“一二三四”助力学生党员成长

阿克达 王聪 李莉 祝璇

深化“一盘棋”政治建设

党支部将“集中学习+自学”“理论学习+实践学习+业务学习”相结合，打造“财子有话说”理论学习品牌，夯实思想理论基础。在学生党员发展中强化政治素质考察，建立并完善党员发展考核等相关制度，进行理论笔试、答辩面试和群众座谈会，严把党员入口关。

构建“双融合”建设机制

党支部构建“线上线下融合联动、理论实践融合相成”双向融合机制。

线下邀请先进典型开展主题党日，线上打造理论学习“云课堂”，扩大学习覆盖面。开展“五彩先锋”“党员志愿服务日”等志愿服务活动，成立“红石榴”民族团结服务队，举办首届民族文化节，组建“民族团结我践行”社会实践队。在活动中，采访老党员，挖掘红色故事，传承红色基因。

打造“三结对”行动路径

开展“党团结对”互促行动。结合党员发展链条，党支部与本科财务专业团支部建立联系，党员树起先锋形象，带动团员锐意进取。财务专业的团员全部递交入党申请书。

開展“支部结对”共建行动。党支部与学校人事处党支部师生结对共建，开展联合主题党日，达到“资源共享，优势互补，共同提高”的目的。

开展“党群结对”志愿行动。实施“1+1+N”帮扶带动，党支部每名党员联系带动身边一个群众、一个学习小组，开展“易学习”结对志愿帮扶，通过线上“云”答疑、线下团体辅导等形式，提升朋辈学业互助效果。

推进“四维度”内涵建设

实施“塑德工程”。党支部教育引导支部成员以德立身、以才立业，在奋斗实践中锤炼品德修为。支部涌现出湖北省“最美新生标兵”、湖北省“向善向上好青年”等一批先进典型。

实施“关爱工程”。围绕学科建设服务国家战略，引导学生积极参与各类志愿服务活动。支部党员志愿者注册率100%，志愿服务工时累计达4500余小时。支部党员中有5人先后加入中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目。

实施“创优工程”。通过创新项目、创业团队、创优平台的“三大”建设，鼓励支部成员积极参加大学生创新创业大赛，提升学生科研创新能力、创业意识、创优精神。

实施“扬帆工程”。开创“学期+假期”实践模式，引导支部党员到艰苦岗位和基层一线去锻炼。支部党员全员参与、制定生涯规划书，实战化提升职业规划能力和就业竞争力。