我是“车鼓弄”传承人

叶紫涵

现在人们在信息的洪流中争先恐后地前行，生怕被时代抛弃，却忘记停下来看一看身后推动时代发展的瑰宝——传统文化。

记得参加乡村少年宫的第一课，叶老师就兴致勃勃地介绍：“车鼓弄又称弄车鼓、车鼓阵，起源于厦门市同安区，是同安地区一种具有浓厚地方色彩的传统民俗娱乐形式。”

从此，就读三年级且性格内向的我，意外地与“车鼓弄”结下了不解之缘：由于我学过一年多的舞蹈，叶老师理所当然地把我选入特色班。

第一次排练，我们精神饱满地倾听叶老师授课，“车鼓弄是集說唱表演为一体的民间艺术……”叶老师一边讲解一边示范，“表演得‘三要，既要说又要唱还要跳！”

起初，我觉得好玩，说、唱、跳齐上阵，太爽了！但是很快我开始焦头烂额，常常手上做了动作，嘴巴顾不上说词，再加上表演步骤循环往复，累得我打起了退堂鼓，觉得没意思，不像现代舞跳起来那么带劲。

我的想法没有逃过叶老师的眼睛，她苦口婆心地劝我：“紫涵同学，你可知道，要成为‘车鼓弄的优秀传承人，必须刻苦训练，这不是做游戏！”

“嗯！”我使劲点头，有点羞愧，赶紧和着节拍扭动起来……

回到家里，我和爸爸妈妈说了想退出的想法，但是爸爸妈妈不同意，鼓励我：“涵儿，无论做什么事都要有毅力、有恒心，遇到点问题就想退缩，终将一事无成。爸爸妈妈相信你，再坚持一下，一定可以的！”

寒来暑往，我坚持了下来，也逐渐发现了“车鼓弄”的魅力。何其荣幸，我也从以前的胆小、害羞，蜕变成现在的信心满满、走路带风！

我现在已经是名副其实的“车鼓弄”传承人，每当看到视频里一个个像我一样意气风发、昂首挺胸的少年，为了传承传统文化而挥洒汗水时，骄傲之情油然而生——“少年强则国强，少年智则国智，少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超先生如是说。