发挥文化宫阵地优势 开拓书画培训产业新格局

2023-05-26 09:15梁雪梅
经济师 2023年5期
关键词:文化宫

摘要:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。太原工人文化宫为太原市总工会下属公益事业单位,有着建宫60余年的悠久历史。在文化宫场馆设施改造完毕后,书画培训如何更好地服务广大职工,面向社会,坚持传承与创新推广国粹书画艺术,公益性和市场化相结合,成为摆在工会人面前的一个艰巨任务。基于此,文章对文化宫发挥阵地优势,开拓书画培训产业新格局进行探讨,论述文化宫既往的优势经验、现状问题,以及如何创新拓展书画培训的建议。

关键词:文化宫 书画培训 创新发展建议

中图分类号:F287.5

文献标识码:A

文章编号:1004-4914(2023)05-286-02

一、引言

太原工人文化宫作为职工的“学校和乐园”、省城职工群众文化活动高地,在太原市总工会的领导下,主动服务全市职工群众,充分发挥着品牌引领作用,为繁荣职工群众文化、深化文化太原建设发挥了积极作用。近年来,随着文化建设事业的大力推进,城乡群众文化活动日益活跃和繁荣,书法美术作为展览艺术的主体,作为老百姓喜闻乐见、走进千家万户的艺术形式,受到了越来越多群众的关注和参与,书画艺术培训市场也因需求旺盛而日益扩大。在省城太原,由文化艺术单位、部门、社团开办的书画培训机构,由书画家工作室举办的培训班,形成了一个庞大的书画培训市场。为更好地彰显新时代工会全心全意为职工群众服务的理念,全面了解和满足广大职工群众对太原工人文化宫开展书画培训和服务活动的需求和想法,如何更好地提升为职工服务,设置广大职工喜闻乐见的培训项目及增加和职工粘性,真正让文化宫“一座难求”,是我们应该思考的问题。作为在工会系统从事群众文化培训工作多年的人员,笔者就如何在传承与创新中拓展书画培训市场,发表一点浅见。

二、省城文化市场包括书画市场仍有开发与拓展空间

市场规模的大小,取决于社会需求的旺盛或低迷。新时代我国城市化进程在加快,省会城市包括太原进入了发展快车道,城区地域在扩展,城市人口在增长,同时随着城市现代化程度的提升,广大市民在物质生活水平达小康后,对精神文化的需求“水涨船高”,对书法美术等艺术形式的喜好和追求呈现上升趋势。在太原工人文化宫即南宫周边,曾经是观察省城书画市场的“晴雨表”,书画创作、装裱场所店铺林立,每逢周末华北第一南宫古玩市场上摆满了图书、古玩及书画摊点,是众多省城乃至全国书画爱好者的好去处。借此东风,文化宫在书画培训方面一直是常年不衰的主营业务,在职职工、职工子女及中老年人退休人员是培训的主要生源。

从市场生源来分析,企事业在职职工学习书画成为一种越来越热的时尚,大家工作之余练字静心、修身、素养气质提升:职工子女尤其是小学阶段,课业相对不重,从教育部小学阶段书法进校园的文件规定与实施及2021年7月出台的“双减政策”,家长越来越重视孩子综合素质的培养:随着国家全面“三孩”政策的放开,写好汉字的迫切性、重要性让孩子学书画成为刚需,市场的规模庞大:人到中年,工作稳定,家务负担减轻,可自由支配的时间相对增加,尤其在已进入老龄社会化的今天,退休职工有相当多的空闲时间,不少人出于爱好、或者以文化休闲、文化养老的目的走进书画,从而追求一种高品位的文化生活,老年学员无疑成为书画培训人众的增长点。

从书画培训市场供需的另一端师资来说,省城太原拥有众多学有所成、有较高文化素养的书法家、美术家及书画教师,完全可以满足教学人才的需要。只要组织和开发得当,书画培训市场前景可期。

三、文化宫书画培训既往的优秀传统需要发扬传承

新中国成立特别是改革开放以来,省城太原除了文化馆、美术院,太原市总工会非常重视群众文化活动的开展,南宫、北宫、建宫以及大型企业,职工文化活动相当活跃,书画培训、交流及展览一直走在前沿,积累了很多好的经验和做法。

1.贴近时代,坚持先进文化的正确方向。每逢传统节假日,举办主题创作与展览活动,丰富与活跃群众的精神文化生活。

2.注重培育书画人才。

四、尴尬的现状:在夹缝中求生存

文化宫此次大规模改造后,在区位、场所等方面会拥有更好的优势。虽说书画培训市场前景灿烂,但也存在诸多忧患。

1.内因分析。由于多种原因,文化宫在立足工会,真正发挥工会职能方面还有待加强。与外省市文化宫,大到北上广、小到邯郸、佳木斯相比,我们师资力量非常匮乏,由于历史原因,书画专业人员寥寥无几,基本上依赖外聘教师授课,因而话语权降低,生源流失严重:而且体制内多方限制不灵活,缺乏自有教师的激励处罚机制:教学设备老化、开设课程项目相对单调,各部门间单打独斗,难以形成规模效应:培训费用较高,免费公益课程较少:尤其经过疫情时代考验,更加凸显招生手段及授课方式单一,如此等等。

2.外部因素。省城许多机构已集中开设了针对50岁以上中老年消费人群的课程,以各级老年大学+社区大学为主,规模化、低廉价格吸引了大批适龄人员,蜂拥而至,一座难求;在校学生自“双减”政策施行以来,在校时间增加,课余时间减少,下学较晚,大部分小学生在校已选择学习艺术类相关课程:各级少年宫已有多年形成的市场,拥有师资及学费号召力。从适龄培训年龄来看,文化宫上受老年大学压制,下有少年宫及社会各大书画培训机构、工作室竞争,在夹缝中求生存。

五、由内而外创新提升、办出工会特色,是拓展文化宫书画培训市场的必由之路

太原工人文化宫开办书画培训多年来,一直走在传承与创新相結合的可持续发展的道路上,文化宫作为“职工的学校和乐园”,在区位、场所等方面拥有优势。我们要立足太原市工会系统,面向社会,坚持公益性和市场化结合,传统教学与现代创新方式结合,由内而外地改变提升。

1.教学环境氛围营造书画特色。教学区单独楼层进行改造,设有前台、休息室、图书室、教室、洗手间等等。楼梯两侧布置为学员风采、历年活动剪影:图书角秉持共享理念,分享一本书,就可以共享一座图书馆:硬笔、软笔、国画教室布置各具课程特色。走廊两侧为学员作品。整层封闭,既方便管理,也显得安全,休息厅、小图书室可看可借阅,有教师及课程抽插式展示台,给学员温馨和人性化的环境。

2.课程设置安排精细化、多样化、合理化。针对生源类别,可开设成人班和少儿班级两大类别,每类涵盖初、中、高级,篆隶楷行草五体,硬笔、写意花鸟,山水,西方水彩、线描等多门课程。课程以季度、学期及年为单位设置,成人费用以初级引流低廉普及为主,穿插免费公益课程。教学入厂矿、进社区,为机关企业单位储备培养书画艺术人才。成人中高级以免费为主,生源需经各级工会层层选拔推荐,课程按学习、交流、比赛、游学、考级等设置,进一步加强同省市各书画协会沟通,选拔优秀学员入会,真正为山西书画界培养后备力量:少儿班费用在保证优质教学基础上,参照社会同等师资班容量的70%左右,争取联合政府文化部门、各级书法家协会举办公益少儿书画大赛,开展社区公益书法讲座、家庭书法教育讲座等。

3.培养专业稳定的师资团队。逐渐培养文化宫自己的教师队伍,对教师的专业素质和综合素质把关,不断规范其上课流程。外聘教师选拔均为既懂书画,又懂教育的高素质人才。成人班以省城书画界有教学经验的中年名家教授,少儿班以90后、00后年轻教师为主。成人班教材用各大碑帖、与少儿教材统一系列研发与时俱进。进一步培养激励体制内员工加入书画协会、国内外参展、参加系列书画培训和教学培训、交流活动等,从而汲取先进的教育教学理念,自信走上讲台,保证师资队伍稳固,成长有空间,有文化建设感、归属感和荣誉感。

4.报名程序便捷,配备先进的教学管理设施设备。依托市总工会智慧工会系统,面向社会及企事业单位网上报名,收费方式灵活。“小麦助手”配合点名、授课、上传作业等,减轻工作量,提高效率,课时以事实说话减少纠纷。拥有录播、直播设备仪器和实物展台等,方便教学和教学方式多元化。

5.升级培训模式,线上线下相结合。传统的线下培训不可替代,学员走进课堂主要有爱好兴趣和社交目的,提供满意的线下服务更能满足学员互动、交友,建立文化宫和学员之间的信任度,提升学习水平及提高复课率。

线下教学应用现代多媒体设备,进行圆桌教学及多媒体投影演示方式,开展移动课堂教学活动。组织学员赴博物院、美术馆、公园等地观摩欣赏名家书画作品,现场讲解,开拓学员眼界提高审美水平。同时建立班级线上学习延伸群,班主任及时录发学习视频,方便学员温故知新,相互交流探讨。

新冠疫情导致我们线下停课时间长达8个月之久,严重影响到教学的延续性。周边线上直播、录播风生水起,热闹非凡,对文化宫口碑及生源造成一定影响。今后应开展线下为主、线上为辅的教学模式,录直播设备就位后,积极开展线上教学。各类别课程日常教学阶段以月为单位开展,寒暑假期间定期举行。老师学员见不见面一个样,从而增加教学的延续性,方便学员互动学习。

6.服务学员和管理人性化。坚持免费及低收费相结合的各类别培训,免费提供毡子、墨盒、墨汁、笔洗等学习工具。每班级配备助教老师跟踪指导、作业点评,对特殊原因缺课者实行课时顺延制。为展示学员的风采,助力成才,结合文化宫展厅优势,免费为每届学员举办优秀师生书画展,进一步提高文化宮书画培训知名度和市场号召力。

文化宫是职工的学校和乐园,公办品牌,拥有一定的社会号召力和影响力,职工信赖,社会期待。如何发挥文化宫阵地优势,开拓书画培训产业新格局,创新书画教育培训品牌打开市场,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,在市总工会和文化宫的领导下,上下合力改进工作做出可观的成绩。

参考文献:

[1]谭金丽.书法教育培训机构现状分析及应对策略[J].青少年书法,2018(04)

(作者单位:太原工人文化宫,太原市职工活动中心 山西太原030000)

【作者介绍:梁雪梅,女,太原工人文化宫员工.2006年聘为群文系列中级职称,主要擅长群众文化活动策划、技能培训和研究。]

(责编:赵毅)

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