教孩子学会感恩

□戴晓清

我家三口人突然生病，体温居高不下、浑身酸痛无力，只好在床上躺着、养着。儿子的症状相对较轻，烧到38.4度后，体温开始下降至正常，一天多就好了。我一边庆幸儿子很快恢复正常，一边又为他的学习、饮食起居无人照料而担忧。

没想到一直在我眼里“一无所长”的儿子却信誓旦旦地说：“这是我大显身手的时刻，我一定会好好照顾你们的。”虽然他已是11岁的大男孩了，但一想到他平时做事马马虎虎、大大咧咧的样子，我对他的话始终半信半疑。

然而，儿子的表现却出乎我的意料。他根据学校的课程安排，有条不紊地进行线上学习，按时给我们端水送药，服药一小时后，他又送来水果，让我们补充维生素C，可谓悉心照顾。他还在网上购物、学做简单饭菜，如西红柿炒鸡蛋、青菜炒肉、白菜粉条、海米疙瘩汤等，一日三餐，我们都能吃上热乎乎的饭菜。在儿子的精心照顾下，我们夫妻俩的不适症状逐渐减轻。

平时不显山露水的儿子，关键时候的表现却是可圈可点。面对突然间长大的儿子，我是刮目相看。痊愈后我做的第一件事，就是给了儿子一个大大的拥抱。经历此事后，我不得不重新认识我的“学渣”儿子。他知道感恩、懂得反哺，在我们需要他时，他用实际行动温暖了我们的心窝。

我突然觉得，养出懂得感恩的孩子是父母最大的福气。因为一个不知感恩的孩子，其他方面再优秀也没用，一个不懂孝顺的孩子，更是经不起人性的考验。

懂得感恩的孩子，总是会让人感动和温暖。家庭教育的核心是爱，父母一生最大的福气，不是孩子的学习成绩有多么好，能获得多么大的成就和荣誉，而是看到孩子能怀着一颗感恩的心去回馈社会。

居家线上学习，考验着孩子的自主、自律能力，同时也提醒家长要行胜于言。“我天天说，孩子依然我行我素，不理你！”有的家长十分苦恼。因为过多的唠叨只会适得其反。心理学上有个“超限效应”，指刺激过多、过强，会引起孩子极不耐烦或逆反。其实，此时最佳的做法是父母立身示范，营造家庭学习氛围，跟孩子共情，换位思考，给孩子一个爱与尊重的环境。

家长要学会示弱。家长的每次示弱都是在制造机会让孩子变强；懂得“认怂”，孩子才能真正学会心疼和体谅家长。家长在生活上“撒娇”，让孩子更有责任感；在学习上“低头”，让孩子更自觉；在决策上“放手”，让孩子更有主见。父母的示弱，就是有技巧地放开孩子的手，推着他们去成长。教育家卢梭在《爱弥儿》中提到，世上最没用的三种教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。父母总是喜欢“以理服人”，结果让孩子变得厌烦叛逆，离自己越来越远。因为在孩子的眼里，道理是不重要的，重要的是家长的尊重与理解。

哲学家西塞罗说：“感恩不仅是最大的美德，而且是其他所有美德的母亲。”最好的教育是家教，最好的气质是教养，最好的爱是学会感恩。家长朋友们，这些您都教给孩子了吗？