竞争的焦虑感怎么破？

曹琳琳

不知道从什么时候开始，竞争已经成为日常。不竞争的人生简直是不完美的，尤其是现在的娃，竞争的人生从出生就不可避免地开始了。

我不想贩卖焦虑，但是细一想，自己已经不可避免地置身其中，不自觉地向着“鸡娃妈妈”的方向靠拢了。

晚上接孩子放学，站在校门口等待的时候，几个相熟的家人都聚拢过来闲聊。

“你家孩子小提琴学到什么程度了？”一个高个长发的妈妈问我。这个问题把我从放空的状态中拉了回来：“哦，刚过了二级。”我礼貌地回答。

“換把了吗？学揉弦了吗？”高个子妈妈继续追问。

我愣了一秒，点点头，回答：“啊……”

“啊？！”那位妈妈继续不依不饶地质问我，“你家孩子学琴是你陪着去吗？”

我再次点点头，回答：“啊……”

“大高个”依旧不想放过我：“那你肯定没有认真陪练吧？换把、揉弦怎么能不知道呢？”

我被对方说得有种无地自容的惭愧。那一刻，惭愧的不是我为什么不知道换把和揉弦，而是我并非一个合格的好妈妈。

“我家孩子也学小提琴，每堂课都是我陪着的。老师怎么讲的，我都得学，回去才能辅导他认真练。”她自顾自地说着，脸上那种母爱的光晕仿佛在对比着我的懒散。

这样的对话再继续下去，我恐怕连“啊”都无法回复了。好在此时，放学时间到了，孩子们站成排在老师的带领下走出校门。此地不宜久留。我赶紧跑过去，一把拽走自家的娃，逃也似地飞奔而去。

显然，我并非一个合格的“鸡娃妈妈”，居然连孩子学没学换把和揉弦都不知道。这位妈妈的话让我有了些许自责。天啊，我这么不负责任吗？

这还没完，周末在奥数班，我又被上了一课。

老师在前面讲鸡兔同笼，孩子们听没听懂不知道，反正后排的家长们是极其认真的：频频点头，拿着笔认真地记笔记。只有我一个人手里拿着本闲书在看——这奥数课和我没什么关系。课间休息，我眼见着一个孩子跑过来，对坐在我旁边的一位妈妈撒娇，妈妈用极其认真的口吻问：“刚才那道题你听懂了吗？”一看孩子的回答模棱两可，那位妈妈秒变奥数老师，拿起笔和纸，认真讲解起来。更让我吃惊的是，课堂上，奥数老师讲解完一道题的答案后，两位妈妈同时举起手来：“这道题您的答案不对，算错了。”奥数老师又认真地看了一遍题，点头承认，并且立刻修改。此刻，我在心里默默地为她们鼓掌，都说北京朝阳区的妈妈们各个啥都会，俺们这嘎达的妈妈们也不在话下啊。这年头，一位合格的好妈妈除了上得厅堂下得厨房，还得陪练琴、会英语，更要辅导得了奥数……此时不竞争更待何时？

至此，我自认为还算平和的心态险些失衡：自己不竞争也就算了，怎么能让自家娃被他人落下呢？

没想到，接下来在英语班，我又被教育了。

课间时分，英语老师很认真地对在座的家长们说：“小学五六年级就要把初中的英文单词都背熟了，上了初中他们才能勉强跟得上。”我在心里默念：天啊，现在的娃可真是太难了！谁知，旁边一位妈妈频频点头，并恳请老师不要留情面，加快学习进度。英语老师扶了扶眼镜，轻描淡写地说：“你们现在还感受不到紧张。我那个上初一的学生的家长，跟我约课，都约到晚上九点以后了。”一听这话，我瞬间后背发凉。

不想竞争却不得不竞争，这是一位很厉害的妈妈对我说的话。“谁不想自己的娃有个快乐的童年啊？”这位资深“鸡娃妈妈”是我的童年好友。“我刚生孩子的时候就想着，不能让我的孩子累着，只要孩子能快快乐乐地度过童年就好。”可这才几年的工夫？孩子刚上三年级，她的态度就变了：“不逼不行啊，他们班的孩子各个都贼厉害，回回考一百不说，还都有才艺，放了学都有课外班，想找个一块儿玩的小伙伴都难。”

是啊，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

现在的孩子，每一个都是家庭重点培养的对象，是每一个家庭将来的接班人。既然是接班人那就得吃得了苦，耐得住寂寞，忍得了做不完的题，一切的一切都是为了长大成人之后不被拍在沙滩上。孩子们的竞争背后必定是家长的竞争，从另一个角度来讲这叫负责。扪心自问，我距离一个合格的好妈妈还差着十万八千里。

也许有人要问：现在竞争都这么激烈了，咱们怎么破呢？一条路是：他强，你更强，强死一个算一个。还有一路是：他强他的，我看不见，并且得认。

你选哪条路呢？

不管选哪条路，都需要有一颗强大且坚定的内心，我琢磨着，这定力且得修炼呢。