牟维和
范本呈现
半碗月亮
◎顾晓蕊
我去参观画展,在一幅画前驻足,仰头久久凝望——淡墨勾染出的矮墙,院内繁花似锦,墙外一条弯曲的土路伸向远方,一轮皎洁温润的圆月斜挂天上。这是一轮乡下的月亮,细看果然题名:乡间月色。
这幅画将我的记忆带回遥远的童年,那样明晃晃、清亮亮的月亮是来自乡村的,是从吟诵千年的《诗经》中走出来的,脚步轻盈,姿态清朗。不似城里的月光,隔着灰蒙蒙的云层,躲躲闪闪,晦暗不明。
那是20世纪70年代末,有月亮的晚上,乡下是不用点灯的。在田间劳作了一天的村民踏着月光归来,烧火做饭,而后端起碗聚在路边树下。在月光的映衬下,每张清秀的、粗粝的、沧桑的、褶皱的年轻或年老的脸上都泛着光亮,吃着聊着,扯谈着田间的活计。
一群孩子在月光下疯跑玩耍,我很少参与其中,尤其金枝、银枝两姐妹在时。我那时六岁,性格内向孤僻,经常或倚或坐在矮墙上,一个人看月亮。我觉得他们是一伙的,我跟月亮是一伙的,要不怎么我笑它也笑。一缕缕饭香钻入鼻中,我不停地朝路上张望。待到母亲披着银白色的月光,扛着锄头缓步走来,我便跳下墙飞奔上前。
那年初春,我患了病,咳嗽得很厉害。母亲骑着自行车,带我去十几里外的乡医院看病。药吃了不少,病却不见好转。那天母亲又带我去乡里看病,回来天色已晚。一轮皎洁温润的圆月斜挂中天。站到院墙外,我捂着心口剧烈地咳嗽着,一只鸟惊飞在月色中。
柴门突然开了,门里站着位身穿军装的清瘦男人,是父亲。他挟带着海风的气息风尘仆仆地归来,听邻居说母亲带我看病去了,下厨把饭做好,等候我们回来。母亲惊喜又慌张,目光温柔而甜蜜地缠绕在父亲身上,看他进灶间把汤盛好,端到院中石桌上。
我冷冷地看着父亲,心里说不出是怨是恼。他常年不在家,把地里的活撂给母亲,偶尔回来住几天又走了。我恨隔壁家的金枝、银枝,她们的眼睛很大,可心是盲的,脑袋里装满了恶作剧,不时爆出一串嘲笑,但我羡慕她们有个壮如黑塔般强悍的爹,俩人经常骄傲地跟随其后。
碗里装大半碗粥,稀得照见人影,我心里更觉委屈,干脆坐着不动。父亲轻叹一声,愧疚地垂头,旋即兴奋地说道:“快看,碗里有什么?”我低頭看,什么也没发现。“碗里有个月亮。”父亲又说。可不是吗?碗里有一个白胖的月亮,连母亲也看呆了,分外惊喜,说:“像个剥皮的鸡蛋。”
为了给我治病,母亲卖掉了家中攒了半年的鸡蛋。我心情好起来,捧起碗小口地抿着,直到把碗底舔得一干二净。
饭后,父亲端出碗水煮大蒜,笑着说:“里面放了冰糖,能治咳嗽的,就着月亮喝下去吧。”那时冰糖稀缺,市面上买不到,是父亲从部队带回来的。那夜我睡得酣甜,仿佛肚子里真的卧了个月亮。
随后的几天晚上,我喝着稀粥外加冰糖水,父亲陪我一起赏月,看碗中的月亮碎了又圆。一周后,他匆匆返回时,我的咳嗽竟完全好了。
随着父亲转业,我们家搬进了城里。我是在多年以后,才懂得父亲的用意之深——心有明月自澄净。只是我至今未曾问过,坚守海岛的那些艰苦又寂寥的夜晚,他是否有“隔千里兮共明月”的思潮起伏?
在静寂的夜里,我又梦见小山村,碗中的月亮轻轻地晃荡着,洒落一枕思念。朦胧间月亮从碗中升起来,变得又大又亮悬在空中,使我放下纠结与挂碍,心中一片空明清澈。
(选自《思维与智慧》2015年第19期,有改动)
技法提炼
所谓“一草一木总关情”,无论是自然环境还是人文景观,写到文章里,就不是为了写景而写景,而是藏着作者的小心思——或用来烘托整体气氛,或为了衬托人物心情,或为下文的情节做铺垫。本文中“一轮皎洁温润的圆月斜挂中天”这句景物描写,言语凝练,写出了月夜的宁静,渲染了温馨的气氛,还为下文父亲回来团聚、给“我”看碗中倒映着月亮做铺垫。
那么,记叙文中应如何进行景物描写呢?
1.调动感官,写出景物的立体感。在写作时,应调动各种感官,如视觉、听觉、嗅觉、触觉等,对景物的形、色、声以及发展变化等要素进行多角度、多层次的写景,让景物有立体感,使人身临其境。
2.讲究顺序,写出景物的层次感。在写景时,要注意写景的顺序,先写什么,后写什么,要做到条理清晰,画面有层次感。可以参考位置顺序,写出景物的远近、上下、前后等的不同;也可参考时间顺序,如春夏秋冬四季变化,早中晚时间变化等;还可以按照观察顺序,写出整体与局部的特点。
3.创设情境,让情语景语相融合。景物描写不是孤立的,往往与情感融合在一起。如要表达对故乡的思念之情,可由夜空的一轮圆月写起,或者描写故乡的秋收之景,以此展开回忆;要展现人物的忧伤心情,可在开头营造出秋叶落地、雨声淅沥的萧瑟氛围等。
4.运用想象,写出景物的新奇感。在实写的基础上,调动想象,虚实结合,可以丰富文章的内容,也可以让景物更生动。如本文中“朦胧间月亮从碗中升起来,变得又大又亮悬在空中”一句,表现出了“我”终于放下了儿时的芥蒂,内心变得澄澈。
学以致用
与美丽相遇
◎李佳慧
我不由得加快了脚步,欲追上烈阳最后的光芒。落日的余晖映照着远在天边的火烧云,春风急匆匆地掠过,使天地间的万物加快了前行的脚步。
小路旁一片紫色吸引了我的注意力,那是一串串紫色仙灵般的紫藤萝。串串厚重的紫藤萝层层叠叠地堆积在一起,顺着栅栏盘旋而上,从上往下看,像瀑布一般。这是一片辉煌的紫色,深紫、浅紫、淡紫,这颜色由表及里,由浅入深,层峦叠嶂。忽地,那余晖毫不吝啬地倾洒在这幅大自然所作的紫色画卷上,给它点缀上斑驳的光亮,更显熠熠生辉,看到这美丽的画面,我不由得停下了脚步。
紫藤萝象征着幸福美好。站在紫藤萝瀑布前,淡淡的花香轻拂,我似乎走进了紫藤萝铺设而成的辉煌宫殿中,置身其中,这淡香似乎也变得梦幻起来,萦绕在我身边,带走忧愁,带走压力,留下幸福。
在这个高楼林立的钢筋水泥世界里,为何会有花儿能够在这不受照料的环境下独自顽强生长呢?它们虽然没有主人精心的看护,但却凭着骨子里的顽强迎难而上,肆意攀援在铁栅栏上,享用着大自然的给予,开出美丽而繁茂的花儿。
我看着路上的行人,他们都行色匆匆地赶路,没有人注意到这来自大自然馈赠的天然美景。人们往往忽略了身边的美好,不得不说是一种遗憾。
但这紫藤萝瀑布好像对旁人的无视毫不在意,它独自美丽,独自盛开,与世无争,并不期待每一位行人的路过,也不期待他们驻足观赏,这份独立之美倒是给我带来了别样的惊喜。
清风徐来,夕阳西下,我恋恋不舍地向前走去,期待着下一次美丽的相遇。
【山东淄博市城南学校】
●点评
本文描景状物,既有整体也有细节,非常生动。“像瀑布般”层层叠叠地堆积,是对紫藤萝整体形态的描写,“深紫、浅紫、淡紫”“余晖毫不吝啬地倾洒在这幅大自然所作的紫色画卷上,给它点缀上斑驳的光亮”等,从细节上展现出了紫藤萝的美。“我”看到紫藤萝而“停下了脚步”,表达出对“独自美丽,独自盛开,与世无争”的紫藤萝的欣赏,而文末又“向前走去”,写出了对美好事物的向往和追求之心,升华主题。