中国儿童青少年营养与健康指导指南2023发布

中国儿童青少年营养与健康指导指南2023发布

中国教育新闻网消息 日前，中国学生营养与健康促进会编著的《中国儿童青少年营养与健康指导指南2023：优化学校供餐 呵护儿童成长》（以下简称《指南》）面世。

《指南》指出，近年来，我国中小学学校供餐比例不断提高，供餐方式不断完善，政府投资规模和覆盖范围进一步扩大，软硬件设施逐步完善，科学化、信息化使学校供餐更加安全高效，为促进学生均衡膳食奠定了良好基础。学校供餐不仅解决了孩子吃饭的问题，也为提高我国中小学生身体素质、促进学生德智体美劳全面发展、推动教育公平、促进社会经济发展等作出重要贡献。

值得关注的是，《指南》结合国外有益经验和我国现阶段特点提出针对性建议：我国学校供餐应逐步向管理规范、营养均衡的方向发展，呼吁健全相关法律法规、监督检查机制，以政府部门为主导，多部门共同参与，建立合作机制。政府、学校、家庭和社会四位一体协同形成合力，利用信息化手段及工具，提高学校营养配餐和科学管理能力，完善营养与健康学校建设，保证学生不仅吃得饱，更能吃得营养又健康，实现学校供餐的转型升级。

全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划印发

近日，教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，部署开展八项重点工作：一是“五育”并举促进心理健康，坚持学习知识与提高全面素质相统一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是加强心理健康教育，开设相关心理健康课程，发挥课堂教学作用，关注学生个体差异，帮助学生掌握心理健康知识和技能。三是规范心理健康监测，坚持预防为主、关口前移，定期开展学生心理健康测评。四是完善心理预警干预，健全预警体系，加强物防、技防建设，及早发现学生严重心理健康问题，畅通预防转介干预就医通道，及时转介、诊断、治疗。五是建强心理人才队伍，提升人才培养质量，配齐心理健康教师，畅通教师发展渠道。六是支持心理健康科研，开展学生心理健康基础性、前沿性和国际性研究，推动成果应用。七是优化社会心理服务，提升社会心理服务能力，加强家庭教育指导服务，加强未成年人保护。八是营造健康成长环境，广泛开展学生心理健康知识和预防心理问题科普，推广学生心理健康工作经验做法，加强日常监督管理。

高校毕业生“百日冲刺”行动实施

央视新闻客户端消息 教育部办公厅日前印发通知，要求今年5月至8月开展2023届高校毕业生就业“百日冲刺”行动，明确各地各高校要聚焦当前促就业工作重点难点，精准拓展岗位，优化指导服务，引导毕业生主动求职，帮助更多高校毕业生在离校前后落实就业去向，全力促进2023届高校毕业生高质量充分就业。

在精准拓展市场性岗位方面，《通知》要求，各地各高校要通过精准组织“访企拓岗促就业”行动、持续开展“万企进校园”活动、加快推进国家大学生就业服务平台与各地各高校的就业信息共享等，为还未落实就业去向的毕业生开拓有效岗位资源，为他们提供相匹配的岗位信息。

《通知》还明确，要规范采集毕业生去向信息，严格把关相关佐证材料，对灵活就业的，要提供用人单位的聘用证明或毕业生本人签字确认的证明材料，薪酬需达到当地最低工资标准。

把防范手机作弊作为高考安全的重中之重

新华社消息 日前，教育部会同有关部门召开2023年全国普通高校招生考试安全工作视频会，把防范手机作弊作为今年高考安全的重中之重，让手机“带不进”“用不了”“传不出”，进一步守住考场安全的“主阵地”。

会议强调，要全力保障试题试卷安全，严格考务规范操作，统筹做好考試防疫等工作，深化高考综合改革，深化考试内容改革，统筹推进相关专项改革，继续开展“高考护航行动”，解决好考生“急难愁盼”，做好信息发布和政策解读，加大各类涉考涉招培训机构治理，全力以赴实现“平安高考”目标任务。

教育部推出行业标准《教师数字素养》发布

人民日报消息 教育部日前研究制定《教师数字素养》教育行业标准，旨在扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，提升教师利用数字技术优化、创新和变革教育教学活动的意识、能力和责任。

据了解，标准制定了教师数字素养框架，框架包括5个一级维度、13个二级维度和33个三级维度，其中一级维度包括数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展等5个方面。标准将用于对教师数字素养的培训与评价，具体内容包括：能够掌握在教育教学中选择数字化设备、软件、平台的原则与方法；能够运用数字评价工具对学生的学习情况进行分析，应用智能阅卷系统、题库系统、测评系统对学生知识准备、学习能力、学习风格进行分析；能够利用数字技术资源发现学生学习差异，开展针对性指导等。

中小学教材中不得夹带任何商业广告

中青网消息 近日，教育部办公厅关于印发2023年中小学教学用书目录的通知，公布了2023年普通中小学、特殊教育学校、体育运动学校教学用书目录。通知强调，中小学教材中不得夹带任何商业广告或教学辅助资料的链接网址、二维码等信息。

通知明确，义务教育国家课程各学科使用《2023年义务教育国家课程教学用书目录》中的教材。属于义务教育国家课程但目录中没有相关教材的，由各省级教育行政部门根据义务教育国家课程方案、课程标准和《中小学教材管理办法》确定相关课程实施方式和教学材料，如需使用教材，所用教材须正式出版并经省级教育部门审定列入省级中小学教学用书目录。

通知指出，各地可根据本地实际和学生需求购买配套数字音像材料，鼓励教材出版单位采用互联网下载的方式免费提供。

中国16岁女高中生成功登顶珠峰

中新社消息 5月15日7时57分，16岁的湖南长沙女孩徐卓媛成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国年龄最小的从南坡登顶世界之巅的女运动员。

徐卓媛目前就读于湖南师大附中高中一年级。她于4月15日从长沙前往尼泊尔，21日从卢卡拉开启徒步之旅，28日到达珠峰大本营，并开启登峰适应训练。北京时间5月14日22时，徐卓媛从珠峰南坡海拔7 950米的C4营地出发，在经历了10小时的艰难跋涉后成功登顶。

徐卓媛的父亲徐江雷，被誉为“湖南省登顶珠峰第一人”。受父亲影响，同龄人在赶作业时，徐卓媛就跟着父亲在走无人区；同龄人在游戏时，她跟着父亲在爬山。小小年纪的她已攀登过5 000米以上的高山五座，足迹遍及全中国。

省教育厅教材和语言文字管理处（省语委办）荣获国家通用语言文字推广普及先进集体

云南省教育厅网站消息 近日，国家通用语言文字推广普及工作表彰大会暨2023年国家语委全体委员会议在京召开。云南省教育厅教材和语言文字管理处（省语委办）荣获“国家通用语言文字推广普及先进集体”称号。这是《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布以来首次表彰。

省教育厅教材和语言文字管理处（省语委办）长期坚持不懈推广普及国家通用语言文字，推动全省16个州市、129个县市区成立政府分管负责同志任主任的语言文字管理机构，将语言文字工作纳入省人民政府对州市、县市区人民政府履行教育职责考核。在全国率先实施“直过民族”脱贫攻坚国家通用语言普及推广工程，投入推普经费6 466万元，完成12.35万名不通汉语的少数民族普通话培训，创建普及普通话示范村（行政村）701个。率先运用现代信息技术手段推广普通话，免费向不通国家通用语言的少数民族青壮年发放推普手机24 967台，42.18万人通过“语言扶贫App”学习普通话、认读常用汉字。实施教师普通话能力提升计划，累计组织12 926名教师参加普通话培训。截至2022年底，全省129个县市区全部实现城市语言文字规范化达标，各级各类学校提前实现国家通用语言文字授课全覆盖，18岁以上少数民族群众会听说汉语的比例达98.73%，普通话普及率达79.24%。