真题在线
一个人乐意去探索陌生世界,仅仅是因为好奇心吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
真题解读
上海2023年高考作文题,明确回应了新时代拔尖创新人才的培养要求,贴近考生生活,倡导真情实感,在延续历年来思辨性传统的同时,稳中求进,一如既往地体现出“海派”作文独有的大气、风范、品位和气质:第一,文题简洁洗练,关键文字21个,可谓短小精悍、言简意赅,便于考生在很短时间里读懂、领会主要内容和信息;第二,文题中的核心词“乐意”“探索”与“好奇心”这些常见词,和高中生的人生经历、知识结构、认知领域、思考感悟等高度关联,很容易激发考生的写作灵感、意愿与“冲动”。第三,思辨色彩依旧,能够激活考生的思維品质;第四,思辨路径宽广,增强了写作的空间和维度;第五,问句的介入,能够引发考生的深入思考与拓展、延伸。
具体来看,“一个人”,告诉考生,关注的是个体层面,不是群体。
对“乐意 ”一词的正确界定、理解,其具有“快意、高兴、愿意”的意涵,结合“一个人乐意去探索陌生世界”这句话,“乐意”就有动机、心态、目标等方面的自愿、欢快、主动、踊跃、积极等意义,而非被动的、消极的、外力作用的,写作时,要考虑到这层深意。
“陌生”,即“生疏、不熟悉”;“世界”,既可指自然、社会、时空,也可以指内心、思想、精神等。
“仅仅”,犹言“只是”“止于”;本题的“好奇心”,可以理解为:对一些事物表示特别注意的情绪;喜欢探究不了解事物的心理状态。由此可见,好奇心是个体遇到新奇事物或处在新的外界条件下所产生的注意、操作、提问的心理倾向,是个体学习的内在动机之一,是个体寻求知识的动力,是创造性人才的重要特征。
总之,文题引领考生认识自然、认识社会、认识自我,省思个体生命与外在世界的关联、个体成长与社会发展的关系,充分体现出对青年人精神成长的关怀和引导。
在上述分析的基础上,就很容易打开写作视域和写作思路。
思路点津