唯一的暑假

黄雨晨

作为一名大专临床医学专业的学生，在三年的学习生涯里，我们只有一个属于自己的暑假。一转眼，我已经大三了。仔细回想，我唯一的暑假献给了暑期社区实践。

大一的暑假，学校给我们布置了去社区医院实习的任务，让我们提前感受全科医生的工作状态。从学校回到家后，我便向家人询问，乡镇卫生院最近有没有招志愿者的通知，他们鼓励我去医院问问看。于是，说走就走，我骑着电动自行车，戴好口罩，有些忐忑又有些期待地去了当地卫生院。我先在门卫处登记信息，配合流调，然后直接在收费处向工作人员询问院长办公室在几楼。在得到回复后，我来到了院长办公室。我首先向他做了自我介绍，讲述了学校安排暑期社区实践的要求，然后表示希望他可以给我一个实习机会。院长很和蔼，笑着说：“求之不得，小姑娘，你很有勇气，明天就可以来帮忙了，正好有大学生征兵体检。”我很高兴，同时院长也叮嘱我，疫情之下一定要做好个人防护。就这样，我获得了一个实习的机会。

实习的前两天，我先是给前来体检的大学生做引导，告诉他们每个项目在哪里做检查，接着到预防保健科的留置观察室去登记人们疫苗接种后有无异常反应。就这样，一个星期过去了，我和这个科室的老师们逐渐熟络起来。之后我便主动和我的实习老师交流，告诉她我想去看看住院的病人。她便把我送到一位非常厉害的全科老师那边，让我跟着查房问诊。这位老师非常严肃，刚见面便立下规矩，要求我早上七点半到科室，每天必须要看两个小时的专业书，做不到就不要来了。这对于我这样一个刚学一年基础医学课程的医学生来说，显然难度不小。我克服着恐惧，看向这位老师，大声说道：“好的，謝谢老师，我都可以做到。”第二天，我便早早地起床了，七点十五分到达科室，正好和老师碰面了。他从柜子里拿了一本内科学教材给我，很明显，这本书老师已经翻阅了无数遍，已经很破旧了。“把书里面心血管疾病这章好好研究一下，不理解的可以问我。我姓宋，叫我宋老师就可以了。咱们十五分钟后查房。”他一边说，一边整理自己的白大褂。第一次查房，我就被问得哑口无言：脑梗的发病机制、心脏疾病的用药……查房结束后，宋老师叮嘱我要好好看书，明天把今天这些问题的答案告诉他。

我在住院部不知不觉待了半个月。后来宋老师回到门诊，我又去体验了一次全科医生门诊的忙碌，也体会到了乡镇卫生院前来就诊的病人的不易。每天上午是医生们最忙碌的时候，很多老人前来开药。那个时候我开始对基层常见疾病有一定的了解。宋老师在有老人来就诊时，会提醒我与老人沟通的注意事项以及问诊的注意要点。那个时候只懂基础医学知识的我，对很多疾病的认识不到位，但看着宋老师娴熟地给病人诊断、开药方，我体会到了临床医生的辛苦，也体会到了帮助别人的那种成就感。

忙碌了一个上午后，宋老师还会把当天遇到的病人的情况再给我分析一遍，他细致的讲解给我留下了很深刻的印象。下午，很多老人会来医院测量血压，在宋老师的指导下，我又开启了测量血压之旅。一开始，我非常胆怯，不敢尝试，宋老师为了让我克服胆怯心理，每天不停地给我机会练习，只要有病人需要测量血压就让我去，慢慢地我也变得熟练起来。

实习结束，我要离开的时候，宋老师叮嘱我说：“你在家要好好看书，这次疫情我们在前线，以后就靠你们了。”我看着已有半头白发的宋老师，点点头，说道：“我会好好看书的，谢谢老师。”

现在回想起来，那时候的自己何其幸运，遇到很多虽然严厉但是认真的老师。他们给当时在学习的我太多指点，让我明白，大专的临床医学，并非一无是处，认真钻研专业知识，扎根于基层，奉献自己，也可以让自己的生命充满意义。

后来开学我回到学校，收到宋老师的消息：专科只是起点，医学是要拿一辈子来学习研究的，一定要不断地丰富自己的知识，勤于思考，以后在临床实习时也要多看、多总结。现在的我即将结束医院的实习，很庆幸自己把宋老师的话听进了心里。去年七月至今，我在实习医院跟着各个科室的老师学习，也获得了很多动手的机会。

如今的我们正值年少，或许起点不高，但这不影响我们去追逐自己的梦想。韶华易逝，千金难买寸光阴，我们应当好好珍惜。每次暑假只要合理规划，都可以用来充实自己的时光。

越努力，越幸运，希望以后的我们都能用自己的所学让这个世界变得更美好。

（作者单位：江苏医药职业学院）