让景物在文字中鲜活起来

陈玉剑

鲜活的景物进入文章，既可以让读者领略其美好，又可以在渲染气氛、抒发情感、深化主题等方面发挥不俗的作用。那么，如何才能把景物寫得鲜活呢？

1.认真细致观察，抓住景物特征

想让笔下的景物鲜活起来，平时就要注意细致观察，抓住景物的特征进行描写。景物的特征常常表现在色彩、形状、声音等方面。你看，盛夏的乌拉盖草原上的草是茂盛碧绿的，云朵是硕大洁白的，马儿的鬃毛是乌黑油亮闪闪发光的；冰龙舟在形态上与普通龙舟并无大异，但是龙舟底面是有冰刀的；麦芽是一颗颗金黄的麦粒上顶着绿油油的小尖帽；秋天的雨是淅淅沥沥的、细细的、凉凉的；夕阳的光是柔和而温暖的，麦堆是闪着金灿灿的光散发着清香的……小作者们心中有生活，眼中有景物，笔下有功力，能把特定时段中景物的特征呈现出来，使作品有可读性和感染力。我们平时也要做一个有心人，注意观察身边的一草一木，记录下它们在不同季节不同时段的色、形、声，写文章时这些景物自然就会在文字中鲜活起来。

2.动用多种感官，立体描写景物

人的感官除视觉外，还有听觉、嗅觉、触觉、味觉等。描写景物时，除了动用常用的视觉外，还要注意使用其他感官，做到立体地描写景物，使笔下的景物鲜活起来。“这匹枣红色骏马英姿勃发，奔腾的马蹄如鼓点般敲在我心头”“这些麦芽紧紧挨着，白色的嫩根从白布中拔出时发出了‘松松的响声”，这两句均调动了视觉和听觉，分别写出了人物回到草原骑上骏马的激动心情和准备做麦芽糖时的喜悦；“雨细细的，贴紧我的皮肤，凉凉的，就像棒冰上化下来的水，让人止不住地想舔一口”“灼热的阳光肆意炙烤着大地，背上似针扎一般火辣辣的”，均调动了触觉，分别写出了秋雨的细、凉和太阳的火热，有力渲染了人物那一刻的心情：惬意、烦躁；“麦芽糖入口便散发出浓郁的甜香”调动了味觉，而“空气中沉淀着麦子踏实而清新的气息”则调动了嗅觉，这味觉和嗅觉均能写出人物那时的满足和惬意的心情。正是因为有了多种感官的真实体验，文字中的景物才会更加鲜活，景物中被赋予的感情才会动人。

3.变换观察视角，学会联想感悟

为了使景物鲜活起来，我们还可以变换观察视角，采用俯视、仰视，近观、远望等多角度描写景物。近看“窗外的雪花漫天飞舞”，远望“琼枝玉树，我们仿佛处在仙境”，俯视“一只蜗牛，在秋雨之中，慢慢行走，不急不躁，享受生活的美好”，不管是近看、远望还是俯视，均是用美丽的景烘托此刻美丽的情。

除了注意变换观察视角外，也要注意在景物中融入情感，同时还要学会联想和感悟，使景物有内涵，有生命力，从而增强文章的感染力。“我也曾在江南水乡见过端午的水上龙舟，它们好像与一旁的山山水水形成了一幅山水画卷，龙舟的刚劲被包裹在水乡的柔美中，与东北激烈、令人亢奋不已的比赛大相径庭”，小作者由眼前的冰龙舟联想到江南水上的龙舟，用江南龙舟的秀美突出北方冰龙舟的壮美，由此感悟出“冬日的北国啊，你虽然寒冷，但也充满着别样的热血与生机”；我们也可以由麦芽糖的甜感悟出充满温情的乡村，“生活也如这金黄缠绕般甜蜜”；可以由爷爷和麦子的故事感悟出每一种生活都有意义，没有一种生活是可惜的。这里的联想和感悟能深化文章的主题。

以上三种方法可以让文字中的景物鲜活起来，同学们不妨也来试一试哦！