典型的语用现象和文化知识

刘福林

(内蒙古第一机械制造集团有限公司第一中学)

“趣味语用”栏目植根于语言建构与运用这一丰富的语言实践,是语文学科核心素养的基础,能够让学生在真实的语言运用情境中获得语言知识与语言能力,提升学生思维能力,让学生体会中华文化的博大精深、源远流长,继承、弘扬中华优秀传统文化,从而达到符合语文学科核心素养的培养目标。

本期栏目我们选择了《执着与固执》这篇文章,通过富含哲理的生活感悟,实现了从课内到课外的拓展延伸。问题探究紧扣阅读、写作和语言知识积累,凸显语言运用的实践体验。

本期栏目负责教师

刘福林:特级教师,正高级教师,内蒙古第一机械制造集团有限公司第一中学语文教师。

执着与固执

【阅读提示】

读罢文章,让我想到一个成语——“过犹不及”。或许用这个成语来概括本文的内容有些欠妥,但我们却能从中看到,做同一件事,有两种不同的结果,体现了两种不同的人生。这就是中国哲学的智慧。阅读此文,会给我们的生活以启迪。

众所周知,“执着”是褒义词,“固执”是贬义词,但除此之外,还有什么区别?很多人都说不清楚,因为执着和固执都是坚持己见,不听从别人的意见。

有人笑称:如果最后你成功了,那你就是执着;如果失败了,那你就成了固执。但两者的本质差异到底在哪里呢?一位心理学家告诉我,“执着的人,坚持的是自己的方向和目标;固执的人,坚持的则是自己的情绪和做事的方法”。这句话让我豁然开朗。

我想起了一些朋友,他们是属于执着的人,因为他们心中有梦想,他们是为了实现心中的梦想,才不受他人的意见左右,坚持倾听内心的声音,走属于自己的路。他们坚持自己的梦想,但并不死板僵化,他们会根据实际情况采取灵活多变的办法去追逐自己的梦想。他们也会适当妥协,为的是迂回前进。执着的人,执着的是目标,不是实现目标的手段。他们遵循梦想的指引,而不是受情绪的控制。

固执的人,则是受情绪左右,他们坚持的是自己的手段,而不是梦想。甚至,他们常常没有梦想,也不会将眼光放得长远,他们只是受当下情绪的控制,非要按照某种僵化的方法来做某事。

比如,有个人在野外走路的时候,不小心撞到拐角处的一堵墙上,这堵墙是个荒废的宅子的墙。他大怒,想要把墙给拆了再离开。但是拆墙的时候,他发现这面墙特别结实。同伴劝他放弃,劝他绕路,劝他架梯子过去,他都不同意,他非要拆了墙再离开,这就叫固执。另一个人也在拆墙,但他拆墙是因为他知道墙那边的地下埋着很多金子,只要把墙拆了,就可以得到金子。他是有目标、有梦想的,他不会拘泥于拆墙这种办法,只是他尝试过架梯子,但墙太高;也尝试过绕过去,但四面都是墙,都一样坚固,他只好继续拆墙。虽然一样是拆墙,但这就是执着。

又如,两个人同时见到一只兔子撞死在树上,从此,一个人开始守株待兔,另一个人则不拘泥于死等,而会同时采用挖陷阱、用网、弓箭等多种办法来捉兔子。前者坚持的是捉兔子的手段,所以叫固执;后者坚持的是捉到兔子的目标,手段更灵活,所以叫执着。

同一个人的同一种行为,在不同的时段也会有执着和固执之分。有个人曾经力排众议,坚持要生产一种人人都能买得起的质优价廉的汽车。即使多次失败,他也不改初衷。后来,他终于成功了,他改变了美国人的生活方式,他就是世界上第一个使用流水线大批量生产汽车的汽车大王福特。这个阶段的他无疑是执着的。但十多年后,当汽车已经在美国普及,但这种质优价廉而造型不够豪华、舒适度不高、动力不够强的汽车已经无法满足人们日益提高的品位追求了。亲人们都劝他转型升级,生产更适合人们生活的新款汽车时,福特却拒绝了,还是坚持生产让他成名的T型车。几年后,福特公司的效益越来越差,被通用公司一举超越。福特公司各地的工厂也一度关闭半年之久,直到几年后推出的新车型才重整旗鼓。这个阶段的福特,无疑属于固执。那么为什么会这样呢?我想,也许是一个人对自己的行为习惯、观点等都会有感情(特别是过去的经验让他成功过),当被别人否定时,就会陷入不良的情绪里,然后不自觉地就变得固执了。

当你坚持己见却遭遇众人反对时,首先要想想:你是在坚持梦想,还是在被情绪所左右,而坚持某种手段?分清执着和固执,才能有助于你做出正确的选择。

(摘编自《才智》2014年12期,作者:张宏涛)

【问题探究】

生活中,我们也会遇到文中提到的相似情况,你能否找到这样的一组词语来阐明自己的思考?

参考答案:见P05

参考答案

《执着与固执》问题探究

【参考示例】谦虚与虚伪。

谦虚是人的一种美德,而虚伪却是一种恶习。表面上二者泾渭分明,可现实往往并非如此。谦虚过度,就是虚伪。谦虚与虚伪不同,谦虚是内在的、真挚的,虚伪是外在的、口头的。“谦虚”和“虚伪”的界限就是“真诚”,说一句稍微贬低自己的实话,是谦虚;为了强行贬低自己说一些违心的话,就是虚伪。因此,日常生活中,我们在说话、做事要区分好真诚的谦虚与过分的谦虚的界限,否则就会从谦虚滑向虚伪。

【解析指导】本题考查语言运用能力,属于核心素养考查。首先需明确选文中揭示的生活哲理是什么,是根据什么来揭示哲理的。通读全文可知,选文是从做事与结果的关系来揭示生活哲理的。做事坚持到底并获得成功就是执着;而做事坚持到底即使次次失败也不做出改变,那就是固执。同理,生活中还有许多相似的情况,我们可以用一组词语来揭示这种道理。比如,为人谦虚是美德,可过分谦虚就可能会走向虚伪。又如,自豪与傲慢,理想与妄想等。