推进“双减”改革 点亮“幸福教育”

王军宁

为了落实“双减”政策，加强“五项管理”，全面推进绥德实验中学“创办幸福教育”的办学理念，学校全体领导、党员、教师通过多次会议、反复讨论、摸索实践，逐渐形成了思想认识高度统一、组织管理高效有力、行动落实上下一致的良好局面。

坚持理念先行。在“以革命之火点亮幸福教育”的办学理念下，学校全面开创“幸福教育”的新局面。“幸福教育”即让教师在教育教学中感受教育的快乐、体验教学的幸福；让学生感受生活成长的幸福，让学生能够幸福地学。

坚持家校共育。学校教育离不开家庭教育，学校的教育改革更离不开家长的理解与支持。学校通过升旗仪式、主题班会、讲座、微信公众号等方式进行积极宣传，教育学生和家长理解并支持“五项管理”及“双减”工作，达到家校共育的目的。

坚持“双减”改革。绥德实验中学首先大力开展教科研活动。积极开展“人人公开课”“名师示范课”等教科研活动，组织教师学习课程标准、答中考试卷，提高教师的科研意识，增强教师教育科研水平。其次强化教学管理，以督查促落实，以督查促提升。学校形成了校领导班子巡查、中层专项检查、教研组长自查、班主任值班检查四级管理机制，实现督查工作的全方位、全覆盖。严格执行学生作业审核、动态监测和公示制度，統一作业布置要求，发现问题，及时处理。

征程万里风正劲，勠力同心再出发。绥德实验中学将以“三个课堂”为抓手，致力于 “以革命之火点亮幸福教育”的办学理念，积极营造让学生健康幸福的成长环境，努力创办“家庭式的幸福教育”。

作者单位：陕西省榆林市绥德实验中学