Une expérience transformative

Reportage du Rwanda par ALAFATI MUGABO

Deux étudiants africains d’une université agricole sont en pleine conversation sur le chemin de l’école à Handan, dans la province du Hebei, en Chine, le 23 juillet 2020.

La Chine est un choix gagnant pour les étudiants rwandais en quête d’opportunités professionnelles

Nathan Bagarukayo, diplômé en génie aéronautique de l’Université d’aéronautique et d’astronautique de Beijing (Université Beihang), exprime sa profonde gratitude pour l’opportunité qu’il a eue d’étudier en Chine. Il attribue sa réussite professionnelle à l’excellence de l’enseignement qu’il a reçu sur le sol chinois. « Durant mon séjour en Chine, j’ai bénéficié d’un apprentissage d’une richesse incomparable. Les compétences acquises et les connaissances que j’ai assimilées ont un impact indéniable sur mon parcours professionnel. Je suis très fier d’être diplômé d’une université chinoise », a-t-il affirmé àCHINAFRIQUE.

Toutefois, Nathan n’est pas un cas isolé. En effet, au cours des dernières années, un nombre grandissant de jeunes Rwandais ont choisi de poursuivre leurs études en Chine, et leurs retours d’expérience ont été largement positifs. Nombre d’entre eux sont rentrés au pays dotés d’un trésor de connaissances et de compétences qui leur ont ouvert les portes d’emplois au sein d’institutions publiques et privées, témoignant ainsi de la valeur ajoutée de leur formation en Chine.

Une destination de choix

À l’été 2014, Nathan, tout juste diplômé du secondaire au Rwanda, était face à un choix crucial concernant la poursuite de ses études supérieures. Il hésitait entre plusieurs pays, notamment le Rwanda, les États-Unis,le Royaume-Uni et le Canada, jusqu’à ce qu’un courriel du Rwanda Basic Education Board modifie le cours de sa réflexion.

Ce courriel mentionnait les bourses offertes par le gouvernement chinois aux étudiants rwandais dans les domaines de l’ingénierie, de la médecine et de la technologie dans les universités chinoises.Nathan décide finalement de choisir la Chine pour ses nombreuses opportunités et obtient la bourse du gouvernement chinois pour étudier l’ingénierie aéronautique à l’Université Beihang. Sa décision d’étudier en Chine a porté ses fruits. Grâce à son excellent parcours académique, il a été embauché en tant qu’ingénieur aéronautique dans l’une des principales compagnies affiliées au gouvernement rwandais, RwandAir.

Son séjour en Chine a été une expérience transformative, lui permettant d’acquérir des compétences précieuses, une connaissance approfondie et une immersion culturelle, ayant un impact positif sur son développement personnel et professionnel.

Nathan a noté que la Chine est devenue un important pôle d’attraction pour les étudiants internationaux en quête d’une éducation de qualité dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM). Il a souligné la rigueur et la structure de l’enseignement STEM en Chine, ainsi que la formation innovante offerte. Malgré les défis, il a trouvé le système éducatif chinois gratifiant, en particulier grâce à l’importance accordée aux compétences pratiques,à la recherche et à l’innovation.

À Beijing, Nathan a été exposé à une technologie de pointe, à des infrastructures de qualité et à des experts de premier plan dans son domaine. Il a pu mettre en pratique les concepts théoriques appris en classe dans des situations réelles. Grâce à sa participation à plusieurs projets de recherche, il a élargi ses connaissances et ses capacités d’analyse. « J’ai également pu participer à diverses activités extrascolaires, comme des compétitions de systèmes aériens sans pilote et d’autres salons scientifiques et culturels, ce qui m’a aidé à développer un esprit d’équipe et des compétences en leadership », a-t-il partagé.

Au-delà de l’éducation, Nathan a valorisé l’immersion culturelle en Chine. Il a interagi avec des personnesde diverses cultures, appris le chinois et découvert la richesse de la culture. L’accueil chaleureux, l’amitié et l’hospitalité du peuple chinois ont rendu son séjour mémorable.

Des étudiants étrangers capturent un moment en prenant un selfie lors d’une visite à Guiyang, dans la province du Guizhou, en Chine,le 3 juin.

L’accessibilité financière a été décisive dans sa décision d’étudier en Chine en raison des frais de scolarité abordables et du coût de la vie moins élevé par rapport aux pays occidentaux. Grâce à une bourse couvrant ses dépenses, son expérience universitaire a été sans stress.La Chine se distingue également par son accent sur les compétences pratiques, la recherche et l’innovation,formant ainsi des professionnels hautement qualifiés en STEM.

En somme, l’expérience de Nathan démontre l’engagement de la Chine envers une éducation STEM de qualité et son soutien aux étudiants internationaux.C’est pourquoi la Chine est devenue une destination prisée pour les étudiants du monde entier en quête d’une éducation de qualité.

De nouvelles perspectives

Nathan soutient que sa maîtrise du chinois lui a ouvert des opportunités de travail en tant que traducteur pour des entreprises chinoises au Rwanda. À son retour de Chine en juillet 2019, il a rapidement décroché un poste de traducteur avec une entreprise chinoise,bénéficiant d’une rémunération attractive, parfois même supérieure à celle de certains techniciens de l’entreprise.« Si je n’avais pas trouvé d’emploi en rapport avec ma formation, j’aurais continué à travailler en tant que traducteur pour des entreprises chinoises, largement représentées au Rwanda et dans le monde », affirme Nathan.

L’apprentissage et la maîtrise du chinois constituent des atouts précieux pour surmonter les barrières culturelles et s’intégrer dans la société chinoise. Même si de nombreux cours universitaires en Chine sont dispensés en anglais, Nathan conseille vivement aux étudiants et chercheurs qui se rendent en Chine ou qui y résident déjà, de sortir de leur zone de confort et d’apprendre le chinois.

Bien que le secteur public rwandais offre encore des opportunités d’emploi, le secteur privé s’avère plus prometteur, en particulier pour ceux capables d’utiliser leurs compétences linguistiques pour se connecter à l’économie chinoise en pleine reprise.

À ce jour, Nathan est le seul ressortissant rwandais à avoir suivi l’intégralité de ses cours d’ingénierie aéronautique en chinois lors de son séjour en Chine.

Interrogé sur la manière dont il a géré la solitude en Chine, Nathan admet que celle-ci représente un défi de taille pour les étudiants africains, à la fois pendant leur séjour en Chine et après. Néanmoins, il a choisi de considérer les Chinois comme des frères et sœurs à découvrir et à côtoyer, ce qui l’a aidé à surmonter ce sentiment d’isolement.

Il ajoute que son intégration dans la communauté africaine en Chine a également facilité son adaptation à ce nouvel environnement.

Selon les statistiques de l’ambassade du Rwanda en Chine, le nombre d’étudiants rwandais ayant obtenu des visas d’études est passé de 620 en 2015 à 1 800 en 2020. Au cours de la dernière décennie, plus de 15 000 étudiants rwandais ont pu bénéficier des ressources éducatives de pointe de la Chine, toujours selon les données fournies par l’ambassade. CA