期末自我评估（四）

李康彪

（测试范围：八年级上册）              （满分：100分）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意）

1. 鸦片战争以后，中国的《海关税则》由英国在刚刚掠占的香港宣布，《海关税则》将进出口货物税率用协定的形式固定下来，从此中国政府开始承担了相应的条约义务。据此可知，《海关税则》的颁布（）

A. 破坏了中国主权               B. 打击了清朝统治

C. 扩大了中英贸易               D. 促进了香港繁荣

2. 1860年，清廷同意黑龙江将军特普钦的请求，相继在黑龙江和吉林的局部地区实行开禁放垦，“充实边陲，以御俄人”。据此可知，清廷在东北实行招垦政策旨在（）

A. 抵抗英法联军                   B. 镇压太平天国

C. 推进洋务事业 D. 巩固边疆领土

3. 洪秀全创立了一个具有太平天国特色的“上帝之国”。洪仁玕则希望以英美国家为模板，将太平天国改造成一个先进富强的“上帝之国”。下列措施属于这一“改造”的是（）

A. 发动金田起义 B. 发展资本主义

C. 提拔青年将领             D. 平均分配土地

4. 1865年，江南机器制造总局初创时只有并购的一家美商企业及先前所办几家枪炮局的设备；1866年，它迁址到陈家港，又新办了机器厂、 轮船厂、枪厂等七家企业；至1871年，它又陆续添建了炮厂、炮弹厂、炼钢厂等七家企业。这一变化反映出晚清（）

A.民族工业实现了独立发展 B.洋务企业完全依赖西方技术

C.工业近代化取得一定成果 D.洋务企业取得显著经济效益

5. 甲午中日战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于（）

A. 民族觉醒程度与群众基础不同 B. 外交失利导致的损害程度不同

C. 大众传媒发展水平与方式不同 D. 列强攫取中国利权的手段不同

6. 下表是“义和团基本信息归纳表”。据此可知，义和团运动（）

A. 反帝色彩浓厚 B. 斗争方式多样 C. 地域分布广泛 D. 群众基础深厚

7. 20世纪初，北京陆续修建了英法德俄等10国的使馆和兵营，以及银行、洋行、医院、饭店等10多种外国建筑物。导致该现象出现的不平等条约是（）

A. 《北京条约》         B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》 D. “二十一条”

8. 右图是钱病鹤创作的漫画——《辞旧迎新》，以1912年人们欢庆元旦、辞旧迎新为主题，以国旗的变迁来说明政权的更替。漫画中黄龙正从国旗上飞走，取代它的是一面星星围绕太阳的旗帜。“辞旧迎新”指的是（）

A. 民国成立         B. 清帝退位

C. 二次革命 D. 洪宪帝制

9. 20世纪20年代，国共两党一个关注上层，一个关注下层；一个重视军事，一个重视民众，“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。“如入无人之境”指的是（）

A. 结束了清朝统治             B. 实现了战略转移

C. 打击了军阀势力             D. 完成了国民革命

10. 中国共产党在井冈山走出一条将马克思主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的道路。能够说明这一结论的是（）

A. 国共两党合作发动北伐战争      B. 中国共产党在南昌发动武装起义

C. 创建第一个农村革命根据地      D. 国共两党建立抗日民族统一战线

11. 1943年，中、美、英三国首脑发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛等，归还中国。与日本占领上述地区相关的事件有（）

A. 《南京条约》和《马关条约》的签订 B. 《南京条约》和《凡尔赛条约》的签订

C. 《马关条约》的签订和九一八事变 D. 《凡尔赛条约》的签订和九一八事变

12. 右图是抗战期间某场战役的示意图。据图判断，该战役是（）

A. 淞沪会战

B. 台儿庄战役

C. 武汉会战

D. 百团大战

13. 某同学在参观中国人民抗日战争纪念馆时看到如下资料。这些资料可用来研究（）

A. 中国共产党在抗日战争中的贡献 B. 抗日战争对世界反法西斯战争的作用

C. 世界各国人民对中国抗战的帮助 D. 正面战场在抗日战争中的重要贡献

14. 刘邓大军与陈粟大军、陈谢兵团相配合，纵横驰骋，扫荡中原，取得了“歼敌十九万，解放县城一百余座，在四千五百万人口的江淮河汉广大地区建立了中原根据地的重大胜利”。材料表明，跃进大别山取得辉煌战绩的原因是（）

A. 人民群众大力支持              B. 作战部队亲密合作

C. 解放军英勇作战                D. 国民党军队组织涣散

15. 1912—1919年，中国新建的民族厂矿企业达470多家，投资近一亿元，加上原有企业的扩建，新增资本达到1.3亿元以上，相当于辛亥革命前50年的投资总额。以上数据说明（）

A. 中国近代民族工业开始起步         B. 中国开始迈向工业化强国

C. 列强扩大对中国的资本输出 D. 近代民族工业迎来“短暂的春天”

二、非选择题（共40分）

16. （14分）阅读材料，完成下列要求。

材料一 近代列强发动的主要侵华战争和中国人民的反抗斗争

——摘编自部编版《中国历史》八年级上册

材料二 有说欧美共和的政治， 我们中国此时尚不能合用的……我们中国的改革最宜于君主立宪，万不能共和，殊不知此说大谬（错误 ）……且世界立宪，亦必以流血得之，方能称为真立宪。同一流血，何不为直截了当共

和……

——摘自孙中山在东京留学生欢迎大会上的演讲词

材料三 三年以来，吾人于共和国体之下，受专制政治之痛苦。自经此次之实验，国中贤者，爱共和之心，因以勃发，厌弃专制之心，因以明确。……以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。

——摘编自陈独秀《吾人最后之觉悟》（ 1916年）

材料四 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭，伴随着亲苏社会主义思潮的兴起，许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。

——摘编自徐国琦 《中国与大战》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括旧民主主义革命时期，中国人民的历次反抗斗争呈现的共同特点。（2分）

（2）根据材料二，指出孙中山提出的与以往不同的理想目标。（2分）

（3）根据材料三并结合所学知识，指出陈独秀所说“专制政治”指的是什么？“此次之实验”是在哪一领域向专制政治宣战的？（2分）

（4）根据材料四，指出中国人的认识发生了怎样的变化？（2分）

（5）根据上述材料并结合所学“辛亥革命” “新文化运动” “五四运动” “中国共产党的成立”四个历史事件的相关知识，简要指出中国革命由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的过程。（6分）

17. （12分）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。从五四运动到抗日战争，先后出现了五四精神、长征精神和抗战精神……这些伟大的精神既是历史的，也是时代的。阅读下列材料，回答问题。

【五四精神】

材料一 5月4日，北京3 000多名学生汇集在天安门前。他们高呼“外争主权，内除国贼”“取消二十一条”“拒绝在巴黎和约上签字”等口号，一致要求惩办亲日派卖国贼，举行示威活动。6月5日，上海工人罢工，商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市。

——摘编自部编版《中国历史》八年级上册

（1）根据材料一并结合所学知识，指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。（2分）

【井冈山精神】

材料二 在这片红色土地上，老一辈无产阶级革命家……用鲜血和生命锻造了伟大的井冈山精神，成为我们党优良传统的集中体现和宝贵的精神财富。

——摘自《习近平三论井冈山精神》

（2）根据材料二及所学知识，回答井冈山革命根据地的建立体现出中国共产党具有什么样的精神？（2分）

【长征精神】

材料三 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律·长征》

（3）红军远征过程中哪些重大军事行动可以体现出长征精神？（2分）

【抗战精神】

材料四 抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略，国难当头之际，全体中华儿女一致抗日中体会到；从掩埋了牺牲战友，擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到；从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。

（4）根据材料四，概括抗战精神的内涵。（4分）

（5）作为中学生，我们应该如何弘扬上述民族精神？（2分）

18. （14分）教育对国家的发展起着至关重要的作用。近代以来，我国教育在探索中不断发展。阅读材料，回答问题。

材料一 为了满足当时社会发展对技术人才的需要，洋务派兴办了一批实务学堂，这是中国最早的职业学校。下表为洋务派所办学堂简表（部分）。

——摘编自王哲《近代中国职业教育的兴起与中国近代化》

材料二 19世纪末至20世纪初上海

材料三 1938年，北京大学、清华大学和南开大学三校在昆明联合组建国立西南联合大学。在民族存亡之际，联大师生赓续文化，弦歌不辍……在这里，走出了2位诺贝尔奖获得者、8位“两弹一星功勋奖章”获得者、171位两院院士、832名从军的英雄……无论是投笔从戎走上抗战前线，还是在校园继续刻苦学习，都是一种爱。

——中国教育报《西南联大：抗战烽火中的不辍弦歌》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括洋务派创办的职业学校的特征。（2分）

（2）根据材料二，指出20世纪初上海新式教育的发展趋势。结合所学知识，分析此时上海教育出现这一发展趋势的原因。（6分）

（3）根据材料三并结合所学知识，分析西南联合大学成立的背景及其作用。（4分）

（4）综合上述材料，你从教育的发展历程中可以得到什么认识？（2分）