一支铅笔的梦想

郭诗瑶

我是一支长期“憋”在铅笔盒里的铅笔，大家知道我有什么梦想吗？

我的梦想是溜出教室。知道我要干什么吗？我要趴在柳树枝头，竖起耳朵，倾听春天的脚步声；我要躺在花蕊上，睁大眼睛，欣赏春天的美景。小朋友们，小动物们，你们认出我了吗？哈，多么有趣啊！

我的梦想是打扮一番自己。知道我要干什么吗？我要戴上红帽子，穿上蓝裙子，挎上菜篮子，去田野里挖野菜，荠菜、苦菜、婆婆丁装满菜篮子，这是大自然的馈赠。哈，多么快乐啊！

我的梦想是去清澈的小河边旅行。你们知道我要干什么吗？我想做树叶的向导，为它们讲解两岸的柳暗花明；我想当小鱼儿的雨伞，再大的雨也不会惊扰到它们。哈，多么幸福啊！

我的梦想是点石成金。你们知道我要干什么吗？我想画一车橘子，一瓣一瓣的果肉被橘色的衣服包着，像一个个害羞的小姑娘。我将挥动手中的魔法棒，把橘子送给环卫工人，让他们尝尝甘甜的味道。哈，多么温暖啊！

谁也不知道铅笔有多少个梦想，梦想像一颗种子埋在地下，要开花，要发芽，要结果。

老师小评

习作用四个梦想串起鉛笔的心中所想，新颖巧妙。小作者通过想象为每个梦想寻找具体的物象，让抽象的梦想变得具体可感，不仅丰富了作文内容，也增强了习作的感染力。

【作者系山东邹平市黄山实验小学四·2班学生，指导并置评：马洪霞】