张鑫凤
虽然写议论文是中学阶段的习作任务,但是在小学高年级,同学们已经具备了一定的论述能力,可以尝试写一写简单的议论文。
议论文,是一种通过剖析现象,解释原因,发表见解的文体。在一篇完整的议论文中,应该包括论点、论据、论证三个要素。论据和论证都是为论点服务的,通过运用多种论证方法,如摆事实、讲道理、举例子等,加上道理论据和事实论据对论点加以证明,从而使读者认同。那么,在议论文中,如何提升“议论力”,让自己的观点得到大家的认同呢?
议论文和记叙文的写作方法是不同的,议论文讲究观点明确、立意新颖。很多同学在写议论文时,不能脱离老思路、老观点,缺少创新意识,不敢挑战权威,人云亦云。所以,在写作之前我们要先“洗洗脑”,大胆亮出观点,表明想法,这是最重要的第一步!文章内容的思想深度决定了文章的高度。想要论点独特、有深度,我们就要学会独立思考。遇到事情,先冷静思考、独立分析,再得出自己的看法。如此坚持,久而久之我们就可能会变得思想独特而深刻。
但是,论点仅独特还不够,还要鲜明。论点在什么时候提出?怎样提出?议论文的论点通常在开篇就要提出,并做简单阐述。在文章结尾处总结重申论点,使文章首尾呼应。这样论点就十分鲜明。
如果你还想要进阶的方法,那就接着往下看吧。首先提出一个总论点,总论点也叫中心论点,相当于文章的主心骨。在主心骨的下面还可以有一些分论点,它们从不同角度来完善或证明中心论点。如果你的文章既有中心论点,又有分论点,那么文章的结构就更加严谨,文章也会更有说服力。
论据是我们为证明自己观点而列举的理由,也是论点存在的根据。论据有事实论据和道理论据之分。摆事实、讲道理是议论文的基本方法。摆什么样的事实,才能更好地证明自己的观点呢?
以“不劳而获要不得”这一论点为例,你脑海中能否找到证明这一论点的事例呢?你是不是也想到了寓言故事《守株待兔》?这个故事就能够说明,一个人一旦养成了不劳而获的习惯,那是很可怕的,最后田地荒芜,一无所获。这个事例就是能够说明论点的典型事例。以此类推,你在生活中,有没有看到、听到、遇到过这样的事例呢?不管是故事中的事例,还是身边生活中的真实事件,只要能够证明你的观点,就是典型的论据。
《守株待兔》是从反面说明不劳而获后果可怕。那么有没有什么事实可以从正面证明“付出劳动就会有真收获”呢?请同学们思考一下。你看,我们身边学业优秀的同学是怎么对待学习的?社会上的成功人士是如何付出劳动赢得成功的?这些事例就可以成为正面事例。一篇议论文中,既有正面事例,又有反面事例,正反结合是不是更具有说服力呢?
一般来说举例子多多益善,但是如果你举的例子都是一个类型的,那么就没有什么价值了。我们除了应该从正反两个角度选择事例,还可以从“古今中外”的广阔时空中寻找可以证明自己观点的典型事例。如果古代、现代,中国、外国都有事例可以选用,那么你的论点就更加牢不可破了。但是,因为文章的篇幅有限,也不能无限制地选用事例,一般来说3 个左右的事例就可以了。
王太阳:张老师,我还有一个问题,选用的事例是不是越新颖越好呢?