本期在《走进经典 感悟经典》中,讲述四个要重点注意的方面:需了解经典产生的背景、品味经典的重点字词、领会经典的主题思想、感悟经典的写作特色。在 《 平凡人的生活期盼》中所阐释的“即使再平凡的人也要看到生活中的希望,即使再平凡的生活也要努力寻找其中的温暖,我们要永远对生活充满期盼。”对人有激励作用。
★《赏析人物描写,感悟人物真情》选取教材中几篇文章,讲述如何从中学习其动态、外貌、语言与心理描写。解读《一个豆荚里的五粒豆》的文章,其想象力与对人生的启示值得我们好好体味与学习。解读《我们家的男子汉》中的细节和情绪描写在平时习作中可以参考。《视角全开 佳作即来》以鲁迅两篇文章为例,谈写作中涉及的立意、选材、构思、结构、文体等重要问题。《三庭五眼九头身》跟大家谈了人物的外貌如何去描写。《就事论事,由此及彼》讲述任务驱动型写作的一些注意事项。
★诗词赏析是同学们的弱项,本期就宋代词人苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》等诗词进行了赏析。《诗词中的色彩对营造诗歌意境的作用》指出,把“色彩”引入到诗词中,让诗词多了一份神奇的、绚丽的意境。在我国古典诗词文化中,对“柳”的描写十分常见,并且“柳”被赋予了独特的含義。本期也举例进行了说明。
★假期马上开始了,同学们可以列个阅读计划。不要急,语文学习是个慢工夫,每天积累一点点,最终必会有收获。