□李太吉
随着社会竞争的愈发激烈,“内卷”的年龄也在不断下调,越来越多的孩子从上幼儿园起就在家长的安排下刻苦学习。有些家长为了让孩子不输在人生的起跑线上,甚至不惜用过重的课业负担填满了孩子的童年,将提高成绩作为孩子成长的首要任务。有调查显示,目前青少年超重、肥胖率达20%,近视率更是直逼50%,越来越多的孩子体育成绩无法达标。
人们常说:生命在于运动,运动在于锻炼。为改变上述现状,让孩子的身心得以健康发展,引导孩子爱上体育运动已成为家校双方迫在眉睫的任务。作为家长的我们,要深刻认识到身心健康才是孩子人生顺利的重要保障。家长应在孩子成长中运用科学的方法与策略,引导孩子真正爱上体育运动,实现全面发展。
上小学六年级的欣欣面临着体重超重问题,过度肥胖且缺乏运动导致她出现上课注意力不集中、自卑心理增强、消化功能紊乱等问题。身体问题甚至影响了她的学习成绩,让本来就内向的欣欣更加封闭自己。父母看在眼里、急在心中,迫切希望欣欣加强体育锻炼。为了让欣欣通过体育锻炼减肥,夫妻俩在欣欣锻炼时经常陪伴左右,为她加油打气,可欣欣的锻炼不仅没有成为家庭关系的融洽剂,而且成了家庭矛盾的导火索。
妈妈说:“每次欣欣运动的时候我们都会全程陪伴,可是她的脾气似乎越来越暴躁了,有一次我提醒她不要偷懒,谁知道她立刻和我大吵大闹。现在,体育锻炼似乎成为了我们家的‘禁忌话题’。”
想要引导孩子爱上体育运动,家长的陪伴必不可少,可为什么欣欣父母的陪伴却产生了适得其反的效果呢?究其原因,是父母陪伴的方式不正确,不但没有起到给孩子加油打气的效果,反而加重了孩子的心理压力与抵触情绪。原来,在欣欣进行锻炼的过程中,父母看似陪伴,实则是在一旁“袖手旁观”,还时不时地给欣欣来上几句:“跑快一点”“腿抬高”“你怎么这么懒”……欣欣的努力没有被看见,长此以往难免会对父母产生埋怨。
孩子是父母的影子,对父母有一定的崇拜心理,喜欢模仿父母的一言一行。想要让孩子爱上体育运动,父母要以身作则,在体育运动中秉持“亲子平等”的原则。所谓亲子平等,绝对不是家长在身后喊“给我跑”,而是家长在前面喊“跟我跑”。只有家长与孩子并肩向前,才能与孩子共同感受体育锻炼带来的激情热血、身体疲劳以及运动过后产生的成就与快乐。
锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。在引导孩子爱上体育运动的过程中,家长要放下架子,帮孩子减轻压力,做孩子的“好队友”。只有这样,孩子才愿意听从父母在运动中的鼓励与建议,也愿意与父母分享自己的感受,和父母产生强烈的共鸣。
家长的参与和陪伴虽然重要,但自始至终都是单纯陪伴与“光说不练”式的鼓励,孩子很可能会产生厌烦或逆反心理,从而丧失对体育锻炼的热情。对于中小学阶段的孩子而言,兴趣是最好的老师,他们需要的是多样化的教育策略与新奇且富有挑战的教育方式。因此,想要点燃孩子的体育热情,家长要在参与陪伴的同时适当开展亲子同步竞技,让体育运动更具挑战性。在家中,家长一直是“权威”,如果与孩子同步竞技,就是给孩子一个证明自我、“挑战权威”的机会,没有孩子会对此不感兴趣,长期坚持下去,这样的小竞赛会成为孩子最为期待的活动,而热爱体育的种子也会在他们心中生根发芽。
在日常的亲子体育活动中,家长可以先跟孩子进行比赛,如跑步比赛、投篮比赛或射门比赛等。这种带有刺激性的挑战,以及孩子想要战胜家长的欲望,会让孩子在体育锻炼中展示最佳的自己,即使输给家长也不会被家长小瞧,从而使出浑身解数,展现最好的自己。
在这个过程中,孩子能够充分享受体育竞技的魅力与快乐,感受自己跟家长之间的差距在一点点缩小。有些运动能力不是很强的家长很有可能会在这一环节输给孩子,这时家长一定要及时鼓励并表扬孩子,甚至采取“让孩子带自己锻炼”的方式,以此来提升孩子的成就感与责任心。
上初二的小衡非常自豪地说:“学校的1000 米测试我总是跑不及格,我爸人到中年大腹便便,跑几步就会气喘吁吁,可即使这样他还是每周都要与我进行跑步比赛。看着爸爸和我的差距越来越小,我被爸爸的精神感动,于是更加努力琢磨如何让耐力更持久,如何跑得更快。现在,我跑1000 米能够达标了,我爸也瘦了5公斤,肚子都小了。”
亲子同步竞技,家长无论是赢了还是输了,都能够让孩子感受到运动的魅力,让孩子在好胜心的驱使下不断前进,对提高孩子的体育热情有促进作用。可以说,亲子同步竞技既是一种激励孩子进行体育锻炼的方式,又是亲子双方共同进步的路径。
生活中,我们每个人都不喜欢“任务”,因为这会让我们感到枯燥乏味,但是在体育锻炼中,不少家长就将体育锻炼变成了一项又一项枯燥的“任务”。这些家长会定期给孩子制订体育训练计划,让孩子苦不堪言,导致对锻炼的热情消失殆尽。为改变这一状况,家长不如换个思路,将“任务”变成“动力”,让孩子在体育锻炼中收获成就感,在强调过程的同时更注重结果。
“我每次跑完800 米体重都会降一些。”常因体重忧心的小新说,“现在每一次运动都会让我期待结果,这已经成了让我坚持锻炼的最大动力。”
曾经,为了让小新养成运动的习惯,小新的父母要求她每周都要完成一系列的体育锻炼,小新为此苦不堪言。后来,妈妈开始记录小新锻炼前后的体重变化,而小新也因“减重”坚定了锻炼的决心。
“曾经的我一直期待锻炼能够给我带来什么改变,现在的我已经完全爱上了体育锻炼后那种收获满满、自信阳光的感觉。如今,体育锻炼成了我日常生活中不可缺少的一环,更是我快乐的催化剂。”小新脸上展开了笑颜。
爱上体育是一件既简单又复杂的事情,也是一件需要父母参与陪伴的事情。在引导和培养孩子进行体育运动的过程中,作为父母的我们应多听听专家的意见,保持一颗平常心,并运用正确的方式方法。只有让孩子在体育锻炼中提升平等感、增添挑战感、获得成就感,才能让体育运动真正成为孩子生活中不可或缺的一部分。