何伟
【本期推荐】
《夏日的一天》
在这本书里,你能闻到夏天的氣味、听到夏天的声音、触摸到夏天的温度,也能深切地感受到夏天的浓烈!
暑假来临,不论是孩子们还是我们,纷纷感受到内心犹如弹簧一样抑制不住,亟待反弹。这是一股什么样的力量呢?毫无疑问,这是想要痛快玩耍、想要打破日常生活规律的力量。
暑假就是暑假,当然要开启假期模式啦。我的两个孩子暑假第一天就收拾好行囊去了夏令营。夏令营里有一项安排是练拳,可能很多家长担心,这么热的天,孩子们谁还愿意练拳?老祖宗说冬练三九、夏练三伏,也许我们做不到纯粹地练习,但如果是好玩的事,那三伏天也不在话下呀。
那么,就一起来读《夏日的一天》。答应我一定要读够三遍。第一遍体会炎炎夏日里孩子的活力四射,第二遍默默感受目标之下的过程是多么吸引人,第三遍好好回味成功的喜悦……
夏日里飞奔的小男孩
《夏日的一天》这本绘本里有且只有一位男主角,我们且叫他小男吧。小男戴着一顶草帽,手里拿着捕虫网,他一定是向往心中的那个目标的,所以,即便是很热很热,即便哥哥不在家,只有他一人,他也一样冲了出去,他要去玩!
知了一路叫个不停,小男一路飞奔不歇,他要一口气跑到山谷。小男嘴里咕噜着:“今天一定要捉到。我要一个人捉到。”
山谷里究竟有什么,让他如此执着?
穿过铁路,踏过稻田,原来——是要去捉大楸甲。路上有臭臭的牛棚——没事,冲过去;有望不尽的台阶——没事,爬上去。终于来到山里,悬停的蜻蜓、吵闹的知了还有其他小鸟都无法吸引小男驻足。他直奔大树,眼睛直勾勾地盯着树干上的楸甲。
小男举起捕虫网,助力冲上去,啊,他直挺挺地摔了下来。再来一次,再来一次,再来一次……还是够不着。
一身泥泞的小男没有选择放弃,他把捕虫网插在身上,手脚并用向上爬,吃力地环抱大树,伸出杆子再次去够,哎呀,意料之中,小男又掉落了下来。“又失败了。”等等,似乎不是呀。这是什么?是楸甲,是楸甲呀。原来它同他一起掉落了下来。灰头土脸,满身伤痕,被突降的暴雨袭击成落汤鸡,可那又怎样?小男可不是一般的“落汤鸡”,他可是一位捉住了楸甲的“落汤鸡”。雨过天晴,心花怒放,成功的喜悦就三个字——多酷呀!
假日的正确打开方式
我们可能会忽略孩子的意志,往往认为有难度的事情摆在他们面前,他们一定会产生畏难情绪。嗯,没错,的确有可能。但还有另一种可能,那便是心向往之。在孩子的眼里,他们永远是快乐原则大过于现实原则,如果我是快乐的,我便愿意全力以赴,大有不达目标誓不罢休之势。成人眼里的诸多思虑,我们考量中的大多现实,都不在孩子们的认知当中,于是便有了初生牛犊不怕虎之说。
夏日的一天,平凡的一天,却又是极不普通的一天。暑假里,我们多多给孩子尝试挑战的机会吧,这样的假日打开方式,你觉得会不会正是孩子们所期待的呢?
【绘本作者简介】
秦好史郎,1963年生于日本兵库县,毕业于京都精华大学,绘本作家、设计师、插画家,作品以独特的造型和鲜艳的色彩在日本广受欢迎。插画作品有《不能回家的爸爸》 《帕西的魔法运动鞋》等;绘本作品有《长大以后做什么》《夏日的一天》《动物有几只》等。