阚乐陈
教师点评
小作者语言朴实流畅, 情感真挚动人,用细腻的笔触记录下“六一”快乐的时光。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,孩子们通过亲手制作文化衫,懂得了“班集体要团结”的真谛。童年时光,万般美好,值得记录。
湛蓝的天空,不时有洁白的云朵飘过,我的心情和这晴朗的天气一样,美得无法描述。知了在枝头哼唱着动听的歌谣,一切都像是在给我们的活动营造气氛。
这个“六一”,我们班级有很多活动,有零食分享、观看电影、才艺表演……最令人兴奋的是“班级文化衫展示”活动。节前,圣老师为了进一步增强我们的集体意识和班级凝聚力,让我们每个人设计一件班级文化衫在今天展示。
活动开始了,大家都踊跃上台展示自己的文化衫并介绍设计理念。焦急的等待后,终于轮到我介绍了。我设计的衣服左胸口是我们的班徽,中间有一条帆船,代表着我们将如帆船一样乘风破浪。上面的几只海鸥代表着我们的老师们,在他们的指引下,无论风浪再大,我们依旧能平稳向前进发。右边写着我们的口号“星辰大海,逐梦青春”,下方有一颗闪耀的星星,它好像是我们闪亮的班长,永远照亮全班的“夜晚”。最下边是浩瀚的海洋,象征着全体师生在知识的海洋中齐头并进,勇往直前,不畏艰难。
在一片掌声中,我结束了我的设计介绍。回顾此次设计之路,我们深刻领会了圣老师的用意:我们穿上专属的班级文化衫,就会不由自主地在心中提醒自己是班级中的一员,要热爱自己的班集体。同时,很多同学设计了各種精美的图案,这一过程激发了大家的创新能力。
小小的文化衫上,一笔一画,绘学子情思;一徽一图,绘锦瑟华年。“六一”儿童节就在我们班服设计展示中度过了,这是我们送给自己的最珍贵的一份礼物!
(指导教师:圣莹莹)