《邹忌讽齐王纳谏》跟踪学习

课内跟踪

[课内跟踪]

【基础存盘】

1.下列句子中加点词意思相同的一项是（）

A.皆朝于齐 朝晖夕阴

B.宫妇左右莫不私王 不宜偏私

C.时时而间进 又何间焉

D.吾妻之美我者 王之蔽甚矣

2.划分下列句子的朗读节奏。（限划两处）

（1）我 孰 与 城 北 徐 公 美？

（2）今 齐 地 方 千 里。

3.用现代汉语翻译下列句子。

（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

___________________________________________

（2）臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

___________________________________________

阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成下面各题。

4.下列对本文的概括与理解有误的一项是（）

A.邹忌的妻、妾、客都说他比徐公美，但他善于从三人不同语气中探寻真相，最终悟出“兼听不一定能把握真相”的道理。

B.本文结构严谨。“比美”“讽谏”“纳谏”“三赏三变”等内容有详有略，详略得当。

C.邹忌能够讽谏成功，除了他有高超的讽谏艺术之外，与齐威王的善于纳谏也分不开。

D.本文以邹忌与徐公比美的生活小事比喻治国大事，道理由浅入深，极具说服力。

5.邹忌的讽谏艺术在现实生活中是否有积极意义？请结合生活实际谈一谈。

______________________________________________________________________________________

[跟踪迁移]

【探究与实践】

6.戏剧社的几个同学将《邹忌讽齐王纳谏》搬上了舞台，请你完成下列任务。

第一幕

（舞台上的邹忌站在一堵白墙前自信满满，其妻正为他整理衣冠。）

邹忌（上下打量着自己，问身边的妻子）：爱妻啊，你觉得我和城北的徐公相比，谁更美？

妻子（不假思索）：___________！

（这时，小妾低着头，从一旁小步走到舞台边上。）

小妾：老爷，有客到。

邹忌（转过身来）：嗯，你说说看，我和徐公，谁美？

小妾（_______________）：徐公哪有您美呢？

邹忌（迟疑，想起有客来访）：随我去招呼客人。

（邹忌下，小妾紧随其后。客在厅中踱步，邹忌从另一侧上台，寒暄作揖。）

邹忌：听闻城北徐公乃我大齐闻名的美男子，敢问贵客，我和他相比，谁美？

客（心有盘算，谄笑道）：徐公不如您美。

（1）担任剧务的同学认为在第一幕开头舞台说明部分缺少了一样重要的道具，请你帮忙添加一下。

道具：___________________________________________

（2）根据课文内容，补充完整妻子回应邹忌的舞台语言。

___________________________________________

（3）根据课文内容，请在“小妾”的台词前面补写舞台说明，并说说理由。

___________________________________________

第二幕

旁白：第二天下午，风度翩翩、气宇轩昂的徐公因事到邹府登门拜访，邹忌闻言前来接待。

邹忌（远远看到，不敢置信，疾步上前）：您就是……徐公？（上下打量着，由衷赞叹）果然是我大齐美男子！徐公驾临寒舍，真是蓬荜生辉啊！

徐公（谦恭作揖）：不敢不敢，前来叨扰，多谢款待！

旁白：二人相谈甚欢，不觉日暮，徐公起身告辞，邹忌亲往相送。望着徐公洒脱的背影，邹忌陷入了深思……于是，他决定明天上朝拜见齐王。

★（4）请你在第二幕画线句中的省略号处，为邹忌设计一段内心独白。

___________________________________________

（擬题 江西 尹爱春）（参考答案见下期）