施锦裕
“放学!”老师话音刚落,我就以迅雷不及掩耳之势收拾好书包,冲出了教室。生怕下一秒,我的眼泪就会夺眶而出。
为了在作文比赛中获奖,我每天挑灯夜战,苦练写作本领。我坚信:一分耕耘,一分收获。可幸运女神却没有青睐于我……
教室中的一幕浮现在眼前:“下面开始報获奖同学名单,一等奖……”老师报出了一个个名字,却没有我。“也许在二等奖吧!”我低声安慰自己。“二等奖……”我死死盯着老师的嘴巴,期待从中迸出自己的名字。可事与愿违,依然没有我。“也有可能在三等奖吧……”我抱着最后一线希望。可很快,我的期望便犹如阳光下的肥皂泡一般破灭了。随着老师“让我们用热烈的掌声祝贺他们!”的话语一出,我的大脑一片空白,像被抽走了全身的力量。
突然,一阵刺骨的寒风袭来,还“二月春风似剪刀”,这分明是一把利刃,风也在嘲笑我!
回家路上,猛地抬头,看到了出乎意料的一幕:一根铁丝绑在一棵树干上,铁丝紧紧地陷入其中。树干光秃秃的,树皮大多脱落了,还有些虫蛀的痕迹。唉!看来它是活不长了。正欲离开,忽然瞥见树干上还有一丝嫩绿!这一丝嫩绿就像一个百折不屈的勇士,即使面临绝境,仍然努力生长!我凝视着它,似乎明白了什么……
老树,谢谢你,谢谢你给了我战胜失败的勇气和力量!
老师小评
习作生动描写了小作者一次作文比赛成绩不理想,后来无意中因为一棵老树走出阴霾的过程。细腻的心理描写和恰当的环境描写,彰显了小作者不俗的写作功底。
【作者系江苏泰州市高港实验小学五·1班学生,指导并置评:赵雅琴】