中学生防溺水安全教育及对策

张一凡

中学生的活动范围较大，自主意识比小学生强，学校、家长对其的监管所起的效果比小学生要薄弱，每年的四月底到十月份是溺水事件高发阶段，教育部和各个学校都非常重视防溺水的教育，尽可能减少或杜绝学生溺水事件的发生。笔者分析中学生溺水的原因，提出相应的解决措施，从而确保学生的生命安全。

一、中学生溺水事故产生的原因

三门峡市地处黄河之畔，节假日，很多学生到黄河岸边休闲娱乐，容易出现溺水事故，其主要原因有以下三方面。

（一）部分学生安全意识薄弱。学生进入江河或池塘游泳時，没有注意江河或池塘周围的环境，在水中与同伴嬉戏时，忘记了自己处于危险境地，没有采取自我安全保护措施，极易造成溺水安全事故。

（二）学生心理因素的影响。有些学生生性胆小，可是对游泳充满了好奇之心，总想着要下水游玩一番。当他们下水游泳后，害怕之情随之而生，内心就会万分恐惧，心情一紧张，在水中手脚会不听使唤，动作不能自控，很容易出现溺水事故。

（三）身体因素的影响。有些学生身体素质不高，在水中会出现许多不适之处，当体力透支时，很容易溺水。

二、中学生防溺水安全教育存在问题的对策

（一）树立安全第一的思想。三门峡市位于黄河之畔，所以学校、家庭、社会要高度重视，不能掉以轻心，只有教育者高度重视了，才能提高学生的防溺水安全意识。

（二）落实防溺水安全教育，不能使之流于形式。学校应该把防溺水安全教育置于常态化的教学之中，利用班会课、大课间对学生进行防溺水安全教育；利用学校校园文化橱窗、宣传栏、黑板报、电子屏以及校园广播等途径，把防溺水安全教育知识融入教育教学之中；组织学生观看溺水事故和防溺水专题教育宣传视频，让防溺水教育入脑入心。当学生意识到溺水事件的严重性之后，才会时刻警惕，才会想方设法保障自己的人身安全。

（三）进一步加强家校联系，严格管理。通过发放宣传单、利用微信工作群、电话、短信、家长会等形式广泛宣传防溺水知识，让家长清楚监护职责。家校密切配合，明确规定没有家长陪同下，严禁去江河、湖泊、水库等区域内游泳。在家长陪同下游泳时，也要遵守各种管理制度，听从管理员的指挥，不要私自行动。

（四）教育学生掌握溺水的处理方法。教师要教育学生掌握以下方法：1.游泳遇到危险时，要及时向别人发出信号，以获得帮助；2.感觉自己往下坠的时候，不要慌张，要使心情平静下来，仰卧在水里，不要乱挣扎，身体会慢慢地浮上来，再等待别人的救援；3.尽可能抓住身边的漂浮物，借助外物自救。

（五）组织人员对危险水域进行排查，在江（河）边、湖边、水塘边等设立安全警示牌，加大对易发生溺水事故地段巡逻力度，对学生进行安全教育和提醒，尽量减少溺水事故的发生。

（六）完善游泳场馆设施，开设游泳课程，从源头解决学生溺水事件。

安全重于泰山，初中生的自主意识在慢慢增强，一些行为会脱离监护人的管辖之外，教师要重视防溺水生命安全教育，教导学生在没有大人监护下不要私自下河游泳，在游泳遇到危险时该如何自救和他救，以确定生命的安全。