融媒体时代主流媒体新闻编辑的社会影响与责任研究

黄山薇

（本溪广播电视台 辽宁 117000）

在融媒体时代，新闻媒体在传播内容、传播方式等方面都有了很大的改变。就新闻的内容而言，新兴的内容如动画、音频、短视频、直播等正在纷纷加入；从新闻发布和传播的渠道来看，三网合一的应用越来越广泛[1]。新闻编辑作为信息传播的关键环节，对社会舆论和公共意识形态的塑造起到重要作用，新闻编辑的角色和职责在技术和媒体环境的变化下也发生了巨大的变化。

一、主流媒体新闻编辑在融媒体时代的角色定位

在融媒体时代，新闻编辑的角色定位面临着巨大的挑战和机遇。随着技术与媒体环境的迅猛发展，新闻编辑的工作方式和职责已经发生了显著变化。传统的采编、编辑和发布已经不再足够，新闻编辑需要具备更多的多媒体技能和社交媒体运营能力。同时，社交媒体的兴起让公众成为了信息的参与者和传播者，新闻编辑需要与公众紧密互动，增强传播的互动性和参与性。

（一）技术与媒体环境对新闻编辑的影响

随着数字技术和社交媒体的快速发展，融媒体时代给新闻编辑带来了巨大的影响。传统媒体以及传统的新闻编辑模式已经被颠覆和重新定义。技术的进步使得信息传播更加迅捷和广泛，也给新闻编辑带来了更多的工作压力和挑战。新媒体时代下交流平台越发多样，人们可以利用文字、图片和视频等多种方式发布信息，信息量相对较高且呈现出显著的碎片化特征，为追求新闻事件的完整性，新闻编辑需要养成良好的信息整合能力，从多元化的视角处理新闻事件并报道，以此来提高新闻信息的真实性和价值[2]。

技术的革新改变了新闻编辑的工作方式。过去，新闻编辑主要从事内容的采编、编辑和发布等工作，而现在，从业者还需要具备更多的多媒体技能，如视频制作、图像处理和社交媒体运营等。同时，智能化工具的出现也让新闻编辑能够更高效地搜索、整理和分析海量的信息，提升工作效率。

社交媒体的兴起改变了信息传播的格局。传统媒体的报道往往是单向的，而社交媒体让公众成为信息的参与者和传播者，新闻编辑需要与公众进行更紧密的互动，及时回应和解答公众的疑问和批评，增强传播的互动性和参与性。

（二）新闻编辑的职能演变与定位

新闻编辑需要扮演好信息的筛选者和审核者的角色。随着信息的泛滥，新闻编辑需要具备辨别真伪的能力，及时发现和纠正错误的信息，确保传播的准确性和可靠性。其次，新闻编辑需要成为内容创造者和故事讲述者。在竞争激烈的媒体环境下，新闻编辑需要通过独特而有吸引力的报道形式吸引读者的注意。从业者需要将复杂的信息转化为生动、易懂的故事，以更好地吸引读者的关注和参与。此外，新闻编辑还要扮演着社交媒体传播的推动者和引导者的角色。社交媒体已经成为了新闻传播的主要渠道之一，新闻编辑需要善于利用社交媒体平台，扩大报道的影响范围，并积极引导公众对特定议题的讨论和反思。

（三）融媒体时代新闻编辑的挑战与机遇

新闻编辑面临着信息过载和虚假信息泛滥的挑战。随着互联网的普及和社交媒体的兴起，每个人都可以成为信息的生产者和传播者，新闻编辑需要在海量的信息中迅速找到有价值、可信的内容，同时警惕并应对虚假信息的传播。此外，新闻编辑还需要应对来自公众和社会的监督和评判。在社交媒体时代，公众对新闻报道的质量和立场表达更加关注，从业者会对不准确、片面或有偏见的报道进行批评和指责。新闻编辑需要保持敏感度和开放度，及时回应公众的反馈，建立信任和透明度。

然而，融媒体时代也给新闻编辑带来了机遇。首先，新闻编辑可以通过多样化的内容呈现方式吸引更多读者的关注和参与，例如通过视频、图像、互动性等形式增强内容的吸引力和影响力。其次，新闻编辑可以更加方便地获取和整合各种信息资源，丰富报道的内容和视角。互联网和社交媒体的普及使得新闻编辑能够更快速地获取各种信息源，从多个角度进行报道，提供更全面、多样化的内容。此外，融媒体时代的社交媒体平台也为新闻编辑提供了与公众直接互动和参与的机会。新闻编辑可以通过社交媒体平台与读者进行即时交流，了解从业者的需求和反馈，从而更好地调整和改进自己的报道方式。

二、融媒体时代主流媒体新闻编辑的社会影响

在融媒体时代，新闻编辑作为信息传播的中介，对公众舆论、社会价值观和政治演变等方面产生着重要的影响。从业者的报道内容、报道方式以及舆论引导能力，都在一定程度上塑造着社会的认知、价值取向和政治态势。

（一）新闻编辑对公众舆论的塑造

新闻编辑作为信息的筛选者和传播者，他们所选择的报道内容和表达方式直接影响着公众的认知和舆论。新闻编辑通过引入权威专家、深度调查、真实案例等手段来呈现事实，帮助公众理解和判断事件的真实性、重要性和影响力。

此外，新闻编辑还通过报道的角度、用词的精准度以及情感的渲染等方式塑造公众对事件的态度和情感。新闻编辑可以选择突出某些方面的报道，强调某种立场或观点，从而引导公众的关注重点和情绪反应。这种塑造舆论的能力，在一定程度上影响着公众对事件的评价和行动的方向。

然而，新闻编辑在塑造舆论的同时也面临着责任和挑战。从业者需要遵循公正、客观、真实的原则，避免过度夸大事实、片面报道或主观加工信息。正确认识和应对公众的舆论期望，通过理性、负责任的报道来保持公众的信任和敬意。

（二）新闻编辑对社会价值观的引导

新闻编辑在选择报道内容和呈现方式时，往往会受到自身价值观和媒体机构的影响。新闻编辑的选题偏好、报道的角度以及对事件的评判，都会在一定程度上反映和塑造社会的价值观。

新闻编辑通过选择特定的话题和报道视角，引导公众对社会问题的认知和关注。他们可以将一些被忽视的议题和群体的声音推向公众视野，推动社会对于公正、平等、多样化等价值的重视。同时，他们也能够通过报道一些优秀的榜样和正能量的故事，传递积极向上的价值观。

新闻编辑对社会价值观的引导也需要谨慎处理。从业者要兼顾公众的多样性需求，不偏袒或歧视特定群体，避免过度强调个人的主观情感和立场。同时，从业者还应该持续关注社会变化和多元化的价值观取向，在报道中给予充分的呈现和讨论空间。

（三）新闻编辑对政治意识的推动

新闻编辑作为舆论传播的重要角色，通过对政治事件的报道、评论和解读，帮助公众理解和参与政治过程，推动政治意识的增强和民主意识的培养。作为一名党的新闻工作者，新闻编辑要始终坚持正确的政治方向和舆论导向，牢牢坚持党性原则，用理论武装头脑，指导新闻生产实践，产生正向效果[3]。

新闻编辑在报道政治事件时，可以选择突出我党的观点和声音，促进多元对话和协商。新闻编辑的报道方式、引用的专家观点以及评论的角度，都可以影响公众对政治事件的理解和态度。新闻编辑还可以通过深度报道、透明度的提升等方式揭示政治权力的运行机制，增加公众对政府决策的监督和参与意识。

新闻编辑在报道政治事件时从业者需要保持客观的立场，坚持事实真相。同时，新闻编辑在报道政治事件时也要注重平衡，避免过度渲染和煽动，导致社会的政治极化和冲突。

三、融媒体时代主流媒体新闻编辑的社会责任

新媒体是目前最为常见的信息传播形式，其涵盖了手机、互联网以及移动电视等多种媒体形式，并对当前社会信息传播产生深远影响[4]。随着融媒体时代的到来，新闻编辑作为信息传播的关键角色，承载着巨大的社会责任。从业者不仅需要确保新闻信息的真实性和客观性，还需要遵循道德准则和具备社会责任感，同时平衡好权力、权威与责任的关系。

（一）新闻编辑的信息真实性与客观性要求

新闻编辑在新闻报道中必须坚守信息真实性与客观性的要求。从业者应当秉持事实为导向，确保所发表的新闻内容准确无误。新闻编辑需要对所采集到的信息进行核实和验证，并通过多方面的渠道收集不同观点和声音，避免偏见和片面性的报道。此外，对于涉及争议性事件的报道，新闻编辑还应当注意平衡报道的角度，尊重多元化观点，避免对某一方面过度倾斜或歧视。新闻编辑应当坚守独立性原则，不受政治、经济或其他利益集团的操控，以提供客观、中立的新闻报道。

（二）新闻编辑的道德准则与社会责任

在融媒体时代，新闻编辑需要具备高度的道德准则和社会责任感。从业者应当遵守新闻行业的职业道德规范，如尊重个人隐私、保护被报道对象的权益、不诽谤他人等。同时，他们还需要对社会公众承担起一定的责任，促进社会的公正和进步。新闻编辑在选择报道内容和表达方式时，应当关注社会的多元性和包容性，尊重不同群体的权益和观点。他们应当注重对弱势群体的关注和声音的传递，推动社会的平等和公正。此外，新闻编辑还应当积极参与社会问题的解决，通过深度报道和批判性思考，提供社会进步的方向和解决问题的思路。

（三）新闻编辑的权力、权威与责任平衡

作为信息传播的主要承载者，新闻编辑拥有一定的权力和影响力。然而，从业者必须在权力、权威与责任之间保持平衡，以确保社会的良性发展。新闻编辑需要认识到自身权力和滥用的风险。他们的信息选择、报道角度和评论观点都可能对公众产生深远影响，因此需要谨慎行使权力。新闻编辑要时刻保持独立性和客观性，不受经济或政治势力的操控，确保报道的公正性和可信度；新闻编辑也要认识到自身的权威与责任。他们所选择的报道内容和方式往往会被公众视为权威的解释和判断，因此需要对自己的言论和行为负责。新闻编辑应当时刻关注社会变化和公众需求，避免滥用权威，通过真实、客观、负责任的报道来维护公众利益和社会稳定；新闻编辑还应当加强自我约束和道德建设，增强责任感。新闻编辑可以通过参与专业培训、开展伦理道德教育等方式提升自身的道德水平。同时，也可以通过加强与读者和受众的互动，接受公众的监督和意见，并及时纠正错误和改进报道，以保持公众的信任和尊重。

四、应对策略与未来展望

在面对融媒体时代的挑战和变革中，为了更好地履行社会责任、适应新闻传播的需求，新闻编辑需要采取相应的应对策略，并展望未来的发展方向。

（一）提升新闻编辑的专业素养与职业道德

提升新闻编辑的专业素养是应对挑战的关键。他们需要不断学习和更新自己的知识和技能，掌握新闻报道的基本原理和方法，了解融媒体技术的发展趋势。同时，新闻编辑还需要具备广泛的知识背景和跨学科的能力，以更好地应对多样化的报道需求和复杂的社会问题。此外，职业道德的提升也是至关重要的。新闻编辑需要明确职业道德的底线，牢记自身的社会责任和使命感，他们应当坚守真实、客观、公正的原则，追求新闻报道的高质量和价值。同时，新闻编辑还需加强自我约束和自我监督，防止新闻报道的过度商业化或政治化。

为了提升新闻编辑的专业素养和职业道德，可以采取多种方式。一是加强学校新闻教育的改革，注重培养学生扎实的基础知识和理论素养，培养学生的创新思维和实践能力。二是建立行业组织或媒体机构的专业培训和交流平台，为新闻编辑提供持续学习和进修的机会。三是加强学术研究和理论探讨，提高新闻传播研究的学术水平和质量。

（二）加强媒体监督与自律机制建设

在融媒体时代，加强媒体监督与自律机制的建设是保障新闻编辑职业道德和社会责任的重要途径。

一方面，媒体监督需要更加全面和有效。政府应当建立健全法律法规，保护舆论监督权利，同时加强对虚假信息、谣言和不实报道的打击力度。同时，社会公众也应当积极参与到媒体监督中来，发挥舆论监督的作用。

另一方面，自律机制的建设也是关键。媒体机构应当制定和完善内部规章制度，明确道德底线和工作准则，加强对新闻编辑的职业指导和监督。同时，行业组织应当加强自律管理，建立良好的行业声誉和形象。

为加强媒体监督和自律机制的建设，可以采取以下措施。一是建立独立、包容和多元化的评估机构，对媒体进行评估和监督，提升媒体的社会责任感和公信力。二是加强与其他行业的合作和交流，分享最佳实践和经验，推动整个社会的诚信和公正文化的建设。

（三）推动融媒体教育与培训的发展

随着融媒体时代的到来，新闻编辑需要具备全新的技能和知识体系。因此，推动融媒体教育与培训的发展是非常重要的。

一方面，学校教育应当根据市场需求和行业发展趋势，调整新闻传播专业的课程设置，增加融媒体技术和内容创作的培养。同时，学校还应与媒体机构和行业组织合作，提供实践机会和实习项目，培养学生的实际操作能力和职业素养。

另一方面，媒体机构和行业组织也应承担起培训与教育的责任。从业者可以组织内部的培训课程、研讨会和工作坊，提升员工的专业素养和技能水平。同时，媒体机构还可以与高校和研究机构合作，开展技术交流和人才培养计划，共同推动融媒体时代新闻编辑的发展。

结语

本文对融媒体时代主流媒体新闻编辑的社会影响与责任进行了研究和探讨。通过对新闻编辑在技术和媒体环境变化下的角色定位、社会影响以及社会责任的分析，本文为新闻编辑界提供了一些拙见，希望融媒体时代新闻编辑的专业发展和社会责任意识可以获得提升，从而创造出更优秀的节目反馈给观众。