教育格言
教学就是让“爱”在课堂中流动,让“活”在课堂中生成,让“智”在课堂中整合,让“美”在课堂中呈现。
教学主张
梁建老师认为语文教学就是“读书、思考、写作”所形成的一个闭环,提倡以读引思,以思促写,以写助读。具体来讲,就是首先引导学生通过大量的阅读增加思维的厚度,然后鼓励他们调动构思、选材、表达技巧等方面的知识储备,厚积而薄发,写出真实而厚重的文字。在此过程中,读思结合,读写融通,提升学生的语文综合素养。
初中生世界2023年28期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期