让作文更好听

郑燕

词是组成文章的基本单位，每篇作文都是由一个一个词语串联起来的。同学们在写作文时，都会考虑用什么词能更加准确地表达自己想说的事情。

这天，老师提了个奇怪的要求：选词不仅要能恰当地表达意思，还要让作文读起来更好听，更上口。

“我又不是音乐家，怎么让作文读起来更好听呢？老师，您是不是弄错了？”面对老师的新要求，丁丁有点儿摸不着头脑。

面对丁丁的提问，老师笑着做了解释：“你别把事情想得那么难。对于低年级的学生，其实首先做到音节对称就可以了。”

什么是音节对称呢？就是词和词搭配的时候，单音词配单音词，双音词配双音词。举几个例子你就明白了。比如：“天空晴朗”听上去就比“天空晴”“天晴朗”顺耳，“炮火猛烈”就比“炮火猛”读上去顺口。

老师还推荐了《雅鲁藏布大峡谷》中的一段话，让大家读一读。

雅魯藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。

瞧，这一段话就用了14个四字词语，不仅准确地描写出雅鲁藏布大峡谷壮美的风光，还为文章增强了节奏感，读起来抑扬顿挫，朗朗上口。

这下，你该明白什么是“让作文更好听”了吧。

如果你的作文还不够“好听”，不妨用上面教的方法改一改，看看效果是不是会更好一些。

更正启事

2023年第3期上《小刺猬看病》一文的作者信息有误，现更正如下——

写作指导：汪彩，深圳实验学校小学部语文教师。

范文写作：毛依宁，深圳实验学校小学部三（4）班学生。