哥俩好

叶承宪

从小到大，我都觉得我和哥哥简直就是狭路相逢的两个剑客，没有相爱只有相杀。

我俩常常因为一点小事争得面红耳赤，闹得鸡飞狗跳。我觉得作为哥哥的他该让着我一点儿，可事实响亮地打了我的脸，因为哥哥从来就不这么认为。

你看，在我小学时，已是初中生的哥哥公然抢夺我的玩具，一直不乐意我靠近他身边，对我各种嫌弃。无论我怎样讨好、赔笑脸，总是不能改变他笑话我的秉性。哥俩似乎来自不同的星球，水火不相容。

就这样，我开始有些讨厌哥哥了，但又不得不佩服他的聪明能干，于是总会上演“飞蛾扑火”的闹剧。我开始敌视他，总是不安分地闹，可他总让我节节败退，有时我恨不得把他打倒在地，再踩上一百遍。

可现实却是不得不有求于他，这是一件多么无奈、多么忧伤的事呀。

为了考上心仪的初中，我开始不要命地学、学、学。奈何资质平平，与数学题目相见，总有它认识我、我不认识它的尴尬。求助父母，父母也爱莫能助，家中唯一能助我一臂之力的，便只有哥哥了。

我只能觍著脸去请他“出山”，甚至做好了负荆请罪的打算，结果哥哥却出人意料爽快地原谅了我，这让我感到匪夷所思，大跌眼镜。

抛开成见不说，哥哥确实算个好老师。他稍加指点，便能使我茅塞顿开。美中不足的是他的脾气过于暴躁。我不过稍有迟疑，便能收获一个“脑瓜崩”，外加一套“狗血淋头套餐”：“你怎么那么笨呢！教了你那么多遍，怎么还不会？要不你干脆别学了！”骂归骂，骂完还得给我画草图。那段时间，用掉的草稿纸几乎与我等高了。

我一直认为他愿意教我也只是为了看我笑话，而我为了心中那个梦想，选择忍，“小不忍则乱大谋”嘛。嘿嘿，看你能奈我何！我心中暗笑。

可那天晚上，上帝让我看见了事情的真相，让我几乎悲伤起来。

那天夜里我被尿憋醒，如厕回房，我瞥见哥哥房间还亮着灯——想必他在偷偷打游戏了。我不怀好意地潜去他的房间，想抓住把柄，好向母上大人告发。我轻轻地推开门，却见哥哥趴在桌上睡着了，在他旁边，是一大把用完了的水笔和一大沓爬满密密麻麻笔迹的草稿纸。我明白了，原来他的解题思路并不是现成的，他的聪明能干也不是天生的。

我眼睛有点酸涩，拿起一件外套，轻轻地盖在哥哥身上，又悄悄地掩上房门，溜回自己的房间。

躺在床上，我辗转反侧，脑海里所有与哥哥有关的回忆开始浮现：幼儿园时，哥哥牵着我的手，带我去买雪糕的温暖；在挨训时，哥哥臂膀的厚实安全；在悲伤时，哥哥轻声细语的安慰……就连他对我的玩笑，都变成了他对我别样的爱。

窗外夜色如水，繁星满天。我记得也是一个夜晚，下着雪，父母上班未回。我吵着闹着要妈妈。是哥哥哄着我吃饭，抱着我在雪中奔跑，只为逗我笑。而他一个趔趄摔向地面时，竟然把我举在胸前，自己的脚踝却扭伤了，还差点要拄上拐杖……

而我却只记得他对我的吼叫、他的调皮捣蛋、他的狡黠捉弄，却从未明白，我对待哥哥的，还应有“感恩”二字……

我长长地吁出一口气，想让自己的情绪平复下来，眼泪却再也无法控制，如决堤的洪水般涌出，打湿了枕头……

第二天，哥哥照样为我讲题，思路照样清晰，脾气照样暴躁，草稿纸照样满当当。我侧耳倾听，面带微笑。哥哥似乎有些不适应我的变化，用手探探我的脑门，怀疑地问：“你不会发烧了吧？脑子烧坏啦？”

这是个秘密，我不告诉他。只不过对我来说，我懂得了哥哥这份笨拙的爱；我与他之间倒了一座厚实的墙，架起了一座彩虹似的桥梁……

从此，我对哥哥不再敌视，只有仰视。

（指导教师：丁黎英）