文/乔殿鑫
习近平总书记强调,年轻干部是党和国家事业发展的希望。加强新时代年轻干部教育培养,关键是要发现和储备一批优秀的年轻干部,让他们在实际工作中不断增长见识、磨炼意志、提升能力,加快成长为“可堪大用、能担重任”的国之栋梁。
后备干部队伍建设是领导班子建设的重要组成部分,要通过选拔优秀年轻干部,不断增强其对党、对事业的责任感和使命感。一方面,要解放思想、更新观念。破除轻视知识、轻视人才的偏见,树立尊重知识、爱惜人才的观念;破除论资排辈、求全责备、迁就照顾的陈旧观念,树立大力培养、发现和破格使用优秀人才的观念;正确对待和处理“讲资历”与“不唯资历”的辩证关系,大胆把群众公认的优秀年轻干部放到重要岗位上去。另一方面,各级党组织要进一步提高对培养优秀年轻干部工作的认识,认真抓好落实。各级党组织、后备干部所在单位要严格按照责任制的要求,形成一级抓一级,一级促一级,一级带一级的分级管理网络。后备干部所在单位要根据上级党委和组织部门的要求,具体落实好优秀年轻干部的培养和选拔工作。
各级党组织要不断充实优秀年轻干部队伍,形成后备干部逐级培养、梯次使用的格局,保持好合理的人才库结构。一方面,要树立“大后备”观念。通过制定优秀年轻干部培养选拔规划,提前介入后备干部选配工作,严把优秀年轻干部“入口”关,注重考察政治素质、工作实绩、群众口碑和发展潜力,创造公开、平等、竞争的良好环境,形成人才良性竞争的格局。另一方面,要从根本上改善人才结构。要让人才选拔观念从“缺什么、选什么”转变为“缺什么、储备什么”,使后备人才库保持合理的结构。既要注重后备干部的年龄结构,又要注重知识和专业结构,还要注意女干部和非中共党员干部的储备。其中,三类干部需要重点储备:第一类是具有较高学历和专业水平的干部;第二类是熟悉基层的优秀干部;第三类是优秀的女干部和党外干部。
各级党组织要按照“缺什么,补什么”的要求,确定培养方向,制定培养计划,落实培养措施,全面提高干部素质。一方面,要增强后备干部教育培训的针对性。针对年轻干部成长的特点,采取在职集中培训、走出去请进来、举办后备干部专题培训班、邀请专家讲课等多种形式,提升培训质量和层次,提高年轻干部的综合素质和业务能力。另一方面,要增强后备干部实践锻炼途径的多样性。对干部个人来说,经历就是财富,具有丰富工作经历的干部思考问题更加全面,把握问题更加准确,处理复杂问题更加游刃有余。因此,要重视拓宽后备干部实践锻炼的途径,可以通过挂职锻炼、抽调参加临时性工作和岗位交流等方式,把后备干部放到重要岗位压担子、解难题,切实提高后备干部的实际工作能力,使他们具备担当领导重任的综合素质。
储备优秀年轻干部工作最终目的是使用。要坚持培养和使用相结合,通过不断创新优秀年轻后备干部使用方式,激发优秀年轻后备干部工作的积极性、主动性和创新性。一方面,要坚持优秀年轻后备干部优先使用制度。要把后备干部作为调整充实各级领导班子的主渠道、主来源,对各方面条件能力比较成熟的优秀年轻后备干部,要及时提拔到相应的领导岗位,其中特别优秀的应及早安排到重要领导岗位上任职。另一方面,要坚持把“工作实绩”作为优秀年轻后备干部提拔任用的重要标准。优秀年轻后备干部优先使用,并不等于是后备干部就必须使用或必须急于使用。提拔任用后备干部,同样要强调工作实绩,尊重群众评价,严把素质关,突出实际能力,突出“德”的表现。