教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,提出4个跨学科概念和13个学科核心概念,以及倡导读科学家故事,学习科学家精神。本刊携手权威科学家、一线科研工作者,紧密结合教育部新课标中的核心内容,将本期内容聚焦语文、物理、化学、生物、历史等多个学科,并结合前沿科技进行深度剖析,引导青少年主动学科学、用科学,将科学理念、科学思维转化为行动。
语文方面,《制雨具的植物》以诗词为引,讲解蓑衣与斗笠的材料秘密。
物理方面,《光源下的“两副面孔”——叶绿素的荧光现象》通过一起动手做实验,揭开叶绿素的变色之谜;《神奇的“超导”》聚焦最新科技热点,展示超导“超能力”。
化学方面,《元素的故事:嗨,氦!》带你看看这个几乎不与任何元素发生化学反应的氦,究竟有何魔力。
生物方面,《神秘的“菌根网络”》类比电影《阿凡达》中的地下根系网络,介绍菌根间的隐秘共生关系;《胡杨的“眼泪”》走进胡杨林,探究这“坚强”植物“流泪”的奥秘。
历史方面,《“兵贵神速”:抢在敌人有备之前》回到千百年前的战场,让你直面速度的重要性。
科学家故事与科学家精神方面,《钱三强:中国原子能事业奠基者》讲述“两弹一星”元勋钱三强学以致用、报效祖国的动人故事。
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“天下之水,莫大于海,万川归之,不知何时止而不盈。”海洋,有气吞山河之势,包容万物之量。她孕育生命,传承文明,为人类提供了丰富的食物和无尽的资源。
你知道我们是怎么给海洋检查身体,如何寻找海底矿产的吗?你知道水下“森林”也有秘密,海水是怎么变成氢气的吗?你知道不仅月球能“驱动”海洋能源,用盐也能发电吗?你知道海上的石油勘探有什么特殊之处吗?还有很多精彩,下期等你來!