试论运用职业规划提高大学生就业能力

方少辉

［摘 要］当前，许多大学生在毕业后面临着一系列就业问题，在求职过程中发现自己的技能和企业要求之间存在差距，而这也将对其就业成功率造成一定的影响。之所以存在这样的现象，是因为大学生在求职过程中缺乏充分的准备和指导，没有清晰的职业规划意识和实际操作技巧。因此，为了提升大学生的就业能力，并提高其就业成功率，就必须加强对在校大学生的职业规划教育。

［关键词］职业规划；大学生；就业能力

［中图分类号］G64文献标志码：A

职业规划教育是指在大学期间为学生提供有关职业发展以及就业的指导、培训和支持的教育。然而，目前许多学校对职业规划教育的重视程度不够，导致教育内容与实际就业需求脱节，使学生在求职过程中面临困难。基于此，本文以加强职业规划教育为切入点，对提高大学生的就业能力展开深入的分析与探讨，旨在帮助大学生更好地就业，实现自身的价值。

1 大学生职业规划的重要性

大学生职业规划是指在大学期间制订和实施的个人职业发展计划，目的是帮助大学生合理规划自己的职业目标、发展路径和就业策略，以实现个人职业成功和成长。

1.1 确定职业方向

大学生职业规划的重要性在于它可以帮助大学生明确自己的职业方向和目标，避免在毕业后迷失方向或盲目就业［1］。一方面，职业规划可以帮助大学生认识自己。在大学期间，学生经历了各种学习和生活经历，逐渐形成了独特的兴趣爱好和价值观念。通过职业规划，他们可以认识到自己的优势和劣势，了解自己真正感兴趣的领域，并确定合适的职业目标。另一方面，职业规划有助于大学生为就业做准备。通过参与实习、社团活动和志愿者工作等，大学生可以积累与自己职业目标相关的经验和技能，并建立起与行业专业人士的联系。这不仅为大学生提供了实际操作和应用知识的机会，还增加了他们在就业市场上的竞争力。此外，职业规划还能帮助大学生制订实际可行的职业发展计划。通过设定短期和长期目标，大学生可以有条不紊地规划自己的职业道路，了解所需的教育和培训机会，并做好相应的准备。这将为他们的就业提供清晰的方向和策略，增加就业成功的可能性。

1.2 有利于个人成长

职业规划是一个全面发展的过程，它不仅关乎就业，更涉及个人兴趣爱好、职业技能、领导能力等方面。第一，职业规划可以帮助大学生发现并培养自己的兴趣爱好。通过了解自己的兴趣所在，大学生可以更加明确自己的职业方向，并将兴趣转化为职业发展的动力。当工作与个人兴趣相符时，工作就会更具意义和满足感。第二，职业规划能够帮助大学生发展职业技能。在大学期间，学生可以通过选修相关课程、参与实习和实践活动等方式，不断学习和提升自己所需的专业知识和技能。第三，职业规划有助于大学生培养领导能力和团队合作精神。在大学期间，学生可以通过担任社团干部、参与学生组织或志愿者工作等方式，锻炼自己的领导潜力，并学习如何与他人合作。职业规划促使学生了解和发展自己在领导和团队合作方面的能力，这对于未来承担更多责任和管理任务的职位非常重要。第四，职业规划有助于大学生提升自我认知和自信心。通过反思自己的优点和不足，大学生可以更好地认识自己，并树立正确的价值观。

1.3 实现人生目标

职业规划在大学生的人生中扮演着至关重要的角色，它可以帮助大学生将自己的长期目标与个人价值观相结合，从而实现人生意义和价值的追求。职业规划涉及对自己的了解、职业选择、学习和發展等方面，它需要大学生认真思考和订定计划，以确保未来能够走上符合自己兴趣和价值观的职业道路。第一，职业规划要建立在对自己的充分了解之上。大学生应该仔细思考自己的兴趣、优势、价值观以及个人特点等，从而明确自己的人生目标，并找到与之相符的职业方向。第二，职业规划需要考虑到个人的长期发展和成长。大学生应该根据自身情况制定一系列的职业目标，并制订相应的计划来实现这些目标。第三，大学生在职业规划中需要考虑到个人的价值观和人生意义，每个人都拥有自己独特的价值观和追求，在选择职业时应该与之保持一致。第四，职业规划需要持续学习和发展。职业规划不是一次性的过程，而是一个持续的过程。大学生应该保持积极主动的学习态度，不断提升自己的专业知识和技能，以适应快速变化的职场环境。同时，大学生也应该注重个人成长和领导能力的培养，通过参与团队项目、承担责任和接受挑战等方式来锻炼自己。

2 现阶段大学生就业的现状

2.1 毕业人数逐年递增

随着高等教育的普及和大学扩招政策的实施，大学毕业生的数量呈现快速增长的趋势［2］。统计数据显示，每年都有数百万名学生顺利完成高等教育学业，然而，真正与之相匹配的职位数量是有限的。尤其是某些热门行业和岗位的供求关系更为严峻，如金融、IT、市场营销等领域。这导致就业市场供求不平衡的现象，大量的毕业生面临着找工作困难的情况。另外，随着大学毕业生数量的激增，大学生面对的求职竞争压力也随之增大。在同一职位上，往往会有大量的应聘者争夺有限的岗位。这就要求毕业生具备更高的综合素质和竞争力，包括专业知识、实践经验、语言沟通能力、人际关系等。相应的，在求职过程中就需要花费更多时间和精力来提升自己的竞争力。

2.2 工作与专业不匹配

相较于过去，越来越多的大学毕业生从事与所学专业不符的工作。这一现象在当今社会尤其突出，其中一些原因包括个人选择偏差、家庭因素和就业市场需求的变化。大学生在选择专业时受到多种因素的影响，有的人可能面临选择压力或缺乏足够的信息来作出明智的决策，有的人可能受到家庭期望、社会观念或就业前景等因素的左右，很多人在进入大学时对自己的兴趣和能力并不了解，导致专业选择与个人实际情况不匹配。另外，在某些热门专业领域，如金融和计算机科学，就业市场对相关专业的需求量较大，这使得一些学生即使专业不匹配也能够找到工作。

2.3 离职率居高不下

随着就业竞争的加剧和个人期望的提高，大学毕业生频繁跳槽或辞职的情况变得越来越普遍。这种现象不仅对个人职业发展产生影响，也给企业带来一定的损失。第一，一些大学毕业生在刚开始的工作中可能会感到无聊或缺乏挑战性。他们可能对自己的工作任务不感兴趣，无法充分发挥自己的才能和潜力。在这种情况下，毕业生往往会感到厌倦和不满，因此选择辞职或寻找更有挑战性的岗位。第二，工作环境不适合毕业生的个人成长和发展。一些企业可能缺乏专业培训和职业发展机会，无法提供给年轻员工良好的成长空间。如果毕业生觉得自己无法获得必要的技能和经验，或者无法在现有岗位上实现自己的职业目标，他们可能会选择辞职并寻找更适合自己发展的机会［3］。

3 提高大学生就业能力的路径

3.1 分年级开展职业规划

为了提高大学生的就业能力，可以通过分年级开展职业规划的方式来逐步引导和培养学生的职业意识和就业能力。在大一年级，可以以学生的职业意识和基本素质培养为重点。组织职业规划导引课程，引导学生了解自己的兴趣、能力和价值观，帮助他们建立起初步的职业定向。同时，可以组织一些实践活动，如参观企业、社会实践，让学生对不同行业有更直观的了解。在大二年级，可以进一步完善学生的职业规划。组织职业课程，帮助学生了解不同行业的就业形势和趋势，提供就业指导和技能培训。此外，可以组织一些实战训练，如模拟面试、简历设计等，帮助学生提升自己的就业竞争力。在大三年级，可以加强学生的职业实践。组织学生参加实习或实践项目，让学生亲身体验工作场景，了解自己的职业兴趣和发展方向。同时，组织就业讲座和招聘会，提供就业信息和机会，帮助学生了解职业市场并为就业做好准备。还可以进行个性化的就业指导和职业规划辅导，通过一对一的指导，帮助学生制定详细的职业规划和求职策略，包括个人定位、目标设定、自我营销和面试技巧等，并提供就业资源和推荐。

3.2 通过多种方式宣传职业规划相关理论和知识

为了提高大学生的就业能力，可以通过多种方式宣传职业规划相关理论和知识［4］。第一，学校可以在课程设置中增加职业规划内容，帮助学生了解自己的兴趣、价值观和技能，制定职业目标并规划职业发展道路。这些课程可以涵盖就业市场趋势、行业前景、职业发展路径等知识，帮助学生对不同职业有更全面的认识。第二，学校可以设立就业指导与咨询中心或机构，为学生提供个性化的职业规划辅导。专业的指导员可以帮助学生分析自己的优势和劣势，并提供有针对性的建议和资源，引导他们做出明智的职业选择。这些指导和咨询可以包括职业测评、求职策略、简历撰写和面试技巧等方面的指导，帮助学生提升求职竞争力。第三，学校可以邀请专业人士、成功的校友或行业领袖来分享他们的职业经验和心得。通过这些活动，学生可以更好地了解不同职业路径的要求、挑战和机会，并从中获取职业规划的启发。第四，学校可以建立职业规划资源库，为学生提供各种职业规划相关的资源。这些资源可以包括行业研究报告、职业指南、职业测试工具等。学生可以通过资源库了解不同行业的就业前景、岗位要求和发展机会，帮助他们作出明智的职业决策。第五，建立导师制度，将学生与业界专业人士或资深校友进行匹配。导师可以分享自己的职业经验，帮助学生拓展职业网络、了解行业动态，并给予职业发展建议和指导。第六，学校可以创建专门的职业规划网站或者社交媒体账号，发布职业建议、成功案例和行业信息。通过线上平台，学校可以与学生保持紧密联系，向他们推送职业规划相关的信息和资源，帮助他们及时获取有关职业规划的最新动态。以学校“创建职业规划网站”举例来说，该网站可以包括以下四个板块。第一个板块，职业指南。网站上提供了一系列的职业指南，涵盖不同行业的就业前景、职业需求和发展趋势。学生可以浏览这些指南，了解各个行业的特点和就业机会，帮助他们做出明智的职业选择。第二个板块，职业测试工具。学生可以通过这个板块了解自己的兴趣、技能和价值观，接受客观、真实的自我评估，探索适合自己的职业领域，并获取与之相关的职业建议和资源。第三个板块，就业市场信息。网站上发布最新的就业市场信息和职位招聘信息，帮助学生及时获取就业机会。学生可以通过筛选搜索功能，找到符合自己兴趣和专业背景的工作，并提交在线申请。第四个板块，职业发展活动。网站定期发布关于职业发展的线上活动信息，如职业讲座、网络研讨会等。学生可以通过网站报名参加这些活动，听取成功人士的经验分享，并与其他学生进行交流和互动。通过这样的线上平台为学生提供了便捷、灵活的方式，帮助他们更好地规划自己的职业道路，提升就业能力。

3.3 加强职业规划专业教师的培训

加强职业规划专业教师的培训是提高大学生就业能力的重要一环，在这个培训过程中，专业教师将接受系统的理论知识培训，涵盖职业发展理论、个性特点和职业测评工具等方面的内容。通过深入学习职业发展理论，教师可以了解不同职业阶段的特点以及如何制定适合学生的职业目标，从而为其提供个性化的职业建议。除了理论知识，教师还需要接受辅导技能培训，学习如何有效地辅导学生制定职业目标、应对就业压力以及提升职业竞争力［5］。通过案例分析和讨论，教师可以学习如何应对各种职业规劃问题和挑战，并与其他教师一起分享经验和教学方法。在培训过程中，还会提供相关的职业规划资源，如测评工具、就业市场信息和职业发展指南等。这些资源可以帮助教师为学生提供准确和有效的职业指导。教师可以利用测评工具评估学生的兴趣、能力和价值观，以便更好地帮助他们明确适合自己的职业方向。

4 结语

以加强职业规划为切入点提高大学生就业能力，对于帮助学生成功就业和实现职业发展具有重要意义。通过提供相关的理论和知识，学生可以更好地了解自己的兴趣、能力和目标，制定合适的职业规划和就业策略。此外，学校可以通过不同的宣传方式，如专题讲座、课程和在线资源平台等，向学生传递职业规划的重要性，并提供实用的就业指导和技巧。同时，建立导师制度和就业咨询服务，可以为学生提供个性化的指导和支持。总之，通过加强职业规划，大学生能够更好地准备就业，提高自身的竞争力，实现职业目标，同时为社会创造更多的价值。

参考文献

［1］史蓓. 职业生涯规划在大学生就业创业工作中的作用［J］. 才智，2022（10）：184-186.

［2］邓素霞. 职业规划对大学生就业指导的重要性分析［J］. 知识窗（教师版），2018（2）：18-19.

［3］李金阳. 大学生就业指导与职业规划分析［J］. 知识经济，2016（11）：98.

［4］车莉. 论用职业规划提高大学生就业质量［J］. 中国经贸导刊，2009（22）：88.

［5］邬守景. 职业规划教育与大学生就业竞争力提升［J］. 齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2009（2）：24-26.