。尤其在新时期，受众的主体地位不断增强，他们利用新媒体工具可以随意传播各种信息，是“草根记者”“草根主持人”，在传播的过程中，既是传者又是受者，这种传受关系的界限越来越模糊，广播节目主持人再也不能用“高高在上”的姿态去和受者交流，而是需要尊重受众，尽量满足他们的多元化信息需求。如今，新媒体高度发达，为广播节目主持人与受众的互动交流提供了便利条件，譬如微信、微博公众号等自媒体渠道，或者通过广播媒体的官方账号和平台，让受众的意见和建议能及时反馈，广播节目主持人就可以与受众(粉丝)亲密交流，有利于增强广播节目与受众的黏性，培养更多的忠实受众群体，从而让广播节目更有受众基础。

(四)利用新媒体加快自身角色转型

广播节目主持人在媒体发展的新时期，工作范畴不能局限于播音主持领域，而是要成为全能型节目主持人，跨界作业，线上线下齐发力。随着越来越多的新媒体中心设立运行，新媒体运营人才欠缺，广播节目主持人要有新媒体思维，要立足自身的客观条件，重新科学定位角色，加快转型，除了精通播音主持业务外，还能熟练具备新闻采写、策划、品牌营销、现场直播等能力，能一人兼任多个工作岗位和角色，真正成为一专多能的新型人才，走出直播间，到更大的舞台上展示自己的才华，让自己的职业生涯更加精彩。

四、结语

综上所述，在广播节目主持人所处的媒体生态环境发生巨大变化的情况下，随着媒体融合发展进程的加快，广播媒体与新媒体融合发展取得了很多喜人的成果，提升了广播媒体的竞争力。但是在新旧媒体共通互融的过程中，仍旧存在一些亟待完善的问题，广播节目主持人要充分认清当下媒体发展的形势和媒体传播规律，要最大化利用新媒体的优势，促进广播节目内容与形式的创新，并注重广播节目与受众互动交流。广播节目主持人要努力成为一名知名节目主持人和复合型新闻人才，才能为受众带来更多高品质的广播节目，让广播节目更具传播力、影响力与竞争力，提高节目的收听率，助力广播媒体不断发展壮大。