解救“差不多小孩”，护佑活力童年

不少人都读过胡适的《差不多先生传》，作者在其中虚构了一个叫“差不多”的人：他的口头禅是“凡事只要差不多就好了”，“你让他去买红糖，他买了白糖回来；他也会写，也会算，只是总不会精细，十字常常写成千字，千字常常写成十字……”故事令人忍俊不禁，可在生活里，许多成年人发现，这样的“差不多”现象也出现在孩子身上——和“差不多”先生一样，他们也会写、会算，只是写得潦草、算得马虎；他们明明有能力把事情做好，却总是敷衍了事；他们就像是给别人完成任务一样，做事只求速度、不求质量，能糊弄则糊弄……

这些孩子看上去并没有太多缺点，只是在某些事情上“得过且过”。有人觉得孩子还小或者开窍晚，等年龄大一些就能好转，但有些“不上心”可能只是表象，掩盖着不容忽视的成长困境：孩子缺少责任心，对需要认真对待的事情习惯性敷衍。背后的缘由，可能是对成人事事要求完美的抵抗，也可能是被父母的包办代替“圈养”成了不愿负责。然而时间久了，敷衍很可能会演变成一种能力缺陷，干什么都提不起劲，本该属于童年的活力也就流失了。

心理学家武志红说过：被动攻击，是弱者的武器。对于或有意或无心的“糊弄”，时常连孩子自己都不清楚是哪里出了问题。冷漠、拖延等种种问题背后，是一颗柔软、脆弱、渴望被看见的心，而成人的帮助也不该一厢情愿，逼着本就迷惑的他们继续被“标准”“要求”所打击。困擾“差不多小孩”的症结何在？收到孩子行为的求助信号，我们该如何对症下药？本期“聚焦”，我们共同探讨，为童年点燃雀跃的“火把”。