浅谈军事航海教育中如何融入思想政治教育

◎ 向琛 武警海警学院航海学院

军事航海教育作为一种特殊的教育形式，高要求的航行经验和极限训练为学生铸就出坚韧、刚毅的性格和意志品质。与此同时，随着全球化的发展以及中国国际地位的不断提高，军队所面对的安全挑战也愈加复杂，战争形态不断变化，对于军事航海教育也提出了新的挑战。如何在船上和异地高校两个教育环节中，为青年军人进行有效的思想政治教育，以保障其具备应对未来军事安全挑战的价值观、道德观、人生观和国家意识，这是要解决的重要要务。因此，探究在军事航海教育中如何融入思想政治教育对高素质军事航海人才的培养具有重要的现实意义和理论意义。

1.军事航海教育中思想政治教育的理论基础

1.1 思想政治教育的概念和特点

思想政治教育是指通过在学生中灌输正确的思想和政治观念，引导其在道德、文化、政治等方面形成正确的价值观念和行为规范，以达到培养合格的高素质人才的教育活动[1]。

思想政治教育的特点主要集中在以下几个方面：首先，思想政治教育具有鲜明的目的性。思想政治教育的目的旨在通过积极引导学生，使其形成正确的思想观念，提升其道德、文化、政治等方面的素质，以达到培养合格的人才的目的。

其次，思想政治教育的基础是思想政治工作。思想政治教育是以思想政治工作为基础的，而思想政治工作则是通过对学生的思想进行宣传、教育、引导、管理等方面的工作，促进学生在思想上的生长和发展。

第三，思想政治教育具有教育性、启迪性和引领性。思想政治教育不仅仅是简单地传授知识和技能，更应该在知识和技能的基础上，通过引领、启迪，激发学生的思想和灵感，促使学生自我汲取知识，从而实现终身成长和发展。

第四，思想政治教育具有时代性和现实性。思想政治教育应随时代的发展而变革和发展，时代性体现在思想政治教育内容的变化和创新上，现实性体现在思想政治教育中必须关注时弊问题，引导学生关注社会热点，反映现实，抓住问题，以便更好地发挥思想政治教育的作用[2]。

总之，思想政治教育的特点不仅仅在于它作为教育活动的基础和方向，更在于它的目的性、基础性、引领性和现实性等多方面的特性。因此，在军事航海教育中，必须结合其特点，注重思想政治教育的实践和创新，充分发挥教育的引导和影响作用，培养出更合格、更具道德修养的人才。

1.2 军事航海教育的特点

军事航海教育是培养军事人才中的重要组成部分，它与其他军事教育形式相比，有其特殊性。首先，军事航海教育的目的与任务是提高士兵的航海技能和素质，增强海军的作战能力。其次，军事航海教育与普通航海教育的不同之处在于其需要兼顾战斗力的培养，采取了更多强化训练等方式，以确保操作流程精准、反应敏捷，从而在危急时刻做出正确而快速的决策。

1.3 思想政治教育在军事航海教育中的作用和意义

在军事航海教育中，思想政治教育是必不可少的一环。军事航海教育是国家培养航海人才、维护国家海洋安全的重要途径，而思想政治教育则是保证培养出优秀航海人才的关键。思想政治教育在军事航海教育中的作用和意义主要体现在以下几个方面。

首先，思想政治教育是航海学生综合素质教育的重要组成部分。在军事航海教育中，学生的综合素质不仅仅包括专业知识的掌握，更包括科学素质、人文素质、道德素质等多方面的素质。思想政治教育作为提高学生思想道德素质的关键环节，能够潜移默化地影响学生的成长，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高学生的综合素质和综合能力。

其次，思想政治教育是航海教育形成健康良好的学习环境和氛围的重要支撑。正确认识和理解是健康学习环境的必要条件。思想政治教育能够通过日常学习、生活中的言行举止等方面，引导学生正确对待学习、生活和对待他人，形成健康良好的学习环境和氛围。同时，思想政治教育还能够教育学生尊重他人、与人为善，培养学生协作和沟通的能力，推动全员和谐发展。

第三，思想政治教育是培养具有国际视野和综合素养的航海人才的关键之一。在时代全球化的大背景下，航海人才的培养并不是仅仅局限于掌握相关航海技能和知识。具有国际视野和综合素养的人才更有被航海领域和社会所认可、所需要的潜力。思想政治教育能够加强学生的爱国主义、家国情怀和海洋意识，使得学生具有较强的国际化视野和宏观思维，从而为保护和维护国家在海洋问题上的应对和决策做出贡献。

综上所述，思想政治教育在军事航海教育中发挥着至关重要的作用，是全面、科学、有针对性地培养具备较高素质和综合能力的航海人才的关键。

2.军事航海教育中思想政治教育的融入实践

2.1 思想政治教育融入课程设置和教学内容

在军事航海教育中，思想政治教育融入课程设置和教学内容是非常重要的。对于融入课程设置，应该将思想政治教育的内容与军事航海教育的内容有机地结合起来，让学生在具体的学习过程中不断接受思想政治教育。比如，在海洋法律课程中，应该融入国家的海洋战略和政策，让学生了解国家的战略思想和政治理念；在海洋测量课程中，应该融入中国的历史和文化，让学生了解祖国的历史和文化底蕴。在课堂教学中，要把握好思想政治教育的节奏和力度，让学生能够在认真学习专业知识的同时逐渐接受思想政治教育的内容[3]。

对于融入教学内容，应该在教学内容的选择、教学方式和评价方式上体现思想政治教育的特点。比如，在军事航海教育中，选择一些涉及国家荣誉和民族精神的教学内容来进行深入探讨。例如，和海盗作战，强调的是祖国利益高于一切，必要时要主动出击；海上救援，强调要有人道主义精神和国际责任感。在教学方式上，应该鼓励学生进行讨论和思考，让他们从交流中形成共识，激发他们的爱国情感和民族自豪感。在评价方式上，应该注重思想政治教育的评价和考核，将反映学生思想政治教育水平的评价内容和考核方式融入到教学评估体系当中，让学生意识到思想政治教育的重要性，提高他们的思想政治素质[4]。

总之，军事航海教育中，思想政治教育融入课程设置和教学内容是非常必要的。只有在专业知识的基础上，深入了解国家战略和政策，才能更好地为国家航海事业做出贡献。

2.2 思想政治教育融入实践教学和实习实训

在军事航海教育中，实践教学和实习实训是非常重要的教育环节。这些环节不仅让学生能够学以致用，更是加深学生对于海洋和航海知识的理解。同时，实践教学和实习实训也是思想政治教育的重要载体，在这些环节中，对于学生的思想政治教育也应该密切结合。

首先，在实践教学和实习实训中，学生需要分配团队角色，组成小组去完成一系列的任务，以达到培养学生团队合作能力，独立思考与创新能力的教育目的。因此，教育者可以为这些分配团队任务加入一些思想政治教育元素。例如，在任务分配过程中，让学生自主选择团队角色，鼓励他们发挥个人优势；同时教育者可以加入一些任务讨论，鼓励学生们积极提出建议和解决方案，让学生在团队协作的过程中了解到不同思想、态度和行为之间的承受和影响，增强学生的团队合作精神。

其次，在实践教学过程中，海上航行其中一个难点就是急救技能。在实践教学中，培养学生急救技能对于日常调理和应对突发状况都有很大的帮助。在此过程中，思想政治教育也是不可或缺的。例如，在救治中，教育者可以通过激发学生心理潜力，让学生初步掌握心理技巧，提升他们的心理适应能力。同时，通过深入讲授船员规章制度，培养学生社会公德和职业精神，让他们更好地融入军事航海教育的实践教学中去。

最后，在实习实训中，学生需要在海上完成实习任务，在这个过程中，思想政治教育也是极其重要的。教育者可以组织学生前往别的国家或地区进行实习任务，让学生亲身体验到不同的文化和生活方式，培养他们的国际化思维，开阔他们的视野。同时，可以组织思想政治教育课程，让学生学习了解不同国家的法律制度和文化背景，引导学生加强宣传科学国家的价值观，不断引导学生加强爱国等核心价值观。

综上所述，思想政治教育的融入实践教学和实习实训中，可以从团队合作、急救技能、国际化思考和价值观等方面进行引导和教育，以达到培养学生的意识和思想素质的目的。在未来的军事航海教育中，应该不断创新教育方法和思想策略，使得思想政治教育在实践教育和实习实训环节中发挥更重要的作用。

2.3 思想政治教育融入学生管理和思想引导

军事航海教育中的学生管理和思想引导不仅要关注学生的技能和知识，更要关注学生的思想道德修养和职业操守。学生管理和思想引导应该以思想政治教育为核心，学校需要将思想政治教育贯穿于日常的学生管理和思想引导的过程中，以此促进学生的全面发展。

首先，学校要在学生入学时进行入学教育，并在学习期间进行常规教育。入学教育主要负责对新生进行校规校纪和职业道德教育，让学生端正入学态度，并明确自己在校的责任与义务。而常规教育更侧重于学生团队合作，主动学习和积极进取的教育。学生在社会和校园生活中经常面临各种困难和纷争，所以教育管理人员应该及时沟通，增强学生的主人翁意识，达到顺应发展方向、迎接挑战的目的。

其次，学生管理和思想引导中应重视学生思想政治情况的及时掌握。对于较为突出的问题及时采取预防和纠正措施，营造健康、积极、正直、向上的校园氛围。除此之外，学校也要加强学生思想道德修养和职业操守的培养。通过课堂讲授、社会实践等多种形式，培养学生遵纪守法的意识，强调职业道德和职业操守的重要性，提升学生的综合素质和职业技能。

此外，学校还应该建设良好的学生成长环境和文化氛围。学校应该注重学生心理健康的维护，树立阳光、积极向上的心态，从而保护学生的身心健康。意识到学生成长存在多元化的特点和趋势，加强对学生多元化的关注和分析，探究对学生发展和成功的影响，增强对学生的认同感、归属感和使命感。可以通过引导学生参加各种文娱活动、友好交往等多种方法来促进学生谐和成长，并将思想政治教育融入其中，营造和谐和睦、宽容包容的良好学术氛围[5]。

军事航海教育中，学生管理和思想引导不仅要关注学生的技能和知识，更注重学生的思想道德修养和职业操守的培养。思想政治教育贯穿其中，学校要通过教育引导和多种形式的实践，培养学生的综合素质和职业技能，提升学生的思想政治水平和职业道德意识。

3.结论

通过对军事航海教育中思想政治教育的融入及实践的研究，可以得出结论：思想政治教育对于培养军校学生的思想品质和公民素质有着不可替代的作用，必须在军事航海教育中进行融入和实践。但是，实践中也存在一些问题，例如实践教学环节中的安全问题和思想引导需求的不同等。因此，军事航海教育需要进行改革和创新，加强教学和管理的整合，从而更好地实现思想政治教育在军事航海教育中的融入和作用。